(31)994408961- RESOLVIDO-PRODUCAO TEXTUAL DO ESTAGIO SUPERVISIONADO OBRIGATORIO

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PRODUÇÃO TEXTUAL
DO ESTÁGIO
SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO
Curso de Bacharelado em Enfermagem
PRODUÇÃO TEXTUAL
DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO
Enfermagem
	Curso:
	Enfermagem
	Disciplinas:
	· Estágio Supervisionado Obrigatório
	Objetivos da Aprendizagem:
	· Assegurar ao acadêmico o exercício da experiência profissional, consolidando os conhecimentos adquiridos no curso e a articulação entre a teoria e a prática;
· Possibilitar a tomada de decisões e a solução de problemas, viabilizando o nexo ação‐reflexão‐ação como processo de aprendizagem;
· Possibilitar o conhecimento da realidade socioeconômica e cultural da população, desenvolvendo a capacidade crítica do acadêmico, permitindo a sua identificação como elemento
de transformação da sociedade.
Prezado aluno(a),
Seja bem-vindo(a) à disciplina de Estágio Supervisionado!
A proposta de Produção Textual do Estágio (PTE) terá como finalidade oportunizar a você o aprofundamento sobre as atividades realizadas em campo de estágio. A seguir, descreveremos todas as orientações para a elaboração desse material.
PRODUÇÃO TEXTUAL
DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO
Enfermagem
	ORIENTAÇÕES DA PRODUÇÃO TEXTUAL	
1. Realização do trabalho
Esta é uma atividade avaliativa da disciplina de estágio supervisionado, portanto, deverá ser realizada individualmente.
2. Leitura e interpretação
Leia atentamente todas as atividades propostas a seguir. Organize todas as informaçõespara, posteriormente, produzir o texto caracterizado como o relatório final.
	ROTEIRO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO	
1. INTRODUÇÃO
Realizar uma breve descrição sobre:
· A instituição em que foi desenvolvido o estágio, realizando uma contextualização do campo.
· Relatar como o grupo se organizou e como as atividades foram realizadas: grupo de estágio,supervisor de campo, enfermeiro do serviço, entre outros.
· Descrever sobre a importância deste estágio em sua vivência acadêmica.
2. DESENVOLVIMENTO DO CONTEÚDO: APROXIMAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA
2.1. Apresentação e contextualização das ações gerenciais do enfermeiro da unidade
Conhecer as atribuições gerenciais do enfermeiro e acompanhá-lo durante a realização. No PTE discorrer sobre os seguintes pontos:
· Retomar o organograma do serviço de enfermagem na instituição apresentado por meio de fluxograma;
· Relatar como é realizada a gestão do serviço como um todo, destacando as responsabilidadese deveres do enfermeiro enquanto supervisor, diretor ou o cargo superior que a instituição apresentar.
· Apresentar a gestão dos recursos humanos do enfermeiro da unidade/ setor, incluindo a supervisão, elaboração de escala de atribuições, escala de férias, administração de conflitos, integração e relacionamento com a equipe de saúde, entre outros;
PRODUÇÃO TEXTUAL
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Enfermagem
· Retratar como é realizada a capacitação de recursos humanos, por meio da educaçãocontinuada e da educação em serviço, diferenciando cada uma delas;
· Aplicar instrumentos e modelos de avaliação de serviços e cálculo de indicadores de saúde/serviços prestados, identificando prioridades e estabelecendo planos de intervenção;
· Descrever como é realizada a gestão de materiais, como solicitação e controle de estoque;
· Participar das atividades gerenciais do serviço, contribuindo na elaboração de relatórios,documentos técnicos, capacitações, intervenções gerenciais e reuniões de serviço.
2.2 Apresentação e contextualização das ações assistenciais do enfermeiro da unidade
Conhecer as ações assistenciais do enfermeiro, sua atuação nas equipes interdisciplinares, junto a clientela ecomunidade, nas instâncias regulatórias e colegiadas e acompanhá-lo durante a execução.
· Relatar sobre a participação nas atividades assistenciais, relacionando estas aos protocolos institucionais, programas e políticas de saúde.
· Apresentar uma análise crítica sobre as intervenções, realizar avaliação e acompanhamento e participar dos direcionamentos, prescrições e planos assistenciais.
· Realizar aprofundamento técnico cientifico sobre as situações sob seu acompanhamento, através da realização de leituras complementares e estudos de caso.
2.3 Experiências pessoais
· Escrever sobre o aprendizado desenvolvido durante as atividades em campo de estágio, além da articulação dos conteúdos apreendidos ao longo da graduação e a experiência prática de estágio.
· Descrever como as atividades realizadas contribuíram para o seu aprendizado.
· Falar sobre o dia a dia do estágio, as atividades que foram realizadas no aspecto geral e as situações que mais lhe chamaram a atenção. Busque realizar uma reflexão sobre o papel do enfermeiro e sua correlação com os protocolos existentes.
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Relatar as contribuições do estágio para a unidade de saúde e para o estagiário (pessoal e profissionalmente). Descrever suas impressões fundamentadas no cotidiano e expressar com clareza as conclusões observadas no decorrer de todas as etapas da disciplina.
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Enfermagem
	NORMAS PARA ELABORAÇÃO E ENTREGA DA PRODUÇÃO TEXTUAL	
A Produção Textual do Estágio (PTE) deverá ser postada no ambiente virtual. Para isso:
· Atente-se ao prazo, pois trabalhos enviados fora do período não serão aceitos. Situações específicas devem ser encaminhadas via chamado para análise da coordenação;
· A produção textual deve ter no mínimo 10 e no máximo 15 páginas, incluindo introdução, desenvolvimento e conclusões. Elementos pré e pós textuais não serão considerados na contabilização;
· A produção textual deve ser cadastrada em arquivo Word ou PDF;
· A produção textual deverá obedecer às normas técnicas da ABNT. Os alunos devem acessar a “Biblioteca” disponível em seu ambiente virtual de aprendizagem, clicar em “Normatização de Trabalhos Acadêmicos” e escolher o menu “Modelo”, utilizando como exemplo o “Modelo do Trabalho de Conclusão de Curso”.
	CRITÉRIOS AVALIATIVOS	
Apresentamos os critérios avaliativos que nortearão a devolutiva escrita e o conceito a ser dado pelo tutor à distância.
	Critério
	Significado
	Valor/peso
	Coerência, clarezae coesão
	O	texto	apresenta	uma	linguagem	de	fácil
compreensão, apresentando os argumentos de modoclaro e coeso.
	10%
	Aplicação dos conteúdos interdisciplinares no texto argumentativo
	No texto escrito (com as justificativas e argumentações)as ideias apresentam relação direta com todas as seções apresentadas no roteiro.
	40%
	Riqueza de argumentação
	O texto tem relação direta com o tema, traduzem uma reflexão crítica e contempla os pontos estabelecidos no roteiro.
	30%
	Conclusão
	As considerações finais contemplam os pontos elencados no roteiro.
	10%
	Normalização
	Respeito às normas da ABNT, respeito a escrita ortográfica e estrutura solicitada.
	10%
Um ótimo trabalho!
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