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UNIVERSIDADE CESUMAR - UNICESUMAR 
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 
 
PLANO DE ENSINO 
CURRÍCULO 
2021 
SÉRIE/ ANO 
4º ANO/ 2026 
CURSO BACHARELADO EM BIOMEDICINA 
DISCIPLINA BIOTECNOLOGIA E REPRODUÇÃO HUMANA 
CARGA HORÁRIA TURMAS 
60 horas 13, 14, 15 e 16 
COORDENADOR TITULAÇÃO 
GISLAINE CARDOSO DE SOUZA FIAES MESTRE 
 
EMENTA 
Estudo dos aspectos biológicos, técnicos e bioéticos relacionados à reprodução humana assistida. 
Abordagem dos processos de gametogênese, fertilização, desenvolvimento embrionário e técnicas 
laboratoriais utilizadas em reprodução assistida. Discussão das aplicações e implicações da clonagem 
e transgenia no contexto biomédico e reprodutivo. Estudo das técnicas de biópsia embrionária, 
aspiração folicular, criopreservação de gametas, avaliação seminal, produção e conservação in vitro 
de embriões. Reflexão crítica sobre os aspectos éticos que envolvem a manipulação de gametas e 
embriões humanos. 
 
COMPETÊNCIAS 
• Compreender os fundamentos biológicos e técnicos da reprodução humana assistida. 
• Analisar criticamente as técnicas laboratoriais aplicadas à manipulação de gametas e embriões. 
• Avaliar a aplicabilidade e os limites éticos das tecnologias reprodutivas e genéticas. 
• Relacionar aspectos morfológicos e fisiológicos da reprodução com os procedimentos clínico-
laboratoriais. 
• Desenvolver visão interdisciplinar para atuar em contextos que envolvam biotecnologia, ética 
e reprodução humana. 
 
HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 
• Compreender os processos biológicos da reprodução humana, incluindo ovogênese, 
espermatogênese, fertilização e desenvolvimento embrionário. 
• Analisar e aplicar técnicas laboratoriais utilizadas em reprodução assistida, como biópsia embrionária, 
aspiração folicular, avaliação seminal e criopreservação de gametas. 
• Interpretar a morfologia e viabilidade de gametas e embriões, reconhecendo estágios de 
desenvolvimento e critérios de qualidade. 
 
 
• Avaliar criticamente os aspectos bioéticos relacionados à manipulação de gametas, embriões, 
clonagem e transgenia. 
• Relacionar conhecimentos teóricos e práticos para atuação em contextos que envolvam 
reprodução humana assistida e biotecnologia reprodutiva. 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
1. Bioética da reprodução humana 
2. Ovogênese e espermatogênese – Morfologia e controle hormonal 
3. Competência oocitária, capacitação espermática e fertilização 
4. Desenvolvimento embrionário: Identificação e classificação oocitária e embrionária 
5. Biópsia embrionária 
6. Avaliação seminal e criopreservação de gametas 
7. Aspiração folicular e assisted hatching 
8. Produção e conservação in vitro de embriões 
9. Clonagem e transgenia. 
 
METODOLOGIA DA DISCIPLINA 
Durante o ciclo de aprendizagem da disciplina, o acadêmico terá a possibilidade de desenvolver as 
competências pessoais e profissionais por meio de estratégias pedagógicas diferenciadas subsidiadas 
pela imersão nos conteúdos, relacionando a realidade circundante da área de conhecimento, as 
competências previstas no perfil do egresso, as demandas da sociedade, carreira, projetos de vida e 
Trabalho. Na disciplina apresentam-se: 
• Estudo de caso objetivando estabelecer a relação entre a teoria e a prática de sua futura 
profissão; 
• Livro didático com unidades de estudo que apresentam o conteúdo programático; 
• Atividades de autoestudo; 
• Recursos didático-pedagógicos diversos mediatizados pelas tecnologias; 
• Canais diversificados para interação, retirada de dúvidas e troca de informações. 
 
AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA 
O sistema avaliativo da disciplina é composto por diferentes atividades que integralizam a média final 
do acadêmico. 
1. Prova Presencial: É obrigatória, sem consulta e deve ser realizada no polo de apoio presencial. O 
período de realização dessa prova ocorre conforme calendário acadêmico. 
2. Atividades de Estudo: Disponíveis no ambiente virtual de aprendizagem a serem realizadas 
 
 
conforme calendário acadêmico. 
3. Atividades de Conhecimentos Gerais: Atividade disponibilizada referente ao conteúdo abordado na 
Semana de Conhecimentos Gerais. 
4. MAPA – Material de Avaliação Prática de Aprendizagem: Atividade avaliativa, composta por 
diferentes instrumentos, que possibilita ao acadêmico colocar em prática os conhecimentos adquiridos 
na disciplina. 
A média final para aprovação é igual ou superior a 6,0. 
 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA NO CURSO 
MORAES, L. S.; FIAES, G. C. S. Biotecnologia e Reprodução Humana. Florianópolis, SC: Arqué, 2024. 
LUZ, M. R.; CELEGHINI, E. C. C.; BRANDÃO, F. Z. Reprodução animal: fisiologia e biotecnologia 
avançada. v.1. Barueri: Manole, 2023. 
SILVA, C. H. M.; SABINO, S. M.; CRUZEIRO, I. K. D. C. Manual SOGIMIG – Reprodução assistida. Rio de 
Janeiro: MedBook Editora, 2018. 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DA DISCIPLINA NO CURSO 
ALVARENGA, D. C. Condutas Práticas em Infertilidade e Reprodução Assistida - Homem. Rio de 
Janeiro: GEN Guanabara Koogan, 2017. 
FILHO, O. B. D. Condutas Práticas em Infertilidade e Reprodução Assistida - Mulher. Rio de Janeiro: 
GEN Guanabara Koogan, 2017. 
MORAES, C. A. Col.Rubens Limongi-Resp.Civil dos Pais na Reprodução Humana Assistida - 1ª Edição 
2019. Rio de Janeiro: Método, 2018. 
MOORE, K. M.; PERSAUDE, T. V N. Embriologia Clínica. 11. ed. Rio de Janeiro: GEN Guanabara Koogan, 
2020. 
SADLER, T. W. Langman Embriologia Médica. 14. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2021. 
 
PERIÓDICOS QUE PODEM SER CONSULTADOS PARA A DISCIPLINA NO CURSO 
 
 
• Agência Nacional de Vigilância Sanitária https://www.gov.br/anvisa/pt-br 
• Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência 
http://www.sbpcnet.org.br/site/home/ Biblioteca Scielo https://www.scielo.org/ 
• Biblioteca Virtual em Saúde LILACS https://lilacs.bvsalud.org/ 
• Google acadêmico https://scholar.google.com.br/?hl=pt 
• MEDLINE via Pubmed https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/ 
 
 
APROVAÇÃO DO COLEGIADO DO CURSO 
 
 
____________________________ 
Gislaine Cardoso e Souza Fiaes 
Coordenação de Curso 
NEAD-Unicesumar 
 
 
 
https://www.gov.br/anvisa/pt-br
http://www.sbpcnet.org.br/site/home/
https://www.scielo.org/
https://lilacs.bvsalud.org/
https://scholar.google.com.br/?hl=pt
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/

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