Psicologia na Enfermagem

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Psicologia Aplicada À Enfermagem questionario 1
Psicologia na Enfermagem (Universidade Paulista)
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Psicologia Aplicada À Enfermagem questionario 1
Psicologia na Enfermagem (Universidade Paulista)
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PSICOLOGIA APLICADA À ENFERMAGEM 
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I 
 Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Freud, fundador da Psicanálise, descobriu que nosso aparelho psíquico é composto por três 
estruturas. Como é denominada a estrutura, de acordo com ele, que mantém o equilíbrio entre 
as estruturas e é guiada pelo Princípio da Realidade? 
 
Resposta Selecionada: d. 
Ego. 
Respostas: a. 
Id. 
 b. 
Inconsciente. 
 c. 
Superego. 
 d. 
Ego. 
 e. 
Censura. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta Correta: D 
Comentário: o ego é a estrutura que equilibra o Id (constituído de conteúdos 
inconscientes) e o superego (constituído de leis e regras morais e sociais 
que são internalizadas). Ele é a estrutura que entra em contato com a 
realidade e, dessa forma, é guiado pelo Princípio da Realidade. 
 
 
 Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Skinner, um dos fundadores do Behaviorismo, traz-nos o conceito de reforço. A partir disso, 
quais os conceitos de reforço positivo e reforço negativo, respectivamente? 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
O reforço positivo aumenta a probabilidade de ocorrência de um 
comportamento; o reforço negativo aumenta a probabilidade de ocorrência 
de um comportamento que atenue ou elimine um estímulo aversivo. 
Respostas: a. 
O reforço positivo aumenta a probabilidade de ocorrência de um 
comportamento; o reforço negativo diminui a probabilidade de ocorrência 
de um comportamento. 
 b. 
Ambos os reforços eliminam estímulos aversivos. 
 c. 
Tanto o reforço positivo quanto o negativo eliminam comportamentos. 
 
d. 
O reforço positivo aumenta a probabilidade de ocorrência de um 
comportamento que atenue ou elimine um estímulo aversivo; o reforço 
negativo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento. 
 
e. 
O reforço positivo aumenta a probabilidade de ocorrência de um 
comportamento; o reforço negativo aumenta a probabilidade de ocorrência 
de um comportamento que atenue ou elimine um estímulo aversivo. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta Correta: E 
Comentário: ambos os reforços aumentam a probabilidade de ocorrência de 
um comportamento, porém o reforço negativo aumenta a probabilidade de 
ocorrência de um comportamento que atenue ou elimine um estímulo 
aversivo. 
 
 
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 Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Vários estudos se desenvolveram com explicações sobre os desenvolvimentos intelectual, 
físico, motor, cognitivo e social de indivíduos desde a infância. Como Erikson explicou esse 
desenvolvimento em crianças de 0 a 1 ano? 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Nesse período desenvolve-se o apego da criança com as pessoas que 
cuidam dela. 
Respostas: a. 
Nesse período desenvolve-se o apego da criança com as pessoas que 
cuidam dela. 
 
b. 
Do nascimento ao primeiro ano, a energia, a libido, está centrada na 
boca, nos lábios e na língua. 
 c. 
Esse estágio é denominado de sensório-motor. 
 d. 
Nesse período não observamos desenvolvimento na criança. 
 e. 
A criança está na fase oral. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta Correta: A 
Comentário: para Erikson, esse é o período em que a criança desenvolve o 
apego pelos cuidadores e, quanto mais apego essa criança desenvolver, mais 
facilmente entenderá que o mundo também é seguro. Para Freud, do 
nascimento ao primeiro ano, a energia, a libido, está centrada na boca, nos 
lábios e na língua; sendo denominada por ele de fase oral. Quem dividiu o 
desenvolvimento humano em estágios foi Piaget, sendo que o primeiro deles 
é o sensório-motor. 
 
 
 Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A disciplina Psicologia Aplicada à Enfermagem é importante para o enfermeiro. Nesse sentido, 
analise as afirmações: 
I. O enfermeiro, ao ouvir as queixas da doença do seu paciente, necessita ser um ouvinte 
atento. 
II. Hoje, o ser humano é entendido como um ser composto por características biológicas, 
psicológicas e sociais. 
III. Estudos mostram o quanto o psicológico pode causar diversas doenças orgânicas. 
IV. É necessário levar em conta, quando pensamos na unidade humana, a separação entre 
mente e corpo. 
V. A família do paciente é um fator importante que deve ser considerado pelo profissional de 
enfermagem. 
Assinale a alternativa composta por afirmações corretas: 
 
Resposta Selecionada: b. 
I, II, III e V. 
Respostas: a. 
I, II, III, IV e V. 
 b. 
I, II, III e V. 
 c. 
II e IV. 
 d. 
I, II, III e IV. 
 
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 e. 
III e V. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta Correta: B 
Comentário: é importante para o enfermeiro conhecer o desenvolvimento 
mental e o crescimento orgânico do ser humano e levar em consideração a 
família do paciente. Desta forma, todo enfermeiro é um “pouco psicólogo”; 
deve compreender o ser humano como um ser biopsicossocial. Estudos 
mostram o quanto os aspectos psicológicos podem interferir e mesmo causar 
doenças no corpo. No entanto, a única afirmação incorreta é a IV, pois 
quando afirmamos que o ser humano é biopsicossocial, torna-se contraditório 
afirmar que há separação entre mente e corpo. 
 
 Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Piaget, que construiu a teoria do desenvolvimento cognitivo, afirma que, em um dos estágios 
(na fase de 2 a 6 anos), as crianças são capazes de atribuir valor simbólico ou representativo 
às coisas, o que as permite brincar de faz de conta. Como se denomina esse estágio de acordo 
com a teoria de Piaget? 
 
Resposta Selecionada: c. 
Pré-operatório. 
Respostas: a. 
Sensório-motor. 
 b. 
Operações concretas. 
 c. 
Pré-operatório. 
 d. 
Operações formais. 
 
e. 
Operações motoras. 
 
Comentário 
da resposta: 
Resposta Correta: C 
Comentário: é o período denominado de pré-operatório. É marcado pelo 
desenvolvimento dos esquemas figurativos por meio da observação e do 
conhecimento verbal. As crianças são capazes de atribuir valor simbólico ou 
representativo às coisas, o que as permite brincar de faz de conta. Ela é 
egocêntrica, apresenta um pensamento animista. O pensamento vem 
acompanhado de uma conduta finalista, caracterizada pela crença de que 
nada acontece por acaso ou devido a um acidente. Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Vygotsky afirma que há uma relação indissociável entre a linguagem e o pensamento no 
percurso da aquisição da fala. A partir disso, como é conhecido o estágio em que ocorre o 
desenvolvimento da função simbólica de uma criança por volta de 3 anos? 
 
Resposta Selecionada: c. 
Estágio da fala interior. 
Respostas: a. 
Estágio natural ou primitivo. 
 b. 
Estágio da psicologia ingênua. 
 c. 
Estágio da fala interior. 
 d. 
Estágio do crescimento interior. 
 
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 e. 
Estágio motor. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta Correta: C 
Comentário: é no estágio da fala interior que, de acordo com Vygotsky, ocorre 
o desenvolvimento da função simbólica. As crianças iniciam um tipo de fala 
egocêntrica caracterizada por uma linguagem para si mesma. Enquanto os 
adultos operam no plano do pensamento, as crianças verbalizam. O estágio 
natural é o período que corresponde à fala pré-intelectual. No estágio da 
psicologia ingênua, a criança usa a linguagem para se comunicar, mas sem 
compreendê-la simbolicamente; no estágio do crescimento interior, a criança 
já internaliza a fala interior. 
 
 Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Uma criança ao nascer precisa se adaptar ao novo meio, ou seja, ao mundo externo. Essa 
adaptação traz muitos desafios. Qual das alternativas é correta quanto às características desse 
mundo externo do bebê? 
 
Resposta Selecionada: b. 
Deve eliminar os dejetos para o exterior. 
Respostas: a. 
Os pulmões estão cheios de líquidos. 
 b. 
Deve eliminar os dejetos para o exterior. 
 c. 
Protegido e amortecido pela placenta. 
 d. 
Temperatura estável. 
 e. 
Provisão imediata das necessidades. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta Correta: B 
Comentário: a resposta correta é a B, pois as outras alternativas dizem 
respeito às características do mundo uterino e não do mundo externo. 
 
 
 Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
De acordo com Papalia, existem diferentes formas de brincar. Como se caracteriza o brincar 
expectador? 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Ainda que alguém convide a criança para entrar na brincadeira, ela passa 
a maior parte do tempo observando outras crianças brincando. 
Respostas: a. 
A criança tende a passar o tempo brincando sozinha. 
 b. 
A criança brinca lado a lado, podendo ter breves momentos de interação. 
 
c. 
A criança se envolve nas próprias brincadeiras, mas também interage 
com seus pares. 
 d. 
As crianças brincam juntas e podem se unir para atingir um objetivo. 
 
e. 
Ainda que alguém convide a criança para entrar na brincadeira, ela passa 
a maior parte do tempo observando outras crianças brincando. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta Correta: E 
Comentário: a alternativa A diz respeito ao brincar solitário; a alternativa B 
 
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diz respeito ao brincar paralelo; a alternativa C diz respeito ao brincar 
associativo e a alternativa D diz respeito ao brincar operativo. 
 
 Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A idade adulta é também chamada de idade madura. Qual das alternativas não pode ser 
considerada como um aspecto fundamental para o amadurecimento? 
 
Resposta Selecionada: a. 
Não ser responsável. 
Respostas: a. 
Não ser responsável. 
 b. 
Visão objetiva do mundo. 
 c. 
Consciência de suas limitações. 
 d. 
A pessoa tem autoconfiança. 
 e. 
Apresenta seriedade em suas ações. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta Correta: A 
Comentário: a única alternativa que não se enquadra como um aspecto 
esperado na fase de amadurecimento é a não aceitação de 
responsabilidades. No amadurecimento espera-se que a partir de uma visão 
objetiva, da aceitação de limitações, da autoconfiança e da seriedade, que o 
indivíduo aceite as responsabilidades. 
 
 
 Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Erikson construiu a teoria conhecida como as oito idades do homem. Qual das idades 
corresponde à fase da adolescência? 
 
Resposta Selecionada: c. 
Identidade versus confusão de papéis. 
Respostas: a. 
Confiança básica versus desconfiança. 
 b. 
Autonomia versus vergonha. 
 c. 
Identidade versus confusão de papéis. 
 d. 
Intimidade versus isolamento. 
 e. 
Integridade do ego versus desesperança. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta Correta: C 
Comentário: a confiança básica versus desconfiança corresponde à fase da 
criança de 0 a 1 ano; autonomia versus vergonha, a crianças de um a três 
anos; intimidade versus isolamento, à vida adulta de 18 aos 30 anos; e 
integridade do ego versus 
desesperança, à fase da velhice. Na adolescência ocorre o conflito da 
identidade versus confusão de papéis. 
 
 
 
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