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Questões resolvidas

Se tem uma certeza diante do cenário desolador que a pandemia do Coronavírus nos apresenta, é a de que o mundo não será o mesmo quando vencermos esta crise. [...] Muitas empresas, privadas e públicas, adotaram ou ampliaram o Home Office, ou no bom português, o teletrabalho. O vírus acelerou a aceitação de que é possível ter um funcionário ou um prestador de serviço trabalhando à distância. É comprovado que a produtividade aumenta. Um trabalhador em casa tende, embora não deva, a não respeitar os horários e devolver a demanda assim que a recebe. [...] O que quero dizer é que este é um caminho sem volta e que só tem a crescer com o aprimoramento tecnológico. [...] Se você é da iniciativa privada, a pandemia trouxe a realidade dos novos tempos, e precisa se posicionar utilizando da tecnologia, seja com criação de site comercial, de aplicativos ou de estrutura para organizar o trabalho remoto dos colaboradores, a dica é a mesma: invista (e não aposte) em quem já carrega uma história.
Fonte: PAULO, M. Pandemia do Coronavírus expõe benefícios dos serviços tecnológicos. MPX Brasil, 2020. Disponível em: https://www.mpxbrasil.com.br/Midia/Artigos/Pandemia-do-coronavirus-expoe-beneficios-dos-servicos-tecnologicos-35/#:~:text=O%20v%C3%ADrus%20acelerou%20a%20aceita%C3%A7%C3%A3o,demanda%20assim%20que%20a%20recebe. Acesso em: 21 mar. 2025.
A Covid-19 trouxe uma aceleração na chegada do trabalho do futuro. Diante disso, analise as afirmativas a seguir:

I. A pandemia acelerou a adoção do home office pelas empresas.

II. As empresas devem evitar o uso de tecnologias para melhorar a estrutura de trabalho remoto.

III. O aumento da produtividade no home office é exclusivamente causado pela falta de regras e organização.

IV. As empresas buscarão maior flexibilidade e soluções tecnológicas para melhorar a eficiência, isso representa uma mudança permanente no ambiente corporativo.

É correto o que se afirma em:
I. A pandemia acelerou a adoção do home office pelas empresas.
II. As empresas devem evitar o uso de tecnologias para melhorar a estrutura de trabalho remoto.
III. O aumento da produtividade no home office é exclusivamente causado pela falta de regras e organização.
IV. As empresas buscarão maior flexibilidade e soluções tecnológicas para melhorar a eficiência, isso representa uma mudança permanente no ambiente corporativo.
A-II e III, apenas.
B-II, III e IV, apenas.
C-III e IV, apenas.
D-I e IV, apenas.
E-I, II e III, apenas.

Segundo o IBGE (2021), mais da metade da população brasileira é negra, com predominância de mulheres e 25% de pessoas com deficiência. É essencial que ambientes sociais, escolares e profissionais promovam representatividade e acolhimento, fortalecendo uma cultura de pertencimento. A reflexão sobre diversidade e inclusão tem crescido, destacando a importância de espaços que integrem pessoas de diferentes origens, raças, gerações e vivências. Essa troca de perspectivas gera novas oportunidades e enriquece as relações, criando um ambiente mais justo e inclusivo.
Fonte: CADORE, C. B. M. et al. Cidadania e protagonismo social. Núcleo de Educação a Distância. Florianópolis, SC: Arqué, 2024.
Sobre a diversidade de pessoas que existe na sociedade brasileira, da necessidade da inclusão e do aumento de espaços em que as pessoas se sintam pertencentes à sociedade, analise as afirmativas a seguir:

I. A representatividade é essencial para que todos se vejam e se sintam parte da sociedade.

II. A diversidade na sociedade brasileira é marcada pela presença majoritária de pessoas negras, mulheres e pessoas com deficiência.

III. Os espaços sociais, escolares e profissionais devem promover a integração de pessoas de diferentes origens, raças, gerações e vivências.

