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Psicologia Aplicada à Enfermagem

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Maria Lopez

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Questões resolvidas

Observe as afirmacoes e assinale a alternativa correta: I- Observa-se que na adolescência, por exemplo, as estruturas intelectuais se encontram em seu ponto alto. II- Quando os indivíduos envelhecem, as mudanças fisiológicas são muito variáveis; no entanto, muitos dos declínios comumente associados ao envelhecimento podem, na verdade, ser efeitos de doenças em vez de causas. III- No jovem adulto, por volta dos 20 anos, a maioria das funções corporais está plenamente desenvolvida. IV- Na velhice observa-se que uma das características da personalidade do idoso diz respeito à regressão e à retração do mundo externo para o interno. Assinale a alternativa correta:
I- Observa-se que na adolescência, por exemplo, as estruturas intelectuais se encontram em seu ponto alto.
II- Quando os indivíduos envelhecem, as mudanças fisiológicas são muito variáveis; no entanto, muitos dos declínios comumente associados ao envelhecimento podem, na verdade, ser efeitos de doenças em vez de causas.
III- No jovem adulto, por volta dos 20 anos, a maioria das funções corporais está plenamente desenvolvida.
IV- Na velhice observa-se que uma das características da personalidade do idoso diz respeito à regressão e à retração do mundo externo para o interno.
a. III está correta.
b. I e III estão corretas.
c. II e IV estão corretas.
d. II, III e IV estão corretas.
e. Todas as afirmações estão corretas.

Como Piaget denominou é o estágio em que o pensamento é mais complexo e se caracteriza pela capacidade de lidar com as incertezas, as inconsistências e as contradições:
a. Luto pelo papel e identidade infantil.
b. Intimidade versus isolamento.
c. Integridade do ego.
d. Estágio do pensamento pós-formal.
e. Fase oral.

Como denominamos o aspecto do desenvolvimento humano que engloba o modo particular de o indivíduo integrar as suas experiências e a sexualidade que faz parte desse aspecto?
a. Fase da latência.
b. Aspecto físico-motor.
c. Aspecto intelectual.
d. Aspecto social.
e. Aspecto afetivo-emocional.

Para Piaget, como é definida a etapa da acomodação?
a. Ela exige uma modificação interna para a recepção do novo.
b. Pela interação com o meio, o sujeito recebe o novo conteúdo.
c. Ações motoras que vão se constituindo a partir da interação do sujeito com o meio.
d. São ações em pensamento.
e. Sair de um estado menor de conhecimento para um estado de maior conhecimento.

Analise as afirmacoes: I. Para Piaget, o estágio das operações concretas é o período em que a lógica começa a se desenvolver e a criança já consegue, a seu modo, organizar e sistematizar situações e relacionar aspectos diferentes da realidade. Sua compreensão do mundo não é mais tão prática, mas ainda depende do mundo concreto para realizar abstrações. II. Esse é o momento de avaliação e aceitação da própria vida para poder então aceitar o fim dela. Essa crise do desenvolvimento é chamada por Erikson de integridade versus desespero. III. Freud escreveu sobre as fases do desenvolvimento psicossexual do ser humano. Assinale a alternativa correta:
I. Para Piaget, o estágio das operações concretas é o período em que a lógica começa a se desenvolver e a criança já consegue, a seu modo, organizar e sistematizar situações e relacionar aspectos diferentes da realidade. Sua compreensão do mundo não é mais tão prática, mas ainda depende do mundo concreto para realizar abstrações.
II. Esse é o momento de avaliação e aceitação da própria vida para poder então aceitar o fim dela. Essa crise do desenvolvimento é chamada por Erikson de integridade versus desespero.
III. Freud escreveu sobre as fases do desenvolvimento psicossexual do ser humano.
a. I está correta.
b. II e III estão corretas.
c. I e II estão corretas.
d. III está correta.
e. Todas as afirmações estão corretas.

