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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação AD1 - Período - 2025/1º Disciplina: Métodos e Técnicas de Pesquisa em Administração Coordenadora: ANDREIA CRISTINA RESENDE DE ALMEIDA, Dsc. Data da prova: ___ /_________ /2025. Alunos(as):________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Polo: ___________________________ Matrícula:___________________________ QUESTÃO 1 (7 PONTOS) Imagine que você, graduando em Administração EAD pelo consórcio CEDERJ, tem um BLOG em que o tema principal é Administração 5.0 e resolve postar um texto dissertativo (30 a 40 linhas), sobre uma das linhas temáticas que estão descritas no final desta atividade. Para desenvolver esse texto você precisará escolher a amostra para sua pesquisa e essa amostra é fundamental para que seus resultados sejam representativos. Assim, como são estudantes de diversos polos, o primeiro passo é que você e sua dupla (a atividade é individual ou em dupla) deverão escolher uma empresa que será o caso para estudo (a técnica que irão utilizar será o estudo de caso único – descrito na aula 4). A empresa deverá ser da sua região, Orientações: 1. Esta atividade da AD1 vale 10,0 pontos e será disponibilizada na ferramenta “Atividades”, e poderá ser entregue em dupla ou individual. No caso da elaboração em dupla, os dois deverão postar a atividade e deverão colocar o nome dos dois no documento. 2. Envie o arquivo em formato doc ou pdf. 3. A atividade deverá ser entregue por meio dessa ferramenta até a data prevista no cronograma. 4. Não deixe para postar a atividade no último dia e, em caso de dificuldades na postagem, peça ajuda ao tutor a distância. 5. Apenas serão aceitas as respostas de autoria do próprio aluno, textos copiados na íntegra e sem citação do autor constituirão plágio e a nota será zerada. Evite blogs e sites de conteúdo não acadêmico. 6. Pré-requisito: Estudo prévio das Aulas 1 a 8 do Caderno Didático podendo ser a própria empresa que você ou a que sua dupla trabalha. A empresa precisa ser real e da sua cidade/região e para comprovar deverão tirar uma foto a ser incluída na atividade. Algumas empresas não permitem a divulgação das suas informações, então nesse caso você poderá utilizar a expressão “a empresa xyz”, e utilizar apenas os dados públicos. Informe os dados como endereço e redes sociais da empresa. Seu texto deve começar contextualizando o leitor sobre o principal assunto que se trata a dissertação, então inicie informando uma das linhas temáticas listadas abaixo no contexto da Administração 5.0. Agora, depois dessa pequena introdução, siga as etapas a seguir: a. Faça delimitação do tema, justifique sua escolha e determine o espectro geral do seu plano de estudo de caso (objetivos, as questões do estudo de caso e as leituras importantes sobre os pontos a serem pesquisados aulas 4, 5 e 8) (2,0) Explique o motivo dessa escolha, e justifique a importância científica e social do seu objeto de estudo, isto é, que você explique por que seu trabalho de pesquisa é fundamental de ser efetivado. b. Defina a População-Alvo (0,5) Determine quem são os indivíduos ou grupos que você deseja estudar. Por exemplo, se sua pesquisa é sobre a satisfação dos funcionários, sua população-alvo pode ser todos os funcionários da empresa escolhida para o estudo de caso. É importante nesse ponto determinar se sua pesquisa será quantitativa ou qualitativa (aulas 4 e 5) c. Determine o problema de estudo e as hipóteses (aula 6) (0,5) d. Escolha o Tipo de Amostragem (0,5) Existem vários métodos de amostragem, e a escolha depende dos objetivos da sua pesquisa e das características da população-alvo. Veja os exemplos a seguir: • Amostragem Aleatória Simples: Cada membro da população tem a mesma chance de ser selecionado. Ideal para populações homogêneas. • Amostragem Estratificada: A população é dividida em subgrupos (estratos) e uma amostra é retirada de cada estrato. Útil quando há subgrupos distintos na população. • Amostragem por Conveniência: Seleciona indivíduos que são facilmente acessíveis. Embora seja menos rigorosa, pode ser útil em estudos exploratórios. • Amostragem Sistemática: Seleciona cada enésimo indivíduo de uma lista ordenada. É simples e eficiente, mas requer uma lista completa da população. • Amostragem por Quotas: Seleciona indivíduos até que uma certa quota seja atingida para diferentes subgrupos. Útil para garantir a representação de subgrupos específicos. Então determine sua população-alvo, a partir do tipo de amostragem conforme os exemplos. e. Determine o Tamanho da Amostra (0,5) O tamanho da amostra depende de vários fatores, incluindo o tamanho da população, o nível de confiança desejado e a margem de erro aceitável. f. Coleta de Dados (2,0) Após selecionar a amostra, descreva como você fará com a coleta de dados. Você poderá utilizar os instrumentos definidos (questionários, entrevistas, etc.). É de extrema importância que a amostra seja representativa da população-alvo, então descreva com clareza sua população-alvo e sua amostra para que você possa realizar uma coleta de dados que te permitirá atingir o objetivo geral da sua pesquisa para seu texto. Nessa etapa, coloque no final do seu texto como apêndice o exemplo do questionário ou o roteiro da entrevista que fará. Veja o exemplo prático: Se você está pesquisando a satisfação dos funcionários em uma empresa com 500 funcionários, você pode optar por uma amostragem