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Questão 1/15 - Anatomofisiologia do Sistema Estrutural Ler em voz alta Em atividade de educação em saúde realizada em uma escola, alunos de Terapia Ocupacional organizaram uma oficina sobre prevenção de lesões relacionadas ao trabalho. Durante a oficina, os estudantes mostraram imagens de diferentes tipos de articulações (fixas, pouco móveis e móveis) e pediram que os participantes identificassem aquelas que permitem maior amplitude de movimento nas atividades diárias — por exemplo, pegar um copo, pentear o cabelo ou alcançar uma prateleira. A facilitadora ressaltou que reconhecer a classificação funcional das articulações ajuda a compreender por que algumas articulações são mais vulneráveis a lesões em movimentos repetitivos e como isso afeta o desempenho em ocupações cotidianas. Antes de encerrar a oficina, a facilitadora propôs uma questão simples para verificar se os participantes compreenderam a distinção funcional entre os tipos de articulação. Identifique qual classificação funcional de articulação é caracterizada por permitir amplos movimentos entre os ossos articulantes. A Diartrose Você assinalou essa alternativa (A) B Sinartrose. C Anfiartrose. D Sindesmose. Questão 2/15 - Anatomofisiologia do Sistema Estrutural Ler em voz alta Durante um exercício interdisciplinar sobre fisiologia circulatória, os estudantes analisaram como diferentes sistemas corporais interagem para manter a homeostase. Ao discutir o transporte de gases, nutrientes e hormônios, um grupo observou que o coração funciona como uma bomba muscular de contração rítmica e coordenada, responsável por impulsionar o sangue em dois circuitos distintos: pulmonar e sistêmico. O professor propôs uma reflexão: “Como o funcionamento sincrônico das cavidades cardíacas e das válvulas permite a manutenção do fluxo unidirecional do sangue, sem refluxos?” Os alunos, então, analisaram a anatomia interna do coração e concluíram que a alternância entre contração (sístole) e relaxamento (diástole) é fundamental para o bombeamento eficaz do sangue Com base na anatomofisiologia do sistema cardiovascular, o batimento cardíaco resulta principalmente de: A Contrações rítmicas e coordenadas das câmaras cardíacas controladas por estímulos Você assinalou essa alternativa (A) B Abertura e fechamento das válvulas pulmonares pelo sistema nervoso periférico. C Movimentos involuntários do diafragma e dos músculos intercostais. D Acúmulo de sangue nos átrios durante o relaxamento muscular. Questão 3/15 - Anatomofisiologia do Sistema Estrutural Ler em voz alta Durante uma aula de anatomia aplicada à Terapia Ocupacional, o professor utilizou um modelo digital tridimensional para demonstrar o funcionamento das articulações sinoviais. Ele destacou como a lubrificação proporcionada pelo líquido sinovial. Os estudantes observaram que essas estruturas são fundamentais para a execução de atividades cotidianas que exigem precisão e amplitude de movimento, como escrever ou pentear o cabelo. Com base na anatomofisiologia das articulações sinoviais, qual é a principal função do líquido sinovial? A Reforçar os tendões e aumentar o tônus muscular. B Impedir o alongamento dos ligamentos durante o movimento. C Armazenar glicogênio e energia para contração muscular. D Nutrir e lubrificar as superfícies articulares, reduzindo o atrito entre os ossos. Você assinalou essa alternativa (D) Questão 4/15 - Anatomofisiologia do Sistema Estrutural Ler em voz alta Em uma atividade de revisão de anatomofisiologia, os estudantes analisam um infográfico digital que mostra o funcionamento do sistema linfático. Eles observam que o sistema é formado por vasos, ductos e órgãos linfóides, como linfonodos, timo e baço. Durante a explicação, o professor destaca que a linfa — um fluido transparente semelhante ao plasma — circula pelos vasos linfáticos, coletando o excesso de líquido intersticial e transportando células de defesa. Ao final da atividade, os alunos discutem como a integridade desse sistema é essencial para a manutenção do equilíbrio de líquidos e para a defesa do organismo contra agentes infecciosos. Com base na anatomofisiologia do sistema linfático, qual é a principal função da linfa? A Transportar oxigênio e dióxido de carbono. B Conduzir hormônios endócrinos e enzimas digestivas. C Drenar o excesso de líquido intersticial e auxiliar na defesa imunológica Você assinalou essa alternativa (C) D Realizar trocas