Freud construiu a estrutura do aparelho psíquico. Uma das estruturas nos coloca em contato com a realidade, com o mundo externo. Estamos falando do:
a. Id.
b. Ego.
c. Superego.
d. Recalque.
e. Pré-consciente.

Espera-se que o enfermeiro estabeleça com o seu paciente uma comunicação eficaz para aumentar a autoestima dele, por exemplo. Com base nesse aspecto, é correto afirmar:
a. Todo profissional de saúde tem o dever de desenvolver a competência interpessoal, apropriando-se de conhecimentos da comunicação humana e terapêutica para estabelecer uma relação de ajuda com o paciente.
b. Realizar comunicação terapêutica é responsabilidade exclusiva de psicólogos e médicos.
c. O enfermeiro não deve interagir de modo a se apropriar de fatos da vida do paciente, pois tais assuntos são confidenciais e o código de ética da enfermagem enfatiza que atitude como essa é antiética, já que invade a privacidade.
d. Quando o enfermeiro informar ou orientar alguma coisa ao paciente, já estará realizando uma comunicação terapêutica, ou seja, estabelecerá uma relação de ajuda.
e. A relação interpessoal para ser efetiva ou terapêutica deverá ser programada para acontecer durante as palestras educativas que o enfermeiro realizar.

Analise as afirmações: I. A crise descrita por Erikson, chamada de integridade versus desespero, ocorre na fase da adolescência. II. O primeiro estágio do desenvolvimento cognitivo descrito por Piaget é chamado de sensório-motor. III. O estágio operatório formal, para Piaget, é o último estágio do desenvolvimento da lógica em que o sujeito é capaz de lidar com abstrações e manipulá-las, por exemplo. IV. Para Vygotsky, a aprendizagem e o desenvolvimento não são produtos de interações com o meio. Assinale a alternativa correta:
I. A crise descrita por Erikson, chamada de integridade versus desespero, ocorre na fase da adolescência.
II. O primeiro estágio do desenvolvimento cognitivo descrito por Piaget é chamado de sensório-motor.
III. O estágio operatório formal, para Piaget, é o último estágio do desenvolvimento da lógica em que o sujeito é capaz de lidar com abstrações e manipulá-las, por exemplo.
IV. Para Vygotsky, a aprendizagem e o desenvolvimento não são produtos de interações com o meio.
a. Todas as afirmações estão corretas.
b. I, II e III estão corretas.
c. IV está correta.
d. I está correta.
e. II e III estão corretas.

Analise as afirmações e assinale a alternativa correta: I- Para Piaget, a criança explora, manipula e examina os objetos e as pessoas do seu mundo desde os primeiros anos de vida. II- Piaget distingue quatro estágios principais de crescimento intelectual: o sensório-motor, o pré-operatório, o estágio das operações concretas e o estágio das operações formais. III- Por volta de 2 a 6 anos, a criança desenvolve a capacidade simbólica; já não depende unicamente de suas sensações, de seus movimentos. IV- Aos aproximadamente 12 anos em diante, o indivíduo se torna capaz de raciocinar corretamente sobre proposições em que não acredita, ou que ainda não acredita, que ainda considera puras hipóteses.
I- Para Piaget, a criança explora, manipula e examina os objetos e as pessoas do seu mundo desde os primeiros anos de vida.
II- Piaget distingue quatro estágios principais de crescimento intelectual: o sensório-motor, o pré-operatório, o estágio das operações concretas e o estágio das operações formais.
III- Por volta de 2 a 6 anos, a criança desenvolve a capacidade simbólica; já não depende unicamente de suas sensações, de seus movimentos.
IV- Aos aproximadamente 12 anos em diante, o indivíduo se torna capaz de raciocinar corretamente sobre proposições em que não acredita, ou que ainda não acredita, que ainda considera puras hipóteses.
a. I e II estão corretas.
b. I, II e III estão corretas.
c. IV está correta.
d. II está correta.
e. Todas as afirmações estão corretas.