estratificada, dividindo os funcionários por departamentos e selecionando uma amostra proporcional de cada departamento. Se você deseja um nível de confiança de 95% e uma margem de erro de 5%, pode usar uma calculadora de tamanho de amostra para determinar quantos funcionários precisam ser incluídos. g. Análise e Interpretação dos resultados (1,0) Para a análise e interpretação dos resultados, você deverá expor como procederá para expor os dados que serão adquiridos durante sua investigação, se irão utilizar tabelas, gráficos, imagens ou outros meios visuais pertinentes de forma que o leitor compreenda o que e como será analisado o resultado da sua investigação. Essa análise corresponderá a uma representação imparcial dos dados reunidos, desprovida de interpretações subjetivas ou conclusões. OBSERVAÇÃO: Em sua elaboração, leve em consideração o que você estudou nas aulas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 8. QUESTÃO 2 (3 PONTOS) Escolhido o tema, devem-se buscar as fontes bibliográficas a respeito do assunto para uma primeira análise exploratória e para familiarizar-se com o assunto. Essa primeira leitura permitirá esclarecer os aspectos centrais e os secundários na delimitação do assunto a ser pesquisado. Sendo assim, e ainda tendo em vista seu projeto final da disciplina de MTPA e o texto introdutório para o estudo de caso que preparou na primeira questão, faça três indicações de referência bibliográfica (autores de livros ou artigos científicos que tenham publicação a partir de 2010 – não utilize como fonte blogs, wikipedia ou outra fonte não confiável e de preferência para alguma base de dados como o Portal de Periódicos da Capes, SCIELO, SCOPUS ou Google Acadêmico ) conforme as normas atualizadas da ABNT e faça duas citações diretas e literais do(s) autor(es) que utilizou como exemplo de referência bibliográfica atual. Inclua na sua resposta quais foram as palavras-chave que utilizou para fazer a busca das referências e descreva como fez sua seleção. Espera-se que você responda a essa questão com base no que estudou nas aulas 5 e 6. ANEXO 1 ÁREAS TEMÁTICAS PARA TRABALHO DE CONCLUSÃO CURSO – TCC (DAN, 2018) 1. GESTÃO DE PESSOAS E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONALGestão de pessoas e das relações de trabalho no ambiente organizacional. Estratégias de gestão de pessoas. Relações de trabalho, perfil das profissões, relações sindicais. Questões legais e governamentais. 2. ADMINISTRAÇÃO DA INFORMAÇÃO Concepção, desenvolvimento, implantação e avaliação de sistemas de informação; sistemas integrados; ERP; organizações virtuais; intranet; Sistemas de Informações Geográficas. Impactos dos Sistemas de Informação nas organizações. Gestão do conhecimento. 3. SETORES ECONOMICOS DAS CIDADES Administração Pública e Privada. Gestão em Saúde, Transportes, Telecomunicações, Entretenimento, Educação, Energias Limpas, Gestão da Energia, Petróleo, Gás Natural etc. 4. ESTRUTURAS DE MERCADO Cadeias produtivas, concorrência, políticas públicas e financeiras, cooperativismo, inovação tecnológica. Estratégia e estudos organizacionais aplicados ao agronegócio, a indústria, comércio e serviço. Microeconomia. Macroeconomia. Avaliações do conceito de Mercado Relevante e Barreiras Regulatórias. 5. EMPREENDEDORISMO Empreendedorismo e comportamento empreendedor de pessoas, grupos e organizações. 6. TEORIA GERAL E ENSINO EM ADMINISTRAÇÃO Aspectos epistemológicos, teóricos e metodológicos da ciência em administração. Inovações no ensino e na aprendizagem em administração. Perfis de alunos e novos desafios no ensino de administração. 7. ESTRATÉGIA E PROCESSOS EM ORGANIZAÇÕES Processo estratégico; formulação, implementação e avaliação de estratégias; estratégia, ambiente e competitividade; relações e impacto da estratégia sobre processos e dimensões da organização. Estudo de Movimentos e Tempos; Fluxogramas; Gestão de Processos. 8. FINANÇAS, CONTABILIDADE E CONTROLE. Mercado financeiro; gerência de riscos, derivativos e opções reais; gerência de instituições financeiras; finanças internacionais; finanças de empresas e contabilidade gerencial. 9. GESTÃO SOCIAL E AMBIENTAL Ambiente social, ética, educação, gestão ambiental, ecologia, responsabilidade social e terceiro setor. Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL). Redução Certificada de Emissões (RCE). Ecologia Social, Sustentabilidade Empresarial. 10. MARKETING Comportamento de segmentos de mercado. Análise de consumo. e- marketing. Marketing de varejo. Marketing de serviços. Marketing cultural. Marketing de relacionamento. Marketing esportivo. Segmentação de mercado. Negócios internacionais. 11. OPERAÇÕES E LOGÍSTICA Administração da produção nos sistemas industriais. Administração de materiais e da produção de serviços. Supply chain management. Gerenciamento de projetos. Gestão da Qualidade. Estratégias de produção e gestão de manutenção. Logística de distribuição. Modelos em Pesquisa Operacional 12. NEGOCIAÇÃO E PROCESSO DECISÓRIO Fundamentos do conflito; fatores condicionantes do conflito, negociação, tomada de decisão, definição as condições e os elementos do conflito, Importância da negociação nos dias de hoje, ética e conflito nas tomadas de decisão, negociação e tomada de decisão, a arte de negociar, como negociamos nossos conflitos, como selecionar um negociador. 13. GESTÃO DA ECONOMIA CRIATIVA Turismo, hotelaria, música, design, moda, gastronomia, cinema, eventos esportivos.