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6 As aulas de educação física, muitas vezes, apresentam, ao invés de inclusão, apenas uma integração dos alunos com deficiência, sem atividades que realmente ofereçam desenvolvimento às suas potencialidades e contribuam com processo de aprendizagem e socialização. Sobre a inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física, assinale a alternativa CORRETA: 0 professor de Educação Física deve trabalhar com foco nas necessidades coletivas dos alunos, propondo atividades A que atendam às necessidades da maioria, mesmo que isso implique na exclusão de alguns alunos que apresentem dificuldades. A única forma de promover inclusão por meio da Educação Física é através do esporte, com foco no desempenho e B práticas associadas a rendimento e habilidades. 0 esporte paralímpico é uma rica ferramenta que pode proporcionar não apenas a inclusão de crianças com deficiência, mas também promover a discussão e empatia em turmas que não apresentam alunos com deficiência. A realização de uma Educação Física inclusiva não demanda que 0 professor adquira conhecimentos técnicos além dos D já fornecidos em sua formação acadêmica padrão.

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