Levando-se em consideração a Psicanálise, qual a descoberta feita por Freud que diz respeito à estrutura que contém conteúdos inconscientes?
a. Inconsciente.
b. Superego.
c. Id.
d. Ego.
e. Consciência.

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Questões resolvidas

Observe as afirmacoes e assinale a alternativa correta: I- Observa-se que na adolescência, por exemplo, as estruturas intelectuais se encontram em seu ponto alto. II- Quando os indivíduos envelhecem, as mudanças fisiológicas são muito variáveis; no entanto, muitos dos declínios comumente associados ao envelhecimento podem, na verdade, ser efeitos de doenças em vez de causas. III- No jovem adulto, por volta dos 20 anos, a maioria das funções corporais está plenamente desenvolvida. IV- Na velhice observa-se que uma das características da personalidade do idoso diz respeito à regressão e à retração do mundo externo para o interno. Assinale a alternativa correta:
I- Observa-se que na adolescência, por exemplo, as estruturas intelectuais se encontram em seu ponto alto.
II- Quando os indivíduos envelhecem, as mudanças fisiológicas são muito variáveis; no entanto, muitos dos declínios comumente associados ao envelhecimento podem, na verdade, ser efeitos de doenças em vez de causas.
III- No jovem adulto, por volta dos 20 anos, a maioria das funções corporais está plenamente desenvolvida.
IV- Na velhice observa-se que uma das características da personalidade do idoso diz respeito à regressão e à retração do mundo externo para o interno.
a. III está correta.
b. I e III estão corretas.
c. II e IV estão corretas.
d. II, III e IV estão corretas.
e. Todas as afirmações estão corretas.

Como Piaget denominou é o estágio em que o pensamento é mais complexo e se caracteriza pela capacidade de lidar com as incertezas, as inconsistências e as contradições:
a. Luto pelo papel e identidade infantil.
b. Intimidade versus isolamento.
c. Integridade do ego.
d. Estágio do pensamento pós-formal.
e. Fase oral.

Como denominamos o aspecto do desenvolvimento humano que engloba o modo particular de o indivíduo integrar as suas experiências e a sexualidade que faz parte desse aspecto?
a. Fase da latência.
b. Aspecto físico-motor.
c. Aspecto intelectual.
d. Aspecto social.
e. Aspecto afetivo-emocional.

Para Piaget, como é definida a etapa da acomodação?
a. Ela exige uma modificação interna para a recepção do novo.
b. Pela interação com o meio, o sujeito recebe o novo conteúdo.
c. Ações motoras que vão se constituindo a partir da interação do sujeito com o meio.
d. São ações em pensamento.
e. Sair de um estado menor de conhecimento para um estado de maior conhecimento.

Analise as afirmacoes: I. Para Piaget, o estágio das operações concretas é o período em que a lógica começa a se desenvolver e a criança já consegue, a seu modo, organizar e sistematizar situações e relacionar aspectos diferentes da realidade. Sua compreensão do mundo não é mais tão prática, mas ainda depende do mundo concreto para realizar abstrações. II. Esse é o momento de avaliação e aceitação da própria vida para poder então aceitar o fim dela. Essa crise do desenvolvimento é chamada por Erikson de integridade versus desespero. III. Freud escreveu sobre as fases do desenvolvimento psicossexual do ser humano. Assinale a alternativa correta:
I. Para Piaget, o estágio das operações concretas é o período em que a lógica começa a se desenvolver e a criança já consegue, a seu modo, organizar e sistematizar situações e relacionar aspectos diferentes da realidade. Sua compreensão do mundo não é mais tão prática, mas ainda depende do mundo concreto para realizar abstrações.
II. Esse é o momento de avaliação e aceitação da própria vida para poder então aceitar o fim dela. Essa crise do desenvolvimento é chamada por Erikson de integridade versus desespero.
III. Freud escreveu sobre as fases do desenvolvimento psicossexual do ser humano.
a. I está correta.
b. II e III estão corretas.
c. I e II estão corretas.
d. III está correta.
e. Todas as afirmações estão corretas.

