RESPOSTAS Formação para Profissional De Apoio Escolar

Prévia do material em texto

Formação para Profissional De Apoio Escolar (Cuidador) – 2026
: 40h Carga Horária
Conteúdo: 
Tópico 1: FUNDAMENTOS DO CUIDADOR ESCOLAR
Tópico 2: PRÁTICAS DE CUIDADO, MOBILIDADE E TECNOLOGIA ASSISTIVA
Tópico 3: DESENVOLVIMENTO HUMANO E ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Tópico 4: OBSERVAÇÃO ATENTA E FLUXOS DE COMUNICAÇÃO ESCOLAR E SAÚDE MENTAL DO PROFISSIONAL
Atividade tópico 1
1. FOPAEC261_2026_T1
2. Tópico 1
3. Atividade tópico 1
	Situação
	Finalizada
	Iniciado
	terça-feira, 14 jul. 2026, 19:08
	Concluído
	terça-feira, 14 jul. 2026, 19:22
	Duração
	13 minutos 32 segundos
	Nota
	25,00 de um máximo de 25,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Segundo a LDB (Lei nº 9.394/1996), o apoio especializado deve ser oferecido apenas no ensino regular, excluindo-se atendimentos hospitalares ou domiciliares.
Questão 1Resposta
Verdadeiro
Falso 
Feedback
A resposta correta é 'Falso'.
Questão 2
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
No âmbito da ética profissional, como deve ser a intervenção do cuidador em relação à autonomia do estudante?
Questão 2Resposta
a.
A intervenção deve ser constante e ininterrupta, independentemente da vontade do aluno.
b.
Deve haver respeito à individualidade e estímulo à autonomia, intervindo apenas quando estritamente necessário.
c.
O cuidador deve decidir pelo aluno quais atividades sociais ele deve participar.
d.
O cuidador deve realizar todas as tarefas pelo aluno para evitar que ele se canse.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Deve haver respeito à individualidade e estímulo à autonomia, intervindo apenas quando estritamente necessário.
Questão 3
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre a missão do cuidador, assinale a alternativa CORRETA:
Questão 3Resposta
a.
O cuidador deve substituir o professor regente no ensino de conteúdos acadêmicos.
b.
O cuidador atua na eliminação de barreiras físicas, funcionais e sociais para garantir a participação plena do aluno
c.
Ele deve realizar intervenções clínicas de saúde dentro do ambiente escolar.
d.
Sua função principal é realizar o planejamento pedagógico para alunos com deficiência.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O cuidador atua na eliminação de barreiras físicas, funcionais e sociais para garantir a participação plena do aluno
Questão 4
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão (LBI), o que é vedado às instituições de ensino privadas em relação ao profissional de apoio?
Questão 4Resposta
a.
A contratação de cuidadores sem curso superior.
b.
A limitação da carga horária do profissional de apoio.
c.
A cobrança de valores adicionais em mensalidades ou matrículas para o custeio deste profissional.
d.
A exigência de que o cuidador participe de reuniões pedagógicas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A cobrança de valores adicionais em mensalidades ou matrículas para o custeio deste profissional.
Questão 5
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual serviço da rede estadual do Espírito Santo o cuidador deve acionar caso identifique sinais de estresse severo ou esgotamento profissional?
Questão 5Resposta
a.
Conselho Estadual de Educação (CEE-ES).
b.
Ministério Público Estadual.
c.
APOIE (Ação Psicossocial e Orientação Interativa Escolar).
d.
SAMU 192.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
APOIE (Ação Psicossocial e Orientação Interativa Escolar).
Atividade tópico 2
1. FOPAEC261_2026_T1
2. Tópico 2
3. Atividade tópico 2
	Situação
	Finalizada
	Iniciado
	terça-feira, 14 jul. 2026, 19:27
	Concluído
	terça-feira, 14 jul. 2026, 19:34
	Duração
	7 minutos 38 segundos
	Nota
	25,00 de um máximo de 25,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual é o papel do cuidador na avaliação do estudante, segundo o documento?
Questão 1Resposta
a.
Compartilhar com a equipe escolar observações sobre a participação, autonomia, interação e necessidades de apoio do estudante no cotidiano escolar.
b.
Fornecer dados essenciais sobre o estilo de aprendizagem, motivação e níveis de fadiga do aluno para ajudar o professor a ajustar o plano de ensino.
c.