IV. As trocas de perspectivas e experiências em ambientes inclusivos geram novas oportunidades e fortalecem a cultura de pertencimento na sociedade.

É correto o que se afirma em:
I. A representatividade é essencial para que todos se vejam e se sintam parte da sociedade.
II. A diversidade na sociedade brasileira é marcada pela presença majoritária de pessoas negras, mulheres e pessoas com deficiência.
III. Os espaços sociais, escolares e profissionais devem promover a integração de pessoas de diferentes origens, raças, gerações e vivências.
IV. As trocas de perspectivas e experiências em ambientes inclusivos geram novas oportunidades e fortalecem a cultura de pertencimento na sociedade.
A-III e IV, apenas.
B-I, II, III e IV.
C-I, II e III, apenas.
D-I, apenas.
E-II e IV, apenas.

E-Os alunos que adotam postura passiva perante a escola e seguem seus direcionamentos são considerados protagonistas.

10-A atuação do protagonista está ligada à ação, que ocorre de forma organizada e não se foca apenas nos resultados, mas no processo de desenvolvimento da ação. Além de saber fazer, o protagonista deve agir fundamentado em princípios morais, como o de 'viver junto'.

Fonte: adaptada de: CADORE, C. B. M.; CERQUEIRA, M. C.; LOPES, G. A. H.; BRETAS, H. R.; GENOVA, J.; CERQUEIRA, M. C.; FIOROTTI, M. de O. PIERITZ NETTO, A. C. Cidadania e Protagonismo Social. Núcleo de Educação a Distância. Florianópolis, SC: Arqué, 2024.
Com base nas informações apresentadas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. O protagonista age de forma organizada, focando no desenvolvimento da ação e não apenas nos resultados.

PORQUE

II. O protagonista age apenas com base em resultados, sem considerar princípios morais.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I. O protagonista age de forma organizada, focando no desenvolvimento da ação e não apenas nos resultados.
II. O protagonista age apenas com base em resultados, sem considerar princípios morais.
A-As asserções I e II são falsas.
B-A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
C-As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D-As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E-A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

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Questões resolvidas

Se tem uma certeza diante do cenário desolador que a pandemia do Coronavírus nos apresenta, é a de que o mundo não será o mesmo quando vencermos esta crise. [...] Muitas empresas, privadas e públicas, adotaram ou ampliaram o Home Office, ou no bom português, o teletrabalho. O vírus acelerou a aceitação de que é possível ter um funcionário ou um prestador de serviço trabalhando à distância. É comprovado que a produtividade aumenta. Um trabalhador em casa tende, embora não deva, a não respeitar os horários e devolver a demanda assim que a recebe. [...] O que quero dizer é que este é um caminho sem volta e que só tem a crescer com o aprimoramento tecnológico. [...] Se você é da iniciativa privada, a pandemia trouxe a realidade dos novos tempos, e precisa se posicionar utilizando da tecnologia, seja com criação de site comercial, de aplicativos ou de estrutura para organizar o trabalho remoto dos colaboradores, a dica é a mesma: invista (e não aposte) em quem já carrega uma história.
Fonte: PAULO, M. Pandemia do Coronavírus expõe benefícios dos serviços tecnológicos. MPX Brasil, 2020. Disponível em: https://www.mpxbrasil.com.br/Midia/Artigos/Pandemia-do-coronavirus-expoe-beneficios-dos-servicos-tecnologicos-35/#:~:text=O%20v%C3%ADrus%20acelerou%20a%20aceita%C3%A7%C3%A3o,demanda%20assim%20que%20a%20recebe. Acesso em: 21 mar. 2025.
A Covid-19 trouxe uma aceleração na chegada do trabalho do futuro. Diante disso, analise as afirmativas a seguir:

I. A pandemia acelerou a adoção do home office pelas empresas.

II. As empresas devem evitar o uso de tecnologias para melhorar a estrutura de trabalho remoto.

III. O aumento da produtividade no home office é exclusivamente causado pela falta de regras e organização.

IV. As empresas buscarão maior flexibilidade e soluções tecnológicas para melhorar a eficiência, isso representa uma mudança permanente no ambiente corporativo.

