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 Pós-graduação - Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual (B)Pós-graduação - Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual (B)
 [Disciplina 11 - Módulo 5] Processos de Ensino V[Disciplina 11 - Módulo 5] Processos de Ensino V  Disciplina 11 - Módulo 5: Teste da Aula 4Disciplina 11 - Módulo 5: Teste da Aula 4
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SituaçãoSituação FinalizadaFinalizada
IniciadoIniciado terça-feira, 11 ago. 2026, 13:10terça-feira, 11 ago. 2026, 13:10
ConcluídoConcluído terça-feira, 11 ago. 2026, 13:11terça-feira, 11 ago. 2026, 13:11
DuraçãoDuração 24 segundos24 segundos
NotasNotas 5,00/5,005,00/5,00
NotaNota 10,0010,00 de um máximo de 10,00( de um máximo de 10,00(100100%)%)
Questão Questão 11
CorretoCorreto
Atingiu 1,00 de 1,00Atingiu 1,00 de 1,00
Questão Questão 22
CorretoCorreto
Atingiu 1,00 de 1,00Atingiu 1,00 de 1,00
Dentre os componentes do contrato comportamental, assinale a alternDentre os componentes do contrato comportamental, assinale a altern
incorretaincorreta::
a.a.     Estímulo reforçador.    Estímulo reforçador.
b.b.      Tarefa.     Tarefa.
c.c.      Recompensa.     Recompensa.
d.d.     Registro da tarefa.    Registro da tarefa.
A resposta correta é:     Estímulo reforçador.A resposta correta é:     Estímulo reforçador.
Dentre as alternativas abaixo, qual não traz um exemplo de comportamDentre as alternativas abaixo, qual não traz um exemplo de comportam
governado por regras?governado por regras?
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Av
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Pós-graduação - Intervenção ABPós-graduação - Intervenção AB……  
11/08/2026, 13:11 Disciplina 11 - Módulo 5: Teste da Aula 4: Revisão da tentativa | Ambiente do Aluno
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