Decidir se o aluno deve ou não ser aprovado de ano.
d.
Atribuir notas e avaliar o desempenho acadêmico final.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Compartilhar com a equipe escolar observações sobre a participação, autonomia, interação e necessidades de apoio do estudante no cotidiano escolar.
Questão 2
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Uma tecnologia é considerada genuinamente "assistiva" no contexto educacional quando atende a qual critério?
Questão 2Resposta
a.
É entendida como um recurso do aluno e sua retirada o deixaria em desvantagem ou excluído da participação ativa.
b.
É utilizada exclusivamente pelo professor como recurso didático para expor o conteúdo da disciplina.
c.
Permanece guardada na Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) para uso exclusivo no contraturno escolar.
d.
Trata-se de um medicamento ou ferramenta de reabilitação clínica de uso obrigatório no ambiente hospitalar.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
É entendida como um recurso do aluno e sua retirada o deixaria em desvantagem ou excluído da participação ativa.
Questão 3
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
A Lei Lucas (Lei nº 13.722/2018) estabelece a obrigatoriedade de quê?
Questão 3Resposta
a.
Capacitação anual em noções básicas de primeiros socorros para professores e funcionários.
b.
Distribuição gratuita de kits de cirurgia para as escolas.
c.
Contratação de médicos em todas as salas de aula.
d.
Ensino de medicina básica para os alunos da rede estadual.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Capacitação anual em noções básicas de primeiros socorros para professores e funcionários.
Questão 4
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
O conceito de "Emancipação" na Educação Especial implica em:
Questão 4Resposta
a.
Transferir a responsabilidade total do cuidado para a família.
b.
Deixar o aluno sozinho para que ele aprenda a se virar sem nenhum apoio.
c.
Isentar o aluno de seguir as regras da escola devido à sua deficiência.
d.
Promover a autonomia, o autogerenciamento e a participação ativa do aluno nas decisões que afetam sua vida escolar.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Promover a autonomia, o autogerenciamento e a participação ativa do aluno nas decisões que afetam sua vida escolar.
Questão 5
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com a NR-17 (Ergonomia), qual é o objetivo de adaptar as condições de trabalho ao cuidador?
Questão 5Resposta
a.
Isentar o profissional de realizar qualquer esforço físico durante a jornada.
b.
Aumentar apenas a velocidade das tarefas diárias.
c.
Substituir todos os cuidadores por equipamentos automatizados.
d.
Proporcionar conforto, segurança e prevenir doenças ocupacionais como LER/DORT.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Proporcionar conforto, segurança e prevenir doenças ocupacionais como LER/DORT.
Parte inferior do formulário
Atividade tópico 3
1. FOPAEC261_2026_T1
2. Tópico 3
3. Atividade tópico 3
	Situação
	Finalizada
	Iniciado
	terça-feira, 14 jul. 2026, 19:47
	Concluído
	terça-feira, 14 jul. 2026, 19:55
	Duração
	7 minutos 44 segundos
	Nota
	25,00 de um máximo de 25,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
O que significa a letra "D" no protocolo de atendimento à Parada Cardiorrespiratória (CABD)?
Questão 1Resposta
a.
Diagnóstico médico.
b.
Desobstrução de vias aéreas.
c.
Disfunção neurológica.
d.
Desfibrilação (uso do DEA).
Feedback
Sua resposta estácorreta.
A resposta correta é:
Desfibrilação (uso do DEA).
Questão 2
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Para alunos com deficiência intelectual, qual é a diretriz correta para a comunicação?
Questão 2Resposta
a.
Utilizar instruções curtas, claras e simples, valendo-se de recursos de Leitura Fácil.
b.
Deixar o aluno aprender exclusivamente por "ensaio e erro" para testar sua paciência.
c.
Utilizar frases longas e complexas para desafiar o intelecto do aluno.
d.
Evitar qualquer tipo de pictograma ou recurso visual.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Utilizar instruções curtas, claras e simples, valendo-se de recursos de Leitura Fácil.
Questão 3
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
O Nível 3 de suporte no Transtorno do Espectro Autista (TEA) caracteriza-se por:
Questão 3Resposta
a.
Independência total nas rotinas escolares, sem necessidade de mediação.
b.
Exigência de apoio muito substancial, com grandes limitações na comunicação verbal e não-verbal que interferem na vida diária.
c.