Freud construiu a estrutura do aparelho psíquico. Uma das estruturas nos coloca em contato com a realidade, com o mundo externo. Estamos falando do:
a. Id.
b. Ego.
c. Superego.
d. Recalque.
e. Pré-consciente.

Espera-se que o enfermeiro estabeleça com o seu paciente uma comunicação eficaz para aumentar a autoestima dele, por exemplo. Com base nesse aspecto, é correto afirmar:
a. Todo profissional de saúde tem o dever de desenvolver a competência interpessoal, apropriando-se de conhecimentos da comunicação humana e terapêutica para estabelecer uma relação de ajuda com o paciente.
b. Realizar comunicação terapêutica é responsabilidade exclusiva de psicólogos e médicos.
c. O enfermeiro não deve interagir de modo a se apropriar de fatos da vida do paciente, pois tais assuntos são confidenciais e o código de ética da enfermagem enfatiza que atitude como essa é antiética, já que invade a privacidade.
d. Quando o enfermeiro informar ou orientar alguma coisa ao paciente, já estará realizando uma comunicação terapêutica, ou seja, estabelecerá uma relação de ajuda.
e. A relação interpessoal para ser efetiva ou terapêutica deverá ser programada para acontecer durante as palestras educativas que o enfermeiro realizar.

Analise as afirmações: I. A crise descrita por Erikson, chamada de integridade versus desespero, ocorre na fase da adolescência. II. O primeiro estágio do desenvolvimento cognitivo descrito por Piaget é chamado de sensório-motor. III. O estágio operatório formal, para Piaget, é o último estágio do desenvolvimento da lógica em que o sujeito é capaz de lidar com abstrações e manipulá-las, por exemplo. IV. Para Vygotsky, a aprendizagem e o desenvolvimento não são produtos de interações com o meio. Assinale a alternativa correta:
I. A crise descrita por Erikson, chamada de integridade versus desespero, ocorre na fase da adolescência.
II. O primeiro estágio do desenvolvimento cognitivo descrito por Piaget é chamado de sensório-motor.
III. O estágio operatório formal, para Piaget, é o último estágio do desenvolvimento da lógica em que o sujeito é capaz de lidar com abstrações e manipulá-las, por exemplo.
IV. Para Vygotsky, a aprendizagem e o desenvolvimento não são produtos de interações com o meio.
a. Todas as afirmações estão corretas.
b. I, II e III estão corretas.
c. IV está correta.
d. I está correta.
e. II e III estão corretas.

Analise as afirmações e assinale a alternativa correta: I- Para Piaget, a criança explora, manipula e examina os objetos e as pessoas do seu mundo desde os primeiros anos de vida. II- Piaget distingue quatro estágios principais de crescimento intelectual: o sensório-motor, o pré-operatório, o estágio das operações concretas e o estágio das operações formais. III- Por volta de 2 a 6 anos, a criança desenvolve a capacidade simbólica; já não depende unicamente de suas sensações, de seus movimentos. IV- Aos aproximadamente 12 anos em diante, o indivíduo se torna capaz de raciocinar corretamente sobre proposições em que não acredita, ou que ainda não acredita, que ainda considera puras hipóteses.
I- Para Piaget, a criança explora, manipula e examina os objetos e as pessoas do seu mundo desde os primeiros anos de vida.
II- Piaget distingue quatro estágios principais de crescimento intelectual: o sensório-motor, o pré-operatório, o estágio das operações concretas e o estágio das operações formais.
III- Por volta de 2 a 6 anos, a criança desenvolve a capacidade simbólica; já não depende unicamente de suas sensações, de seus movimentos.
IV- Aos aproximadamente 12 anos em diante, o indivíduo se torna capaz de raciocinar corretamente sobre proposições em que não acredita, ou que ainda não acredita, que ainda considera puras hipóteses.
a. I e II estão corretas.
b. I, II e III estão corretas.
c. IV está correta.
d. II está correta.
e. Todas as afirmações estão corretas.