É correto o que se afirma em:
I. A pandemia acelerou a adoção do home office pelas empresas.
II. As empresas devem evitar o uso de tecnologias para melhorar a estrutura de trabalho remoto.
III. O aumento da produtividade no home office é exclusivamente causado pela falta de regras e organização.
IV. As empresas buscarão maior flexibilidade e soluções tecnológicas para melhorar a eficiência, isso representa uma mudança permanente no ambiente corporativo.
A-II e III, apenas.
B-II, III e IV, apenas.
C-III e IV, apenas.
D-I e IV, apenas.
E-I, II e III, apenas.

Segundo o IBGE (2021), mais da metade da população brasileira é negra, com predominância de mulheres e 25% de pessoas com deficiência. É essencial que ambientes sociais, escolares e profissionais promovam representatividade e acolhimento, fortalecendo uma cultura de pertencimento. A reflexão sobre diversidade e inclusão tem crescido, destacando a importância de espaços que integrem pessoas de diferentes origens, raças, gerações e vivências. Essa troca de perspectivas gera novas oportunidades e enriquece as relações, criando um ambiente mais justo e inclusivo.
Fonte: CADORE, C. B. M. et al. Cidadania e protagonismo social. Núcleo de Educação a Distância. Florianópolis, SC: Arqué, 2024.
Sobre a diversidade de pessoas que existe na sociedade brasileira, da necessidade da inclusão e do aumento de espaços em que as pessoas se sintam pertencentes à sociedade, analise as afirmativas a seguir:

I. A representatividade é essencial para que todos se vejam e se sintam parte da sociedade.

II. A diversidade na sociedade brasileira é marcada pela presença majoritária de pessoas negras, mulheres e pessoas com deficiência.

III. Os espaços sociais, escolares e profissionais devem promover a integração de pessoas de diferentes origens, raças, gerações e vivências.

IV. As trocas de perspectivas e experiências em ambientes inclusivos geram novas oportunidades e fortalecem a cultura de pertencimento na sociedade.

É correto o que se afirma em:
I. A representatividade é essencial para que todos se vejam e se sintam parte da sociedade.
II. A diversidade na sociedade brasileira é marcada pela presença majoritária de pessoas negras, mulheres e pessoas com deficiência.
III. Os espaços sociais, escolares e profissionais devem promover a integração de pessoas de diferentes origens, raças, gerações e vivências.
IV. As trocas de perspectivas e experiências em ambientes inclusivos geram novas oportunidades e fortalecem a cultura de pertencimento na sociedade.
A-III e IV, apenas.
B-I, II, III e IV.
C-I, II e III, apenas.
D-I, apenas.
E-II e IV, apenas.

E-Os alunos que adotam postura passiva perante a escola e seguem seus direcionamentos são considerados protagonistas.

10-A atuação do protagonista está ligada à ação, que ocorre de forma organizada e não se foca apenas nos resultados, mas no processo de desenvolvimento da ação. Além de saber fazer, o protagonista deve agir fundamentado em princípios morais, como o de 'viver junto'.

Fonte: adaptada de: CADORE, C. B. M.; CERQUEIRA, M. C.; LOPES, G. A. H.; BRETAS, H. R.; GENOVA, J.; CERQUEIRA, M. C.; FIOROTTI, M. de O. PIERITZ NETTO, A. C. Cidadania e Protagonismo Social. Núcleo de Educação a Distância. Florianópolis, SC: Arqué, 2024.
Com base nas informações apresentadas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. O protagonista age de forma organizada, focando no desenvolvimento da ação e não apenas nos resultados.

