SEQUENCIA - PARTE 2

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ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA 
ALUNO (A): __________________________________________________________________ 
PROFESSOR(A): _____________________________________________________________ 
BELÉM, _____________ DE ______________________________________ DE___________ 
 
PORTUGUÊS – HISTÓRIAS ANCESTRAIS 
A HISTÓRIA DO CURUPIRA 
Era uma vez um menino que 
vivia na floresta. Seu nome era 
Curupira. 
Ele tinha os cabelos 
vermelhos como o fogo e os pés 
virados para trás. 
O Curupira tinha uma missão 
muito importante: cuidar da 
floresta e proteger os animais. 
Quando alguém caçava mais 
do que precisava ou derrubava 
árvores sem cuidado, ele aparecia 
para dar um grande susto. 
Com seus pés virados, o Curupira enganava as 
pessoas ruins. Quem tentava segui-lo acabava se 
perdendo no meio da mata, ouvindo apenas assobios 
misteriosos. 
O Curupira nos ensina que a floresta é viva e que 
devemos respeitar a natureza. Por isso, quem entra na 
mata deve cuidar dela, assim como o Curupira cuida 
todos os dias. 
RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO: 
 
1. QUAL O TÍTULO DO TEXTO? 
_____________________________________________________________ 
2. QUAL O NOME DO PERSONAGEM DA HISTÓRIA? 
_____________________________________________________________ 
3. QUAL ERA A MISSÃO DO PERSONAGEM? 
_____________________________________________________________ 
4. QUAL A COR DO CABELO DO MENINO? 
_____________________________________________________________ 
ENCONTRE ALGUMAS PALAVRAS DO TEXTO ABAIXO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA 
ALUNO (A): __________________________________________________________________ 
PROFESSOR(A): _____________________________________________________________ 
BELÉM, _____________ DE ______________________________________ DE___________ 
 
PORTUGUÊS – HISTÓRIAS ANCESTRAIS 
A HISTÓRIA DA VITÓRIA-RÉGIA 
Era uma vez uma 
jovem indígena chamada 
Naiá. Ela sonhava em 
conhecer a lua chamada 
Jaci. 
Naiá acreditava que 
Jaci era um grande 
espírito e queria viver 
junto dela. 
Todas as noites, Naiá 
olhava para o céu e seguia a lua (Jaci) pela floresta. Um 
dia, cansada, ela viu o reflexo de Jaci no igarapé. 
Pensando que a lua estava ali, mergulhou para alcançá-
la. 
Naiá não voltou mais. Mas a lua, comovida pelo seu 
sonho, transformou a jovem em uma linda planta que 
flutua sobre a água: a Vitória-Régia. 
Por isso, até hoje, quando olhamos os rios e lagos da 
Amazônia, podemos ver as grandes flores redondas da 
vitória-régia brilhando sob a luz da lua. 
 
RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO: 
 
1. QUAL O TÍTULO DO TEXTO? 
_____________________________________________________________ 
2. QUAL O NOME DA PERSONAGEM INDÍGENA DA HISTÓRIA? 
_____________________________________________________________ 
3. QUAL O NOME DA PLANTA QUE A PERSONAGEM SE TORNOU? 
_____________________________________________________________ 
4. QUEM A PERSONAGEM SEGUIA ATÉ A FLORESTA? 
_____________________________________________________________ 
ENCONTRE ALGUMAS PALAVRAS DO TEXTO ABAIXO: 
 
ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA 
ALUNO (A): __________________________________________________________________ 
PROFESSOR(A): _____________________________________________________________ 
BELÉM, _____________ DE ______________________________________ DE___________ 
 CIÊNCIAS DA NATUREZA 
 
ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA 
ALUNO (A): __________________________________________________________________ 
PROFESSOR(A): _____________________________________________________________ 
BELÉM, _____________ DE ______________________________________ DE___________ 
 CIÊNCIAS DA NATUREZA 
 
 
ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA 
ALUNO (A): __________________________________________________________________ 
PROFESSOR(A): _____________________________________________________________ 
BELÉM, _____________ DE ______________________________________ DE___________ 
 CIÊNCIAS DA NATUREZA 
ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA 
ALUNO (A): __________________________________________________________________ 
PROFESSOR(A): _____________________________________________________________ 
BELÉM, _____________ DE ______________________________________ DE___________ 
MATEMÁTICA – SEQUÊNCIA DE 10 EM 10 
 
 
ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA 
ALUNO (A): __________________________________________________________________ 
PROFESSOR(A): _____________________________________________________________ 
BELÉM, _____________ DE ______________________________________ DE___________ 
MATEMÁTICA – SEQUÊNCIA DE 5 EM 5 
 
 
ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA 
ALUNO (A): __________________________________________________________________ 
PROFESSOR(A): _____________________________________________________________ 
BELÉM, _____________ DE ______________________________________ DE___________ 
PORTUGUÊS – ENTREVISTA 
ESCOLHA UMA PESSOA DA SUA FAMILIA PARA PARTICIPAR 
DE UMA ENTREVISTA. EM SEGUIDA, FAÇA AS PERGUNTAS E 
REGISTRE AS RESPOSTAS. 
TEMA DA ENTREVISTA: 
HISTÓRIAS ANCESTRAIS (CURUPIRA, VITÓRIA-RÉGIA, ENTRE OUTRAS). 
QUEM VOCÊ ENTREVISTOU? _________________________________________________ 
PERGUNTAS 
1. ONDE VOCÊ NASCEU? EM QUAL MUNICÍPIO? 
_____________________________________________________________________________ 
2. NA SUA INFÂNCIA, VOCÊ OUVIU FALAR DE HISTÓRIAS ANCESTRAIS? 
_____________________________________________________________________________ 
3. QUAIS HISTÓRIAS ANCESTRAIS VOCÊ CONHECE? 
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ 
4. QUEM TE CONTOU ESSAS HISTÓRIAS PELA PRIMEIRA VEZ? 
_____________________________________________________________________________ 
5. O QUE VOCÊ ACHA QUE ESSAS HISTÓRIAS ANCESTRAIS PODEM ENSINAR 
ÀS CRIANÇAS? 
____________________________________________________________________________ 
 
6. QUAL DESSAS HISTÓRIAS VOCÊ MAIS GOSTA? POR QUÊ? 
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ 
7. SE VOCÊ PUDESSE ESCOLHER UMA DESSAS HISTÓRIAS PARA VIRAR UM 
FILME, QUAL SERIA? 
_____________________________________________________________________________ 
8. NO ESPAÇO ABAIXO, A PESSOA QUE VOCÊ ENTREVISTOU DEVERÁ FAZER UM 
DESENHO DA HISTÓRIA ANCESTRAL QUE MAIS MARCOU A SUA INFÂNCIA: