Teste-Análise De Dados Quantitativos

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29/08/2026, 16:19 Lista de exercícios Análise De... T Sair Você acertou 7 de 10 Questão 1 de 10 questões 1 2 3 4 5 Verifique seu desempenho e continue treinando! Você pode refazer exercício 6 7 8 9 10 quantas vezes quiser. Corretas (7) Verificar Desempenho Incorretas (3) Em branco (0) 1 Desmarcar para revisão Um estatístico coleta dados sobre a quantidade de horas que os alunos de uma escola passam fazendo lição de casa por semana. Ele deseja sintetizar essas informações para representar um valor central que descreva a experiência típica dos alunos. Qual das seguintes medidas ele deveria calcular para atingir esse objetivo, considerando que os dados não estão organizados em uma distribuição de frequência? Média, que calcula o valor central A somando todas as horas e dividindo pelo número total de alunos. Mediana, que identifica o valor do meio quando os dados são ordenados do menor para maior número de horas. https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/6a932e52e7c48198dc83e4e7/gabarito/ 1/1629/08/2026, 16:19 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/6a932e52e7c48198dc83e4e7/gabarito/ Moda, que determina número de c horas mais frequentemente reportado pelos alunos. Variância, para medir o grau de D dispersão das horas em torno do valor central. Desvio padrão, que calcula a média E das diferenças quadráticas das horas em relação à média. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira gabarito comentado! Gabarito Comentado VLibras A média é uma medida de tendência central amplamente utilizada para representar valor típico de um conjunto de dados. Ao calcular a média das horas gastas em lição de casa, estatístico pode fornecer uma visão geral do comportamento estudantil em relação ao estudo. Embora a mediana e a moda também sejam medidas de tendência central relevantes, a média é particularmente útil para fornecer um único valor representativo, especialmente quando os dados não estão agrupados. A variância e o desvio padrão são medidas de dispersão, não de tendência central, e servem para indicar quão espalhados estão os dados em torno da média, não sendo a escolha adequada para representar um valor central. 2/1629/08/2026, 16:19 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/6a932e52e7c48198dc83e4e7/gabarito/ 2 Desmarcar para revisão Considere conjunto de dados a seguir: 60 80 80 85 85 85 85 90 90 90 90 90 100 100 100 100 100 100 box plot correspondente a esse conjunto de dados é: (C) (D) (A) (B) (E) VLibras A (A) (B) c (C) D (D) E (E) X Resposta incorreta 3/1629/08/2026, 16:19 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/6a932e52e7c48198dc83e4e7/gabarito/ Opa! A alternativa correta é a letra Confira gabarito comentado! Gabarito Comentado Resposta correta: (E) 3 Desmarcar para revisão Em um estudo sobre os hábitos alimentares de estudantes universitários, um pesquisador decide investigar todas as refeições consumidas durante uma semana em um campus universitário. Este grupo de refeições consumidas pelos estudantes representa: Um agrupamento aleatório de dados A Acessivel.com sem nenhuma sequência específica. VLibras Uma seleção específica retirada de um conjunto maior de dados alimentares globais. agrupamento total de elementos ou c observações que compartilham uma característica alimentar comum. A organização sequencial das D refeições consumidas, ordenadas do menor ao maior consumo calórico. A variação calórica encontrada ao E comparar a refeição com maior caloria com a de menor caloria. 4/1629/08/2026, 16:19 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/6a932e52e7c48198dc83e4e7/gabarito/ Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira gabarito comentado! Gabarito Comentado A questão descreve um cenário onde todas as refeições consumidas durante uma semana em um campus universitário são examinadas, que se alinha com a definição de "População", pois envolve um conjunto completo de elementos (neste caso, as refeições) que possuem uma característica em comum (serem consumidas pelos estudantes universitários). As outras alternativas referem-se a conceitos distintos que não descrevem adequadamente cenário apresentado. Acessivel.com VLibras 4 Desmarcar para revisão Um analista está examinando desempenho mensal de vendas de uma loja ao longo do último ano. Ele deseja apresentar os dados de uma maneira que facilite a visualização das tendências ao longo do tempo. Qual dos seguintes tipos de gráficos ele deveria utilizar para atender melhor a este objetivo? 