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21:30 27 [SCRIBD] Pesquisar Baixar Impresso por DAIANE ARAUJO SILVA, E-mail daianeas@unipam.edu.br para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 07/01/2024 14:30:03 Questão 1/10 - Artes: Teorias e Metodologias Leia seguinte fragmento de texto: "Na proposta geral dos Parâmetros Curriculares Nacionais, Arte tem uma função tão importante quanto a dos outros conhecimentos no processo de ensino e aprendizagem. A área de Arte está relacionada com as demais áreas e tem suas especificidades. A educação em arte propicia desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana: aluno desenvolve sua sensibilidade, percepção e imaginação, tanto ao realizar formas artísticas quanto na ação de apreciar e conhecer as formas produzidas por ele e pelos colegas, pela natureza e nas diferentes culturas". Após esta avaliação caso queira está BRASIL Secretaria Educação Fundamental Curriculares Educação Fundamental MEC/SEF 1997 Conforme esse fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Arte sobre Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), publicados em 1997, assinale a alternativa correta. A A Arte passa a ser considerada uma área de Você acertou! "conforme as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), publicados em 1997, a arte e não mais somente como uma atividade dentro da escola" (livro-base, p.ix). B lúdico passa a ser a principal função da Arte. C Jogos pedagógicos se tornaram o principal recurso para ensino de Arte. D ensino de Arte passa a ser optativo. E Musicalização passa a ser obrigatório no processo de ensino de Arte. Questão 2/10 Artes: Teorias e Metodologias Leia excerto de texto: "A arte da dança faz parte das culturas humanas e sempre integrou trabalho, as religiões e as atividades de lazer. Os povos sempre privilegiaram a dança, sendo esta um bem cultural e uma atividade inerente à natureza do homem. Toda ação humana envolve a atividade corporal. A criança é um ser em constante mobilidade e utiliza-se dela para buscar conhecimento de si mesma e daquilo que a rodeia, relacionando-se com objetos e pessoas. A ação física é necessária para que a criança harmonize de maneira integradora as potencialidades motoras, afetivas e Após esta avaliação caso queira texto BRASIL Secretaria de Educação Fundamental Parametros curriculares Educação Fundamental MEC/SEF 1997 49 Observando os assuntos referentes à história da dança presentes no livro-base Metodologia do Ensino de Arte e fragmento de texto acima, reflita sobre as assertivas que seguem, assinalando V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) Antes mesmo de falar, homem já se comunica por gestos. Visão geral Encontrar no PDF Baixar