PORQUE

II. O protagonista age apenas com base em resultados, sem considerar princípios morais.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I. O protagonista age de forma organizada, focando no desenvolvimento da ação e não apenas nos resultados.
II. O protagonista age apenas com base em resultados, sem considerar princípios morais.
A-As asserções I e II são falsas.
B-A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
C-As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D-As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E-A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

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MINHA PROVA 2
1-As práticas de ESG (ambientais, sociais e de governança) são importantes tanto para empresas quanto para indivíduos, ressaltando como ações responsáveis e conscientes podem contribuir para a preservação do meio ambiente e a criação de um futuro sustentável. Pois há uma preocupação com as gerações futuras e a necessidade de adotar hábitos que gerem impactos positivos no meio ambiente e na sociedade.
Fonte: CADORE, C. B. M. et al. Cidadania e protagonismo social. Florianópolis: Arqué, 2024. (Núcleo de Educação a Distância).
Sobre a importância das diretrizes ESG no âmbito empresarial e individual, assinale a alternativa correta:
A-A adoção de ações responsáveis no âmbito individual tem um impacto limitado no meio ambiente ou na sociedade.
B-A preocupação com as gerações futuras tem pouca influência nas decisões empresariais.
C-A sustentabilidade empresarial é fundamentada exclusivamente em fatores econômicos, desconsiderando questões ambientais ou sociais.
D-As práticas ESG são fundamentais para empresas e indivíduos, pois promovem ações responsáveis que contribuem para um futuro sustentável e a preservação ambiental.
E-As práticas ESG são irrelevantes tanto para empresas quanto para indivíduos.
2-“As transformações trazidas principalmente pelas novidades tecnológicas não apenas criam novos postos de trabalho, mas começam a transformar as habilidades exigidas pelos empregadores. Eles estimam que 44% das habilidades dos trabalhadores serão alteradas nos próximos cinco anos. Antes mesmo de 2027, 60% da atual força de trabalho irá demandar treinamento para atender às novas necessidades, mas apenas metade terá acesso a uma capacitação adequada”.
Fonte: adaptado de: REDAÇÃO. Futuro do trabalho: 23% das profissões devem se modificar até 2027. Forbes, 2023. Disponível em: https://forbes.com.br/carreira/2023/05/futuro-do-trabalho-23-das-profissoes-devem-se-modificar-ate-2027/. Acesso em: 19 jul. 2024.
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I. O acesso a novos treinamentos será segmentado e desigual. 
II. O acesso à capacitação adequada será de 30% da força de trabalho total.
III. As novas tecnologias podem criar ou fazer desaparecer alguns postos de trabalho.
IV. As estimativas apontam que a totalidade das habilidades dos trabalhadores serão alteradas.
É correto o que se afirma em:
A-III e IV, apenas.
B-I, II e III, apenas.
C-I, apenas.
D-II e IV, apenas.
E-I, II, III e IV.
3-Se tem uma certeza diante do cenário desolador que a pandemia do Coronavírus nos apresenta, é a de que o mundo não será o mesmo quando vencermos esta crise. [...] Muitas empresas, privadas e públicas, adotaram ou ampliaram o Home Office, ou no bom português, o teletrabalho. O vírus acelerou a aceitação de que é possível ter um funcionário ou um prestador de serviço trabalhando à distância. É comprovado que a produtividade aumenta. Um trabalhador em casa tende, embora não deva, a não respeitar os horários e devolver a demanda assim que a recebe. [...] O que quero dizer é que este é um caminho sem volta e que só tem a crescer com o aprimoramento tecnológico. [...] Se você é da iniciativa privada, a pandemia trouxe a realidade dos novos tempos, e precisa se posicionar utilizando da tecnologia, seja com criação de site comercial, de aplicativos ou de estrutura para organizar o trabalho remoto dos colaboradores, a dica é a mesma: invista (e não aposte) em quem já carrega uma história.