Levando-se em consideração a Psicanálise, qual a descoberta feita por Freud que diz respeito à estrutura que contém conteúdos inconscientes?
a. Inconsciente.
b. Superego.
c. Id.
d. Ego.
e. Consciência.

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Psicologia Aplicada À Enfermagem questionario 2
Psicologia na Enfermagem (Universidade Paulista)
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Curso PSICOLOGIA APLICADA À ENFERMAGEM 
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II 
 Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Observe as afirmações e assinale a alternativa correta: 
I. Observa-se que na adolescência, por exemplo, as estruturas intelectuais se 
encontram em seu ponto alto. 
II. Quando os indivíduos envelhecem, as mudanças fisiológicas são muito variáveis; 
no entanto, muitos dos declínios comumente associados ao envelhecimento podem, 
na verdade, ser efeitos de doenças em vez de causas. 
III. No jovem adulto, por volta dos 20 anos, a maioria das funções corporais está 
plenamente desenvolvida. 
IV. Na velhice observa-se que uma das características da personalidade do idoso 
diz respeito à regressão e à retração do mundo externo para o interno. 
Assinale a alternativa correta: 
 
Resposta Selecionada: d. 
II, III e IV estão corretas. 
Respostas: a. 
III está correta. 
 b. 
I e III estão corretas. 
 c. 
II e IV estão corretas. 
 d. 
II, III e IV estão corretas. 
 
e. 
Todas as afirmações estão corretas. 
 
Comentário da 
resposta: 
Resposta Correta: D 
Comentário: a única afirmação incorreta é a I, pois é na fase 
adulta que observamos as estruturas intelectuais em seu ponto 
mais alto e não na adolescência. 
 
 
 Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Como Piaget denominou é o estágio em que o pensamento é mais complexo e se 
caracteriza pela capacidade de lidar com as incertezas, as inconsistências e as 
contradições: 
 
Resposta Selecionada: d. 
Estágio do pensamento pós-formal. 
Respostas: a. 
Luto pelo papel e identidade infantil. 
 b. 
Intimidade versus isolamento. 
 c. 
Integridade do ego. 
 d. 
 
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Estágio do pensamento pós-formal. 
 
e. 
Fase oral. 
 
Comentário 
da resposta: 
Resposta Correta: D 
Comentário: o luto pelo papel e pela identidade infantil diz respeito 
ao amadurecimento e à chegada ao status 
de adulto, de acordo com Aberastury e Knobel. A intimidade versus 
isolamento ocorre na fase final da adolescência de acordo com 
Erikson. A integridade do ego é a oitava e última crise do ciclo de 
vida de acordo com Erikson; e a fase oral diz respeito à primeira 
fase do desenvolvimento psicossexual de Freud. 
 
 Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Como denominamos o aspecto do desenvolvimento humano que engloba o modo 
particular de o indivíduo integrar as suas experiências e a sexualidade que faz parte 
desse aspecto? 
 
Resposta Selecionada: e. 
Aspecto afetivo-emocional. 
Respostas: a. 
Fase da latência. 
 b. 
Aspecto físico-motor. 
 c. 
Aspecto intelectual. 
 d. 
Aspecto social. 
 e. 
Aspecto afetivo-emocional. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta Correta: E 
Comentário: o aspecto físico-motor diz respeito ao crescimento 
humano e à maturação neurofisiológica; o aspecto intelectual diz 
respeito ao pensamento, ao raciocínio; o aspecto social é a maneira 
como o indivíduo reage diante das situações que envolvem outras 
pessoas; e a fase de latência, de acordo com Freud, faz parte do 
desenvolvimento psicossexual da adolescência. 
 