gasosas entre o sangue e os tecidos Questão 5/15 - Anatomofisiologia do Sistema Estrutural Ler em voz alta Durante o acompanhamento de um paciente com lesão medular, a terapeuta ocupacional observou que ele apresentava perda de força e de sensibilidade abaixo do nível da lesão. Para planejar intervenções seguras, a profissional retomou o estudo da anatomofisiologia da medula espinal, identificando sua localização e funções. Ela revisou que a medula se estende do forame magno até a altura da segunda vértebra lombar, sendo composta por substância cinzenta e branca, e protegida pelas meninges e pelo líquido cefalorraquidiano. Também recordou os conhecimentos sobre a substância cinzenta. Com base nos conhecimentos de anatomofisiologia do sistema nervoso, a terapeuta identificou corretamente que a função principal da substância cinzenta da medula espinal é: A Controlar o transporte de oxigênio pelo sangue. B Realizar a integração e o processamento das informações nervosas. Você assinalou essa alternativa (B) C Armazenar energia e regular a temperatura corporal. D Sustentar os ossos e músculos adjacentes à coluna vertebral. Questão 6/15 - Anatomofisiologia do Sistema Estrutural Ler em voz alta Durante uma aula de anatomia em um laboratório virtual tridimensional, os estudantes exploravam a visualização dos órgãos e tecidos do corpo humano em diferentes planos anatômicos. Ao rotacionar o modelo digital, uma estudante observou que o corpo era dividido em duas partes — direita e esquerda —, mas percebeu que a divisão não era exatamente simétrica. O professor explicou que esse plano de corte é amplamente utilizado em dissecações virtuais e físicas para o estudo anatômico, permitindo compreender a organização espacial dos órgãos e tecidos. Ele ainda destacou que o uso de tecnologias de modelagem digital facilita o entendimento das relações topográficas entre estruturas e órgãos internos, sem a necessidade de manipulação direta de espécimes biológicos. Com base nas informações apresentadas e no estudo dos planos e secções anatômicos, identifique qual plano o professor está descrevendo A Plano transversal B Plano mediano C Plano sagital Você assinalou essa alternativa (C) D Plano coronal Questão 7/15 - Anatomofisiologia do Sistema Estrutural Ler em voz alta Em um ambiente de simulação anatômica, os estudantes analisaram modelos que demonstravam a união entre ossos e a amplitude dos movimentos resultantes. O professor pediu que comparassem articulações de diferentes regiões do corpo, observando que algumas permitem ampla movimentação, enquanto outras se mantêm estáveis e resistentes, com pequeno ou nenhum grau de deslocamento. O exercício buscava que os alunos identificassem, a partir das características observadas, como o tipo de tecido conjuntivo entre os ossos interfere diretamente na mobilidade e estabilidade da articulação. Com base nos conhecimentos de anatomofisiologia, qual tipo de articulação apresenta ossos unidos por cartilagem, permitindo movimento limitado entre eles? A Articulações fibrosas. B Articulações sinoviais. C Articulações cartilaginosas. Você assinalou essa alternativa (C) D Articulações elásticas Questão 8/15 - Anatomofisiologia do Sistema Estrutural Ler em voz alta Em um projeto de extensão universitária, estudantes de diferentes cursos estiveram reunidos para organizar uma ação comunitária sobre “Entendendo o corpo humano”. A propostaera criar atividades simples de educação em saúde para crianças e adolescentes, abordando noções básicas de anatomia de forma lúdica. Uma das oficinas focava no esqueleto humano, e a equipe sugeriu o uso de modelos articulados para que os participantes pudessem montar e desmontar partes do corpo, compreendendo a função de sustentação e proteção exercida pelos ossos. Durante a preparação, uma estudante de Terapia Ocupacional ficou responsável por organizar o material visual sobre os ossos do crânio. Ao revisar a apostila da disciplina de Anatomofisiologia, ela percebeu que muitos participantes da ação poderiam confundir ossos da face com ossos da caixa craniana, já que ambos se localizam na cabeça. Assim, ela decidiu elaborar uma atividade interativa na qual as crianças deveriam identificar quais ossos protegem o encéfalo (neurocrânio), demonstrando a importância dessa estrutura para o funcionamento integral do organismo. Antes do evento, a estudante resolve testar os conhecimentos da equipe e propõe uma pergunta simples, adequada tanto ao