Fonte: PAULO, M. Pandemia do Coronavírus expõe benefícios dos serviços tecnológicos. MPX Brasil, 2020. Disponível em: https://www.mpxbrasil.com.br/Midia/Artigos/Pandemia-do-coronavirus-expoe-beneficios-dos-servicos-tecnologicos-35/#:~:text=O%20v%C3%ADrus%20acelerou%20a%20aceita%C3%A7%C3%A3o,demanda%20assim%20que%20a%20recebe. Acesso em: 21 mar. 2025.
A Covid-19 trouxe uma aceleração na chegada do trabalho do futuro. Diante disso, analise as afirmativas a seguir:
I. A pandemia acelerou a adoção do home office pelas empresas.
II. As empresas devem evitar o uso de tecnologias para melhorar a estrutura de trabalho remoto.
III. O aumento da produtividade no home office é exclusivamente causado pela falta de regras e organização.
IV. As empresas buscarão maior flexibilidade e soluções tecnológicas para melhorar a eficiência, isso representa uma mudança permanente no ambiente corporativo.
É correto o que se afirma em:
A-II e III, apenas.
B-II, III e IV, apenas.
C-III e IV, apenas.
D-I e IV, apenas.
E-I, II e III, apenas.
4-Segundo o IBGE (2021), mais da metade da população brasileira é negra, com predominância de mulheres e 25% de pessoas com deficiência. É essencial que ambientes sociais, escolares e profissionais promovam representatividade e acolhimento, fortalecendo uma cultura de pertencimento. A reflexão sobre diversidade e inclusão tem crescido, destacando a importância de espaços que integrem pessoas de diferentes origens, raças, gerações e vivências. Essa troca de perspectivas gera novas oportunidades e enriquece as relações, criando um ambiente mais justo e inclusivo.
Fonte: CADORE, C. B. M. et al. Cidadania e protagonismo social. Núcleo de Educação a Distância. Florianópolis, SC: Arqué, 2024.
Sobre a diversidade de pessoas que existe na sociedade brasileira, da necessidade da inclusão e do aumento de espaços em que as pessoas se sintam pertencentes à sociedade, analise as afirmativas a seguir:
I. A representatividade é essencial para que todos se vejam e se sintam parte da sociedade.
II. A diversidade na sociedade brasileira é marcada pela presença majoritária de pessoas negras, mulheres e pessoas com deficiência.
III. Os espaços sociais, escolares e profissionais devem promover a integração de pessoas de diferentes origens, raças, gerações e vivências.
IV. As trocas de perspectivas e experiências em ambientes inclusivos geram novas oportunidades e fortalecem a cultura de pertencimento na sociedade.
É correto o que se afirma em:
A-III e IV, apenas.
B-I, II, III e IV.
C-I, II e III, apenas.
D-I, apenas.
E-II e IV, apenas.
5-Leia o texto a seguir:
O que é ética? Ética é um ramo da Filosofia que trata dos princípios que orientam o comportamento humano adequado, sobretudo na vida em sociedade. Podem ser princípios universais, abstratos, ou a compilação dos mesmos em um código de leis, ou regulamentos. 
“A grosso modo, a ética trata do agir, de como agir, da procura do bem e de como é e se dá esse bem. Isso tudo no sentido de apreender o sentido da ação, suas características e sua interação com os meios social, político e histórico, seja ele individual ou coletivo. A Ética faz par com a Estética, assim, se a Estética é a procura pelo belo, a Ética é a procura pelo bem", aponta Milton José Zamboni, antropólogo da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
 