 
 Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Para Piaget, como é definida a etapa da acomodação? 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Ela exige uma modificação interna para a recepção do novo. 
Respostas: a. 
Ela exige uma modificação interna para a recepção do novo. 
 b. 
Pela interação com o meio, o sujeito recebe o novo conteúdo. 
 
c. 
Ações motoras que vão se constituindo a partir da interação 
do sujeito com o meio. 
 
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 d. 
São ações em pensamento. 
 
e. 
Sair de um estado menor de conhecimento para um estado de 
maior conhecimento. 
 
Comentário da 
resposta: 
Resposta Correta: A 
Comentário: a alternativa B diz respeito à assimilação; a alternativa 
C conceitua ação; a alternativa D conceitua o significado de 
operação; a alternativa E diz respeito ao conceito de equilibração 
majorante. 
 
 Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Analise as afirmações: 
I. Para Piaget, o estágio das operações concretas é o período em que a lógica 
começa a se desenvolver e a criança já consegue, a seu modo, organizar e 
sistematizar situações e relacionar aspectos diferentes da realidade. Sua 
compreensão do mundo não é mais tão prática, mas ainda depende do mundo 
concreto para realizar abstrações. 
II. Esse é o momento de avaliação e aceitação da própria vida para poder então 
aceitar o fim dela. Essa crise do desenvolvimento é chamada por Erikson de 
integridade versus desespero. 
III. Freud escreveu sobre as fases do desenvolvimento psicossexual do ser humano. 
Assinale a alternativa correta: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Todas as afirmações estão corretas. 
Respostas: a. 
I está correta. 
 b. 
II e III estão corretas. 
 c. 
III está correta. 
 d. 
I e II estão corretas. 
 e. 
Todas as afirmações estão corretas. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta Correta: E 
Comentário: o estágio das operações concretas foi desenvolvido por 
Piaget e demonstra que, realmente, a criança nessa fase começa a 
abstrair, porém ainda está muito ligada ao concreto. Erikson nos traz 
uma fase denominada integridade versus desespero, fase que está 
associada à velhice em que a pessoa, para que não entre em 
desespero, faz uma avaliação e aceitação de sua vida. Finalmente, 
Freud estruturou sua teoria levando em consideração o 
desenvolvimento psicossexual. 
 
 
 Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
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Freud construiu a estrutura do aparelho psíquico. Uma das estruturas nos coloca em 
contato com a realidade, com o mundo externo. Estamos falando do: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Ego. 
Respostas: a. 
Id. 
 b. 
Ego. 
 c. 
Superego. 
 d. 
Recalque. 
 
e. 
Pré-consciente. 
 
Comentário da 
resposta: 
Resposta Correta: B 
Comentário: o ego é a estrutura que equilibra as exigências do 
Id e do superego. Ele é regido pelo princípio da realidade. 
 
 
 Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Espera-se que o enfermeiro estabeleça com o seu paciente uma comunicação eficaz 
para aumentar a autoestima dele, por exemplo. Com base nesse aspecto,é correto 
afirmar: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Todo profissional de saúde tem o dever de desenvolver a 
competência interpessoal, apropriando-se de conhecimentos da 
comunicação humana e terapêutica para estabelecer uma relação 
de ajuda com o paciente. 
Respostas: a. 
Todo profissional de saúde tem o dever de desenvolver a 
competência interpessoal, apropriando-se de conhecimentos da 
comunicação humana e terapêutica para estabelecer uma relação 
de ajuda com o paciente. 
 
b. 
Realizar comunicação terapêutica é responsabilidade exclusiva de 
psicólogos e médicos. 
 
c. 
O enfermeiro não deve interagir de modo a se apropriar de fatos da 
vida do paciente, pois tais assuntos são confidenciais e o código 
de ética da enfermagem enfatiza que atitude como essa é 
antiética, já que invade a privacidade. 
 
d. 
Quando o enfermeiro informar ou orientar alguma coisa ao 
paciente, já estará realizando uma comunicação terapêutica, ou 
seja, estabelecerá uma relação de ajuda. 
 
e. 
A relação interpessoal para ser efetiva ou terapêutica deverá ser 
programada para acontecer durante as palestras educativas que o 
enfermeiro realizar. 
 