5/1629/08/2026, 16:19 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/6a932e52e7c48198dc83e4e7/gabarito/ Gráfico de barras, por sua flexibilidade A em representar diversos dados quantitativos. Histograma, ideal para mostrar a distribuição de frequência com colunas adjacentes. Gráfico de linhas, adequado para c ilustrar variações e tendências em séries temporais. Gráfico setorial, mais relevante para D dados expressos em porcentagens. Boxplot, útil para destacar a mediana, E a variabilidade e identificar valores discrepantes. Acessivel.com VLibras Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira gabarito comentado! Gabarito Comentado gráfico de linhas é o mais indicado para representar séries temporais, pois permite visualizar a evolução dos dados ao longo do tempo, identificando tendências e padrões. Esse tipo de gráfico é eficaz para analisar desempenho de vendas mensal de uma loja ao longo de um ano, como mencionado no enunciado. As outras opções representam diferentes tipos de gráficos que servem a propósitos específicos que não se alinham diretamente com objetivo de visualizar https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/6a932e52e7c48198dc83e4e7/gabarito/ 6/1629/08/2026, 16:19 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/6a932e52e7c48198dc83e4e7/gabarito/ tendências temporais: Gráfico de barras é versátil mas não destaca as tendências ao longo do tempo tão claramente quanto gráfico de linhas. Histograma é focado na distribuição de frequências e não em séries temporais. Gráfico setorial é ideal para mostrar composições porcentuais, não variações temporais. Boxplot fornece detalhes sobre distribuição e outliers, mas não é ideal para mostrar tendências ao longo do tempo. 5 Desmarcar para revisão Em um estudo de biologia marinha, pesquisadores estão interessados em analisar a relação entre tamanho de diferentes espécies de tubarões e sua capacidade de migração. Para isso, coletam dados sobre comprimento VLibras (em metros) dos tubarões e categorizam as espécies segundo sua distância de migração (curta, média e longa). Com base nessas informações, como podemos classificar a variável comprimento dos tubarões e a variável distância de migração das espécies? Comprimento: Qualitativa nominal; A Distância de migração: Qualitativa ordinal. Comprimento: Quantitativa contínua; Distância de migração: Qualitativa ordinal. 7/1629/08/2026, 16:19 Comprimento: Quantitativa discreta; c Distância de migração: Qualitativa nominal. Comprimento: Qualitativa ordinal; D Distância de migração: Quantitativa contínua. Comprimento: Quantitativa contínua; E Distância de migração: Quantitativa discreta. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira gabarito comentado! Gabarito Comentado Acessivel.com VLibras comprimento dos tubarões é medido em metros, uma unidade de medida que permite valores fracionados, indicando que essa variável é quantitativa contínua, pois pode assumir qualquer valor dentro de um intervalo. Por outro lado, a distância de migração é categorizada em três níveis (curta, média, longa), que não representa uma medição numérica direta, mas sim uma classificação baseada em ordem ou ranking. Isso caracteriza a distância de migração como uma variável qualitativa ordinal, onde as categorias têm uma ordem ou hierarquia natural entre elas. Portanto, a alternativa correta é pois reflete adequadamente a natureza das variáveis analisadas no estudo. 8/1629/08/2026, 16:19 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/6a932e52e7c48198dc83e4e7/gabarito/ 6 Desmarcar para revisão (CESGRANRIO/2008) Número de bolsas de mestrado e doutorado no concedidas por agências federais Período 1997 a 2004 35000 Mestrado Capes 13349 30000 12897 12010 10906 11177 11296 12163 Doutorado Capes 11740 Mestrado CNPq Doutorado CNPq 25000 Total de Bolsas 20000 8258 8244 7810 7839 8472 8482 7991 15000 10000 7764 6256 5693 5560 5796 5604 5947 6644 5000 5205 5327 5645 5840 5739 5935 6331 0 Ano 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 MEC/CAPES e 2006 A amplitude do número de bolsas de doutorado oferecidas pela Capes nesse período foi A 672 Acessivel.com VLibras 1.280 c 1.298 D 2.204 E 2.443 Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira gabarito comentado! Gabarito Comentado 9/1629/08/2026, 16:19 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/6a932e52e7c48198dc83e4e7/gabarito/ Para calcular a amplitude total dos dados, é necessário encontrar a diferença entre maior e menor valor da lista de idades. Maior valor: 8482 Menor valor: 7810 Amplitude total = Maior valor - Menor valor Amplitude total = 8482 7810 Amplitude total = 672 Portanto, a amplitude total dos dados apresentados é de 672. 