Fonte: adaptado de: MACHADO, Simona. Veja os diferentes tipos e como aplicar diariamente. 2022; FAQ UOL. Disponível em https://encurtador.com.br/hrBdT. Acesso em: 6 ago. 2024.
De acordo com o texto apresentado e acerca do conceito do termo ética, assinale a alternativa correta:
A-Ética são as regras impostas pela sociedade para seus indivíduos. Essas regras são formuladas para que se possa ter controle e poder nas atitudes e escolhas feitas por cada cidadão.
B-Minhas decisões são tomadas a partir do que observo ser normal para a maioria das pessoas, existem atitudes que são normalizadas e não são tão relevantes, por exemplo estacionar em lugar proibido durante a madrugada, isso é algo que todos fazem e não tenho problemas em aceitar e fazer o mesmo.
C-Eu sigo todas as leis, cumpro com o que está formalmente estabelecido pela justiça e pelo estado, caso algo não esteja estabelecido eu sempre irei pensar no meu bem estar e nas pessoas próximas.
D-Aquela empresa costuma não cumprir com seus compromissos na data acordada, apenas se resolve algo quando acionamos os órgãos competentes.
E-São escolhas éticas aquelas que submetemos ao crivo dos nossos princípios mais elevados, mesmo quando essas escolhasnão são cobradas pelas leis do tempo, sociedade e cultura em que vivemos.
6-Leia o trecho a seguir: 
Consumir de forma consciente pode ser um desafio diante de tanta oferta que chega ao consumidor. Em uma sociedade voltada para o consumo, é fácil acumular coisas a partir de um determinado poder de compra. Mas, de uns tempos para cá, acendeu um movimento que se chama minimalismo por parte das pessoas (que passam a consumir apenas aquilo que realmente é necessário), e também as empresas, que passam a olhar de outra forma para o consumismo em nome da sustentabilidade. Fato é que houve um impulso por um consumo mais consciente. Um estudo da Nielsen mostrou que 42% dos consumidores brasileiros estão mudando seus hábitos de consumo para reduzir seu impacto no meio ambiente. 
Fonte: adaptado de: O que é consumo consciente e como entrar nessa onda. EXAME. 2022. Disponível em: https://exame.com/invest/minhas-financas/consumo-consciente-onda/. Acesso em: 22 jul. 2024.
De acordo com o texto apresentado e acerca da preservação ambiental e um consumo sustentável, analise as afirmativas a seguir:
I. O pensamento sustentável norteia as escolhas para um consumo voltado à sustentabilidade.
II. A pessoa pode consumir tudo o que quer e deseja, afinal, o produto já está fabricado e a sua decisão não fará mais nenhuma diferença nesse processo.
III. O consumo ético passa pela perspectiva individualista e capitalista de sociedade onde cada um tem a consciência ética e a responsabilidade voltada para a sustentabilidade.
IV. Os produtos projetados dentro de uma proposta sustentável têm maior qualidade e uma vida útil longa em comparação com produtos produzidos em quantidade e não em qualidade.
É correto o que se afirma em:
A-III e IV, apenas.
B-I, II e III, apenas.
C-II e III, apenas.
D-II, III e IV, apenas.
E-I e IV, apenas.
7-O termo “protagonismo” originalmente refere-se a uma posição específica em uma ordem. Nesse sentido, remete a um topos, um lugar visível, exposto, uma posição determinada na luta, ocupada pelos diferentes sujeitos que participam dos embates. A luta, portanto, envolve não apenas os lutadores, mas também os espectadores. Em outras palavras, não ocorre em âmbito oculto, íntimo ou privado. Inscreve-se em um lócus aberto ao olhar geral. É um lugar de aparição, de visibilidade, inclusivo, que diz respeito a todos. Diante disso, o protagonismo se referenda no espaço público, em território relacional, implicando interesses que, sendo de todos, não pertencem a ninguém em particular.
Fonte: adaptado de: PERROTTI, E. Sobre informação e protagonismo cultural. In: GOMES, H. F.; NOVO, H. F. (org.). INFORMAÇÃO E PROTAGONISMO SOCIAL. Salvador: Edufba, 2017.
Considerando a característica principal do protagonista, assinale a alternativa correta:
A-A principal característica do protagonista é sua capacidade de análise.
B-A principal característica do protagonista depende do contexto em que ele estará inserido.
C-A principal característica do protagonista é sua força de vontade voltada para ganho próprio.