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Comentário 
da resposta: 
Resposta Correta: A 
Comentário: a alternativa B está incorreta, pois uma comunicação 
terapêutica é de responsabilidade de todo profissional da área da 
saúde e não exclusiva de determinados profissionais. Na alternativa 
C é importante que o enfermeiro se aproprie de fatos da vida do 
paciente e isso não determina que ele está sendo antiético. A 
alternativa D está incorreta porque o fato de informar ou orientar o 
paciente não significa necessariamente que ele está estabelecendo 
uma relação de ajuda. E, finalmente, a relação interpessoal para ser 
efetiva ou terapêutica não precisa ser programada. 
 
 Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Analise as afirmações: 
I. A crise descrita por Erikson, chamada de integridade versus desespero, ocorre na 
fase da adolescência. 
II. O primeiro estágio do desenvolvimento cognitivo descrito por Piaget é chamado 
de sensório-motor. 
III. O estágio operatório formal, para Piaget, é o último estágio do desenvolvimento 
da lógica em que o sujeito é capaz de lidar com abstrações e manipulá-las, por 
exemplo. 
IV. Para Vygotsky, a aprendizagem e o desenvolvimento não são produtos de 
interações com o meio. 
Assinale a alternativa correta: 
 
Resposta Selecionada: a. 
II e III estão corretas. 
Respostas: a. 
II e III estão corretas. 
 b. 
I está correta. 
 c. 
I, II e III estão corretas. 
 d. 
IV está correta. 
 
e. 
Todas as afirmações estão corretas. 
 
Comentário 
da resposta: 
Resposta Correta: A 
Comentário: a afirmação I está incorreta, pois o estágio de 
integridade versus desespero ocorre na velhice e não na 
adolescência. A afirmação IV está incorreta, porque, para Vygotsky, 
tanto a aprendizagem quanto o desenvolvimento são produtos de 
interações que a pessoa faz com o meio. 
 
 
 Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Analise as afirmações e assinale a alternativa correta: 
I. Para Piaget, a criança explora, manipula e examina os objetos e as pessoas do 
seu mundo desde os primeiros anos de vida. 
II. Piaget distingue quatro estágios principais de crescimento intelectual: o sensório-
 
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motor, o pré-operatório, o estágio das operações concretas e o estágio das operações 
formais. 
III. Por volta de 2 a 6 anos, a criança desenvolve a capacidade simbólica; já não 
depende unicamente de suas sensações, de seus movimentos. 
IV. Aos aproximadamente 12 anos em diante, o indivíduo se torna capaz de 
raciocinar corretamente sobre proposições em que não acredita, ou que ainda não 
acredita, que ainda considera puras hipóteses. 
Resposta Selecionada: e. 
Todas as afirmações estão corretas. 
Respostas: a. 
I e II estão corretas. 
 b. 
I, II e III estão corretas. 
 c. 
IV está correta. 
 d. 
II está correta. 
 e. 
Todas as afirmações estão corretas. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta Correta: E 
Comentário: todas as afirmações apresentadas estão corretas. 
Piaget se dedicou a compreender os estágios do desenvolvimento 
humano desde o nascimento. Suas ideias são a base para explicar 
o desenvolvimento cognitivo em cada fase do desenvolvimento. 
 
 
 Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Levando-se em consideração a Psicanálise, qual a descoberta feita por Freud que diz 
respeito à estrutura que contém conteúdos inconscientes? 
 
Resposta Selecionada: c. 
Id. 
Respostas: a. 
Inconsciente. 
 b. 
Superego. 
 c. 
Id. 
 d. 
Ego. 
 e. 
Consciência. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta Correta: C 
Comentário: de acordo com Freud, é no Id, estrutura que faz 
parte do aparelho psíquico, que encontramos os conteúdos 
inconscientes. 
 
 
 
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