público leigo quanto ao processo de formação geral, solicitando a identificação de um dos ossos da caixa craniana. Identifique, entre as alternativas, um osso que compõe o neurocrânio, protegendo o encéfalo. A Zigomático B Mandíbula C Temporal Você assinalou essa alternativa (C) D Vômer Questão 9/15 - Anatomofisiologia do Sistema Estrutural Ler em voz alta Um estudante observa radiografias de um adulto e identifica uma fratura que atravessa a porção longa de um osso típico de membro (com diáfise e epífises bem definidas). O estudante precisa explicar, de maneira objetiva, quais partes da anatomia óssea estão mais diretamente relacionadas ao armazenamento de medula adiposa (reserva energética) e onde normalmente se encontra a cavidade medular que contém medula amarela. A explicação será usada para discutir potenciais complicações em procedimentos que envolvam a diáfise do osso. Para responder corretamente, o estudante precisa nomear a parte óssea apropriada e relacioná-la à sua função anatômica. Identifique e relacione qual porção do osso longo é a principal responsável por abrigar a cavidade medular com medula amarela (reserva de triglicerídeos). A Epífise — região onde se localiza a cavidade medular com medula amarela. B Diáfise — parte longa do osso que contém a cavidade medular com medula amarela Você assinalou essa alternativa (B) C Cartilagem articular — estrutura que contém a cavidade medular com medula amarela. D Periósteo — camada superficial que abriga a cavidade medular com medula amarela Questão 10/15 - Anatomofisiologia do Sistema Estrutural Ler em voz alta Durante uma atividade de fixação sobre o sistema muscular, estudantes de Terapia Ocupacional utilizaram um modelo tridimensional digital que mostrava os diferentes tipos de músculos do corpo humano: esquelético, cardíaco e liso. No simulador, era possível observar que os músculos esqueléticos possuem estriações e são controlados voluntariamente, enquanto os músculos lisos estão presentes em órgãos internos, como estômago e vasos sanguíneos, sendo involuntários. Já o músculo cardíaco apresenta características estruturais semelhantes ao esquelético, mas com algumas diferenças. A professora reforçou a importância de reconhecer a organização desses tecidos, pois compreender sua anatomia e fisiologia é essencial para analisar o movimento corporal, o tônus muscular e a manutenção de funções vitais. Com base na anatomofisiologia do sistema muscular, o músculo cardíaco é caracterizado por: A Contrações voluntárias e presença de núcleos múltiplos. B Contrações involuntárias, rítmicas e presença de estriações. Você assinalou essa alternativa (B) C Controle consciente e ausência de estriações. D Presença de fibras lisas e contrações rápidas. Questão 11/15 - Anatomofisiologia do Sistema Estrutural Ler em voz alta Em um ambulatório de Terapia Ocupacional, um paciente com histórico de insuficiência cardíaca relata cansaço ao realizar atividades simples como tomar banho, caminhar pequenas distâncias e preparar refeições. A terapeuta reforça ao estagiário que entender a anatomia do sistema cardiovascular é essencial para compreender por que pequenas tarefas podem gerar fadiga. Ela explica que o coração funciona como uma bomba dupla, com uma metade responsável por enviar o sangue aos pulmões e outra por distribuí-lo ao restante do corpo. Reconhecer essa dinâmica ajuda o profissional a analisar limitações ocupacionais e a planejar intervenções relacionadas à conservação de energia e monitoramento de sinais fisiológicos durante as atividades. Identifique qual metade do coração é responsável por bombear sangue venoso para os pulmões, possibilitando a hematose. A Metade direita do coração. Você assinalou essa alternativa (A) B Metade esquerda do coração. C Ambas as metades simultaneamente. D Nenhuma das metades, pois essa função é das veias pulmonares. Questão 12/15 - Anatomofisiologia do Sistema Estrutural Ler em voz alta Durante uma avaliação ocupacional inicial, uma terapeuta ocupacional observa que uma paciente idosa apresenta dificuldade para realizar atividades básicas de vida diária que exigem manipulação fina, como abotoar roupas, manusear utensílios ou prender acessórios nos cabelos. Durante a entrevista, a paciente relata que percebe estar “deixando cair tudo” e que sente diminuição de precisão ao tentar executar movimentos com a ponta dos dedos. Para compreender melhor a dificuldade funcional, a terapeuta decide revisar aspectos