D-A principal característica do protagonista é seu olhar ampliado para o mundo, que pensa em um bem comum. 
E-A principal característica do protagonista é a importância que dá ao seu interesse particular.
8-Quanto mais difíceis se tornam os desafios de gestão e operação, mais complexos tornam-se os problemas a serem enfrentados no cotidiano. E isso deve escalar, à medida que a capacidade de trabalho e entrega de soluções melhora. O futuro será se muitas facilidades para consumidores, por exemplo. PoContudo, isso significa problemas complexos para serem resolvidos nas empresas. 
Fonte: CURVELO, R. Profissional do futuro: o que você precisa e como se preparar? HubSpot, 2023. Disponível em: https://br.hubspot.com/blog/service/profissional-do-futuro. Acesso em: 20 mar. 2025. 
Sobre o profissional do futuro que consegue resolver problemas complexos e criar boas soluções, analise as afirmativas a seguir:
I. A melhoria na capacidade de entrega traz desafios mais sofisticados.
II. O futuro exigirá profissionais capazes de resolver problemas complexos.
III. A complexidade dos desafios cresce junto com as facilidades para os consumidores.
IV. O profissional do futuro precisa combinar habilidades analíticas e criativas para solucionar problemas empresariais cada vez mais complexos.
É correto o que se afirma em:
A-II e IV, apenas.
B-III e IV, apenas.
C-I, II e III, apenas.
D-I, II, III e IV.
E-I, apenas.
9-O "protagonismo juvenil" tem tido ampla repercussão na área educacional, principalmente a partir da implementação da reforma curricular do ensino médio, cujas diretrizes adotam esse conceito como um dos pilares das inovações sugeridas. O tema protagonismo nesse contexto designa a participação de adolescentes no enfrentamento de situações reais na escola, na comunidade e na vida social mais ampla, concebendo-o como um método de trabalho cooperativo fundamentado na pedagogia ativa cujo foco é a criação de espaços e condições que propiciem ao adolescente empreender ele próprio a construção de seu ser em termos pessoais e sociais.
Fonte: adaptado de: FERRETTI, C. J.; ZIBAS, D. L.; TARTUCE, G. B. P. L. O protagonismo juvenil na literatura especializada e na reforma do ensino médio. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, v. 34, n. 122, p. 411-423, maio/ago. 2004. Disponível em: https://www.scielo.br/j/cp/a/CfWXW5h9BRT5twmQQhJpRnM/abstract/?lang=pt. Acesso em: 19 jul. 2024.
Com base nas informações apresentadas, assinale a alternativa correta:
A-Os alunos que frequentam aulas com uma educação unilateral com o professor sendo o centro do conhecimento são protagonistas.
B-Os alunos que enfrentam seus professores colaboram para a formação do ensino e se mostram protagonistas.
C-Os alunos exercem a prática através da participação ativa na estruturação do seu ambiente escolar.
D-Os alunos apresentam comportamento protagonista ao atender as aulas regularmente. 
E-Os alunos que adotam postura passiva perante a escola e seguem seus direcionamentos são considerados protagonistas.
10-A atuação do protagonista está ligada à ação, que ocorre de forma organizada e não se foca apenas nos resultados, mas no processo de desenvolvimento da ação. Além de saber fazer, o protagonista deve agir fundamentado em princípios morais, como o de 'viver junto'.
Fonte: adaptada de: CADORE, C. B. M.; CERQUEIRA, M. C.; LOPES, G. A. H.; BRETAS, H. R.; GENOVA, J.; CERQUEIRA, M. C.; FIOROTTI, M. de O. PIERITZ NETTO, A. Cidadania e Protagonismo Social. Núcleo de Educação a Distância. Florianópolis, SC: Arqué, 2024.
Com base nas informações apresentadas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O protagonista age de forma organizada, focando no desenvolvimento da ação e não apenas nos resultados.
PORQUE
II. O protagonista age apenas com base em resultados, sem considerar princípios morais.
A respeito dessas asserções, assinale aalternativa correta:
A-As asserções I e II são falsas.
B-A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
C-As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D-As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E-A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

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