Necessidade de apoio apenas para certas situações sociais, sendo o aluno geralmente verbal.
d.
Apoio moderado, com comunicação verbal limitada.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Exigência de apoio muito substancial, com grandes limitações na comunicação verbal e não-verbal que interferem na vida diária.
Questão 4
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
O que define a "Paresia" em oposição à "Plegia"?
Questão 4Resposta
a.
A necessidade constante de suporte pervasivo para todas as tarefas de higiene.
b.
Uma condição que afeta apenas a fala articulada, sem atingir os membros.
c.
Uma limitação ou fraqueza muscular onde o estudante preserva alguma capacidade de movimentação, mas com força reduzida.
d.
A ausência total de força e movimento voluntário em partes do corpo.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Uma limitação ou fraqueza muscular onde o estudante preserva alguma capacidade de movimentação, mas com força reduzida.
Questão 5
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Como o cuidador deve agir para apoiar a comunicação de um aluno com surdez ou deficiência auditiva?
Questão 5Resposta
a.
Impedir que o aluno utilize dispositivos de escuta assistida para não distrair a turma.
b.
Falar o mais alto possível para garantir que o aluno entenda sem aparelhos.
c.
Ignorar a necessidade de leitura labial, focando apenas nos textos escritos.
d.
Posicionar o aluno na sala de modo a otimizar o uso da audição residual e auxiliar na mediação com o intérprete de Libras.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Posicionar o aluno na sala de modo a otimizar o uso da audição residual e auxiliar na mediação com o intérprete de Libras.
Atividade do tópico 4
1. FOPAEC261_2026_T1
2. Tópico 4
3. Atividade do tópico 4
	Situação
	Finalizada
	Iniciado
	terça-feira, 14 jul. 2026, 20:09
	Concluído
	terça-feira, 14 jul. 2026, 20:18
	Duração
	8 minutos 44 segundos
	Nota
	25,00 de um máximo de 25,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com o documento, a Síndrome de Burnout no cuidador escolar é alimentada principalmente por:
Questão 1Resposta
a.
Exaustão emocional decorrente da carga relacional e da "escuta sensível" ininterrupta.
b.
Falta de atividades físicas fora do ambiente de trabalho.
c.
Uso excessivo de tecnologias assistivas durante o turno escolar.
d.
Excesso de reuniões pedagógicas com a equipe gestora.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Exaustão emocional decorrente da carga relacional e da "escuta sensível" ininterrupta.
Questão 2
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Diferente da assistência intermitente, o "Suporte Pervasivo" é definido como:
Questão 2Resposta
a.
Um auxílio físico parcial que incentiva o autogerenciamento do aluno.
b.
Um acompanhamento constante, de alta intensidade e longa duração para atividades básicas.
c.
Um apoio voltado apenas a momentos específicos da rotina escolar.
d.
A retirada estratégica do apoio para promover a emancipação real.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Um acompanhamento constante, de alta intensidade e longa duração para atividades básicas.
Questão 3
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
O que caracteriza o "paternalismo capacitista" mencionado nas diretrizes de avaliação?
Questão 3Resposta
a.
Realizar pelo aluno tarefas que ele já tem competência para executar sozinho, bloqueando sua autonomia.
b.
Deixar o aluno sem o suporte necessário por falta de atenção.
c.
Oferecer suporte apenas em momentos de crise ou transição de ambientes.
d.
Seguir rigorosamente os protocolos da Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Realizar pelo aluno tarefas que ele já tem competência para executar sozinho, bloqueando sua autonomia.
Questão 4
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual estratégia é considerada um fator de proteção contra o estresse institucional?
Questão 4Resposta
a.
Assumir a responsabilidade total e isolada pelo sucesso do estudante com deficiência.
b.
Resolver problemas complexos de comportamento sozinho, sem acionar o AEE.
c.
Compreender que a inclusão é uma meta coletiva e compartilhar dados em reuniões escolares.
d.
Evitar pausas para autorregulação emocional durante a jornada de trabalho.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Compreender que a inclusão é uma meta coletiva e compartilhar dados em reuniões escolares.
Questão 5
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
O Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO) serve para identificar precocemente sinais de esgotamento e patologias ligadas à rotina do cuidado.
Questão 5Resposta
Verdadeiro 
Falso
Feedback
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
image1.png
image2.wmf
image3.wmf