essenciais da anatomia dos membros superiores, já que esses segmentos corporais são fundamentais na realização das ocupações relacionadas ao autocuidado e ao desempenho motor fino. Entre as estruturas estudadas, ela destaca os ossos que constituem a mão: carpos, metacarpos e falanges — essenciais para estabilidade e mobilidade fina. Ela também ressalta a relação desses ossos com os músculos extrínsecos e intrínsecos responsáveis pela preensão, pinça e manipulação. Diante desse cenário, a terapeuta conduz um grupo de estudos com alunos de TO e propõe uma questão simples, mas essencial, para reforçar a nomenclatura anatômica da mão e sua relação com o desempenho funcional. Identifique qual grupo ósseo é responsável por formar os dedos da mão, possibilitando movimentos essenciais para a preensão fina. A Carpos B Metacarpos C Tarsos D Falanges Você assinalou essa alternativa (D) Questão 13/15 - Anatomofisiologia do Sistema Estrutural Ler em voz alta Durante uma visita domiciliar, um terapeuta ocupacional observou que um idoso apresentava edemas recorrentes nos tornozelos ao final do dia, além de cansaço durante pequenas caminhadas. O profissional explicou que esse sintoma poderia estar relacionado à dificuldade de retorno venoso, um processo que depende da contração muscular e da integridade das válvulas das veias. Para compreender melhor o quadro, retomou os fundamentos anatômicos do sistema cardiovascular, especialmente a diferença estrutural entre artérias e veias. De acordo com a anatomofisiologia dos vasos sanguíneos, a presença de valvas nas veias tem como principal função: A Aumentar a pressão sanguínea nos membros inferiores B Evitar o refluxo do sangue e facilitar o retorno venoso ao coração. Você assinalou essa alternativa (B) C Regular a passagem de gases respiratórios para os tecidos. D Armazenar sangue arterial e nutrientes Questão 14/15 - Anatomofisiologia do Sistema Estrutural Ler em voz alta Em uma oficina sobre saúde cardiovascular para idosos em um centro comunitário, os estudantes de Terapia Ocupacional foram convidados a adaptar explicações sobre como o coração funciona. A intenção era apresentar, de forma acessível, por que alterações no bombeamento sanguíneo podem causar tontura, cansaço e dificuldade para realizar atividades diárias, como caminhar ou subir escadas. Durantea atividade, os estudantes exibiram uma imagem simples da anatomia cardíaca, destacando a presença de câmaras com diferentes funções. Foi explicado que o sangue chega ao coração, passa por cavidades específicas e depois é impulsionado para o corpo. Alguns participantes confundiram o papel das câmaras cardíacas, acreditando que todas tinham a mesma função. Para corrigir o equívoco, os estudantes retomaram o material didático, revisando como cada câmara contribui para levar oxigênio e nutrientes aos tecidos. A facilitadora propôs uma questão inicial simples para verificar se os participantes entenderam qual estrutura realmente ejetava o sangue para o corpo, um conhecimento básico necessário antes de discutir insuficiência cardíaca ou alterações funcionais. Reconheça qual câmara cardíaca é responsável por bombear o sangue oxigenado para todo o corpo A Átrio esquerdo B Ventrículo esquerdo Você assinalou essa alternativa (B) C Átrio direito D Ventrículo direito Questão 15/15 - Anatomofisiologia do Sistema Estrutural Ler em voz alta Durante um treinamento de primeiros socorros, os alunos aprenderam sobre os cuidados iniciais em casos de fraturas. O instrutor explicou que, ao suspeitar de uma fratura, é essencial imobilizar o membro afetado, evitando movimentos que possam lesionar vasos sanguíneos, músculos ou nervos. Ele destacou que o sistema esquelético não apenas sustenta o corpo, mas também protege estruturas vitais, como o encéfalo e a medula espinal. O instrutor utilizou uma representação anatômica em um aplicativo 3D para mostrar que ossos do crânio, como o frontal e os parietais, formam uma proteção rígida ao encéfalo, enquanto as vértebras formam um canal de proteção para a medula espinal Com base nas informações apresentadas e no estudo da anatomofisiologia do sistema esquelético, qual é a principal função dos ossos mencionados? A Realizar trocas gasosas e controlar a temperatura corporal. B Proteger órgãos vitais e manter a estrutura corporal. Você assinalou essa alternativa (B) C Produzir hormônios que regulam a pressão arterial. D Filtrar resíduos metabólicos e secretar enzimas digestivas