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Avaliação I docx Gestão Ambiental Conservação e Uso do Solo

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Questões resolvidas

Estudos realizados em várias partes do mundo atestam que os diversos tipos de solos são controlados por cinco principais fatores. Sobre esses fatores, assinale alternativa CORRETA: A) São chamados de fatores ativos e passivos. B) Os fatores passivos são o organismo e o tempo. C) Os fatores ativos são as rochas e os relevos. D) Os fatores passivos são os climas e os organismos.

Os solos são formados por um conjunto de agentes que atuam sobre a rocha matriz. Entre estes se encontram a ação do tempo, do clima e do relevo, das plantas e dos animais.
Sobre como são chamados esses fatores, assinale a alternativa CORRETA:
A Agentes formadores do ar.
B Agentes destruidores do solo.
C Agentes formadores dos vegetais.
D Agentes formadores do solo.

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Questões resolvidas

Estudos realizados em várias partes do mundo atestam que os diversos tipos de solos são controlados por cinco principais fatores. Sobre esses fatores, assinale alternativa CORRETA: A) São chamados de fatores ativos e passivos. B) Os fatores passivos são o organismo e o tempo. C) Os fatores ativos são as rochas e os relevos. D) Os fatores passivos são os climas e os organismos.

Os solos são formados por um conjunto de agentes que atuam sobre a rocha matriz. Entre estes se encontram a ação do tempo, do clima e do relevo, das plantas e dos animais.
Sobre como são chamados esses fatores, assinale a alternativa CORRETA:
A Agentes formadores do ar.
B Agentes destruidores do solo.
C Agentes formadores dos vegetais.
D Agentes formadores do solo.

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Avaliação I – Individual - Gestão Ambiental 
Conservação e Uso do Solo
Nota: 10
1
O intemperismo é o conjunto de modificações de ordem física e química que as rochas sofrem ao surgirem na superfície da Terra. A classificação do intemperismo é dada em função dos mecanismos predominantes de atuação.
Sobre as principais reações do intemperismo químico, assinale a alternativa CORRETA:
A
Morfologia, resistência, hidrólise e oxidação.
B
Morfologia, dissolução, hidrólise e oxidação.
C
Textura, hidratação, dissolução e hidrólise.
D
Hidratação, dissolução, hidrólise e oxidação.
2
A água é um elemento importante na formação do solo, atuando nos processos de intemperismo, responsável também pela fertilidade, levando minerais e nutrientes a diversos tipos de solo. A água nos solos contribui de forma expressiva para o bom desempenho das plantas, que a absorvem através do sistema radicular. Conforme o conteúdo e a natureza da retenção da água, o solo pode se encontrar em alguns estados de umidade. Com relação aos estados de umidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Muito mal drenado (encharcado).
(    ) Semissólido.
(    ) Mal drenado (úmido).
(    ) Bem drenado (seco).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - V - V.
B
V - F - F - V.
C
V - V - F - F.
D
F - V - V - V.
3
O solo corresponde à camada superficial da crosta terrestre, sendo muito importante para o desenvolvimento da vida na terra. Sobre as funções do solo, analise as sentenças a seguir:
I- Alicerce da vida em ecossistemas terrestres.
II- Habitat para a fauna e a flora.
III- Armazenamento e liberação de água para as plantas e animais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença I está correta.
B
Somente a sentença III está correta.
C
As sentenças I, II e III estão corretas.
D
Somente a sentença II está correta.
4
(Laboratório Virtual - Lavagem das Embalagens Vazias de Defensivos Agrícolas) Realizar a lavagem da embalagem é processo simples, pois consiste apenas em aplicar, seguindo metodologia adequada, água limpa, agitar o recipiente e descartar o conteúdo no pulverizador. Essa atividade pode ser realizada tanto no galpão quanto no campo, no momento da aplicação do defensivo.
Baseado nisso, assinale a alternativa correta sobre o uso do equipamento de proteção individual (EPI) durante o processo de lavagem da embalagem vazia:
A
Os EPIs são compostos sempre de jaleco, máscara, avental, botas e luvas de cano curto.
B
Os EPIs usados na aplicação de agrotóxicos não precisam ser substituídos nunca. 
C
A utilização de EPI é facultativa ao aplicador, que pode não usá-lo durante a lavagem, pois o produto já foi utilizado, o que leva a um risco muito baixo de intoxicação.
D
O uso de EPI completo pelo aplicador, durante a lavagem da embalagem, garante sua segurança e é obrigatório, para garantir que não ocorra intoxicação pelo defensivo agrícola.
E
Durante a lavagem da embalagem vazia, recomenda-se que luvas e óculos de segurança sejam utilizados, podendo a pessoa usar também avental e demais EPIs, a depender da toxicidade do produto.
5
(Laboratório Virtual - Lavagem das Embalagens Vazias de Defensivos Agrícolas) Lavar a embalagem vazia dos defensivos agrícolas é a maneira determinada na legislação para garantir que seja retirado o resíduo de produto, diminuindo problemas de contaminação ambiental e intoxicação animal e humana, garantindo que o descarte final seja realizado corretamente, pois muitas embalagens podem ser recicladas.
Com base nas etapas de lavagem da embalagem e sua inutilização, analise as afirmativas a seguir:
I- Após a lavagem, é obrigatório perfurar o fundo das embalagens para garantir sua inutilização, evitando acúmulo de água. 
II- O prazo para devolução das embalagens vazias é de 24 meses, a contar da data na nota fiscal de compra. 
III- Devido às diferenças na dureza dos materiais e no tamanho, após a lavagem e inutilização da embalagem, tampa e frasco são separados. 
IV- A total inutilização da embalagem lavada é feita recortando seu fundo, garantindo, assim, que não acumule água.
É correto o que se afirma em:
A
I e II, apenas.
B
I, III e IV, apenas.
C
IV, apenas.
D
I, apenas.
E
I, II e III, apenas.
6
O solo é, sem dúvida, o recurso natural mais importante de um país, pois é dele que derivam os produtos alimentares para toda a população humana, bem como para muitas espécies de animais que diretamente se alimentam das plantas que dele crescem. Sobre o uso de ocupação dos solos brasileiros, analise o gráfico a seguir:
 
FONTE: Acesso em: 25 abr. 2022.
Sobre o uso e a ocupação do solo no Brasil, segundo o gráfico, assinale a alternativa CORRETA:
A
Apenas 30,2% do uso do solo é destinado para a agropecuária. 
B
A atividade mais realizada no solo brasileiro é a lavoura.
C
Existe muita área de mata preservada no Brasil, sendo 53% do território nacional.
D
As áreas indígenas ocupam 35% do uso do solo brasileiro. 
7
O intemperismo é o conjunto de modificações de ordem física (desagregação) e química (decomposição) que as rochas sofrem ao surgir na superfície da Terra. Esse processo é classificado como físico e químico, em função dos mecanismos predominantes de atuação. Com relação a essas classificações, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Intemperismo Físico.
II- Intemperismo Químico.
(    ) Quando as rochas afloram à superfície da Terra, seus minerais entram em desequilíbrio e se transformam em outros minerais.
(    ) As variações de temperatura causam a expansão e contração térmica nos materiais rochosos, levando à fragmentação dos grãos minerais.
(    ) Quebra das rochas pela pressão causada devido ao desenvolvimento das raízes das plantas em suas fissuras.
(    ) Os constituintes solúveis das rochas intemperizadas são transportados pelas águas que drenam o perfil de alteração.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
I - I - II - II.
B
I - II - I - II.
C
II - II - I - I.
D
II - I - I - II.
8
Estudos realizados em várias partes do mundo atestam que os diversos tipos de solos são controlados por cinco principais fatores. 
Sobre esses fatores, assinale alternativa CORRETA:
A
São chamados de fatores ativos e passivos.
B
Os fatores passivos são o organismo e o tempo.
C
Os fatores passivos são os climas e os organismos.
D
Os fatores ativos são as rochas e os relevos.
9
Os solos são formados por um conjunto de agentes que atuam sobre a rocha matriz. Entre estes se encontram a ação do tempo, do clima e do relevo, das plantas e dos animais. 
Sobre como são chamados esses fatores, assinale a alternativa CORRETA:
A
Agentes formadores do solo.
B
Agentes formadores dos vegetais.
C
Agentes formadores do ar.
D
Agentes destruidores do solo.
10
O solo é constituído por um conjunto de partículas individuais que estão interligadas, e de tamanhos variados. Essas partículas são classificadas segundo seu tamanho e os solos são agrupados em três classes de textura. Sobre essas partículas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Solos de textura arenosa (solos leves).
II- Solos de textura média (solos médios).
III- Solos de textura argilosa (solos pesados).
(    ) São solos que apresentam certo equilíbrio entre os teores de areia, o silte e a argila.
(    ) São solos com teores de argila superiores a 35%. Possuem baixa permeabilidade e alta capacidade de retenção de água.
(    ) Possuem teores de areia superiores a 70% e de argila inferiores a 15%; são permeáveis, leves, de baixa capacidade de retenção de água e de baixo teor de matéria orgânica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
III - II - I.
B
I - II - III.
C
II - III - I.
D
II - I - III.

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