Atividade 4 - Indutores

Prévia do material em texto

“O conhecimento técnico se constrói com prática, análise e compreensão dos conceitos.” 
 
1 
 
Instruções: 
 Leia atentamente todas as questões antes de iniciar a avaliação. 
 Todas as questões podem ser respondidas com base no material disponibilizado. 
 Se houver questões objetivas, assinale apenas uma alternativa correta. 
 Se houver questões discursivas, responda de forma clara, objetiva e legível. 
 Apresente os cálculos e o desenvolvimento das resoluções quando solicitado. 
 Não é permitido o uso de corretivo ou rasuras que comprometam a leitura da resposta. 
 QUESTÕES 
1. O que é um indutor? 
A) Um componente que armazena energia exclusivamente em forma de carga elétrica. 
B) Um dispositivo formado por um fio esmaltado enrolado em torno de um núcleo, apresentando 
indutância. 
C) Um componente utilizado apenas em circuitos de corrente contínua. 
D) Um dispositivo que impede totalmente a circulação de corrente elétrica. 
E) Um resistor construído em formato helicoidal. 
 
2. A principal função dos indutores nos circuitos é: 
A) Armazenar cargas elétricas. 
B) Produzir tensão contínua. 
C) Opor-se às variações da corrente alternada. 
D) Eliminar o campo magnético. 
E) Aumentar a frequência da corrente. 
 
3. A tensão gerada em um condutor submetido a um campo magnético variável recebe o nome de: 
A) Tensão contínua. 
B) Tensão eficaz. 
C) Tensão alternada. 
D) Tensão induzida. 
E) Tensão de trabalho. 
 
 
LISTA AVALIATIVA 
 
Circuito Elétricos II 
 
Instrutor: Thiago Vítor Soares Alves Cidade: Várzea da Palma - MG Curso: Técnico em Eletrotécnica 
Matéria: Indutores Disciplina: Circuitos Elétricos II 
Aluno(a): Data: 
 
 “O conhecimento técnico se constrói com prática, análise e compreensão dos conceitos.” 
 
2 
4. Segundo Faraday, a magnitude da tensão induzida é diretamente proporcional: 
A) À resistência elétrica. 
B) À intensidade do fluxo magnético e à velocidade de sua variação. 
C) À temperatura do condutor. 
D) Ao comprimento do fio. 
E) À capacitância. 
 
5. A unidade de medida da indutância é: 
A) Farad (F). 
B) Volt (V). 
C) Ohm (Ω). 
D) Weber (Wb). 
E) Henry (H). 
 
6. O instrumento utilizado para medir a indutância é: 
A) Voltímetro. 
B) Capacímetro. 
C) Osciloscópio. 
D) Indutímetro. 
E) Amperímetro. 
 
7. Qual tipo de núcleo é normalmente utilizado em circuitos de alta frequência, como 
transmissores e receptores de rádio? 
A) Núcleo de ar. 
B) Núcleo toroidal. 
C) Núcleo de ferrite. 
D) Núcleo de cobre. 
E) Núcleo eletrolítico. 
 
8. Na associação em série de indutores: 
A) A indutância total é menor que a do menor indutor. 
B) A indutância total é igual à soma das indutâncias individuais. 
C) A corrente é diferente em cada indutor. 
D) Não existe campo magnético. 
E) A tensão é sempre zero. 
 
 
 
 
 
 
 “O conhecimento técnico se constrói com prática, análise e compreensão dos conceitos.” 
 
3 
9. Na associação em paralelo de indutores: 
A) A indutância total é maior que a do maior indutor. 
B) A indutância total é igual à soma das indutâncias. 
C) A indutância total é menor que a do menor indutor associado. 
D) Os indutores não podem ser associados em paralelo. 
E) A corrente é sempre a mesma em todos os ramos. 
 
10. Quando dois indutores são associados em série para aumentar a indutância, é importante 
observar: 
A) A tensão da fonte. 
B) O comprimento dos fios. 
C) A resistência do circuito. 
D) O número de terminais. 
E) A polaridade magnética. 
 
11. Explique o conceito de indutância. 
12. Explique o fenômeno da autoindução e da força contraeletromotriz (FCEM). 
13. Descreva o comportamento da corrente em um circuito de corrente contínua contendo um 
indutor após o fechamento da chave. 
14. Cite e explique três fatores que influenciam a indutância de um indutor. 
15. Qual é a indutância equivalente dos circuitos? 
A) LeqA ? 
 
 
 
 
 
 “O conhecimento técnico se constrói com prática, análise e compreensão dos conceitos.” 
 
4 
B) LeqB ? 
 
C) LeqC ? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 “O conhecimento técnico se constrói com prática, análise e compreensão dos conceitos.” 
 
5 
D) LeqD ? 
 
E) LeqE ? 
 
 
 
 
 
 
 “O conhecimento técnico se constrói com prática, análise e compreensão dos conceitos.” 
 
6 
F) LeqF ?