7 Desmarcar para revisão Um pesquisador analisa os resultados de um teste aplicado a um grupo de estudantes. Após calcular a média dos resultados, ele determina que a variância dos resultados é 16. Com base Acessivel.com nessa informação, qual é desvio-padrão dos VLibras resultados do teste e que isso indica sobre a distribuição das notas dos estudantes em torno da média? desvio-padrão é 4, indicando que as A notas se distribuem moderadamente em torno da média. desvio-padrão é 16, mostrando uma variabilidade alta entre as notas dos estudantes. desvio-padrão é 256, sugerindo c uma dispersão extremamente alta das notas em relação à média. 10/1629/08/2026, 16:19 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/6a932e52e7c48198dc83e4e7/gabarito/ desvio-padrão é 8, refletindo uma D dispersão significativa das notas dos estudantes. desvio-padrão é 2, indicando uma E concentração muito alta das notas em torno da média. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira gabarito comentado! Gabarito Comentado desvio-padrão é a raiz quadrada da variância. No exemplo dado, com uma variância de 16, a raiz quadrada de 16 é 4. Isso significa que desvio-padrão dos resultados do teste é 4, que indica a VLibras quantidade média de desvio ou dispersão dos resultados dos testes em relação à média dos resultados. Um desvio-padrão de 4 sugere que, em média, as notas dos estudantes variam 4 pontos para cima ou para baixo da média do grupo. Isso oferece uma perspectiva sobre como os dados estão espalhados em relação à média, com um valor de 4 indicando uma distribuição moderada das notas em torno da média, nem extremamente dispersa nem excepcionalmente concentrada. 8 Desmarcar para revisão Dentre as funcionalidades do RStudio destaca- se a criação de gráficos, que é uma de suas 11/1629/08/2026, 16:19 especialidades. Ele pode elaborar gráficos padrão, assim como personalizar "ao gosto do freguês". Suponha que você está trabalhando com um data frame chamado "dados" e deseja fazer um gráfico cruzando as informações das variáveis "consumo" e "renda". Sobre a elaboração de gráficos com a função plot no RStudio é CORRETO afirmar que: Para plotar gráfico de dispersão seguindo a lógica da equação Consumo= A código correto é: "plot(Consumo, Renda)", dado que as variáveis estão em um data frame chamado "dados". Para plotar gráfico de dispersão seguindo a lógica da equação Consumo= código correto é: B VLibras dados$Renda)", dado que as variáveis estão em um data frame chamado "dados". Para nomear os eixos do gráfico basta acrescentar "title(xlab = "Renda c familiar", ylab = "Consumo familiar")" após a sintaxe correta do comando plot. 12/1629/08/2026, 16:19 Para plotar gráfico de dispersão seguindo a lógica da equação Consumo= incluindo os nomes dos eixos código D correto é: plot(dados$Renda, dados$Consumo, xlab = "Renda familiar", ylab = "Consumo familiar"), dado que as variáveis estão em um data frame chamado "dados". Para incluir nome do gráfico basta incluir mais uma linha com código: E title("Impacto da Renda no Consumo das famílias"). Este código deverá ser rodado separadamente do plot. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira Acessivel.com gabarito comentado! VLibras Gabarito Comentado Para plotar gráfico de dispersão seguindo a lógica da equação Consumo= incluindo os nomes dos eixos código correto é: plot(dados$Renda, dados$Consumo, xlab = "Renda familiar", ylab = "Consumo familiar"), dado que as variáveis estão em um data frame chamado "dados". 9 Desmarcar para revisão Um estudo sobre o impacto de diferentes níveis de instrução no acesso a tecnologias digitais categoriza os entrevistados em três níveis de 13/1629/08/2026, 16:19 instrução e registra número de dispositivos tecnológicos que possuem. Considerando texto, analise as afirmativas abaixo: I. Níveis de instrução podem ser classificados como uma variável qualitativa ordinal. II. A quantidade de dispositivos tecnológicos possuídos é uma variável quantitativa contínua. III. Variáveis qualitativas como tipo de dispositivo tecnológico possuído têm ordem natural. A Apenas I está correta. Apenas está correta. c Apenas III está correta. Acessivel.com VLibras D Apenas e III estão corretas. E Apenas e estão corretas. X Resposta incorreta Opa! A alternativa correta é a letra Confira gabarito comentado! Gabarito Comentado A afirmativa I está correta, pois os níveis de instrução são classificados como uma variável qualitativa ordinal, que apresenta uma ordem lógica mas sem diferenças numéricas fixas. A afirmativa está incorreta, pois a quantidade de dispositivos é uma variável quantitativa discreta, contando números inteiros de itens. A afirmativa III está incorreta porque 14/1629/08/2026, 16:19 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/6a932e52e7c48198dc83e4e7/gabarito/ confunde variáveis qualitativas sem ordem específica com variáveis qualitativas que têm uma ordem, como tipo de dispositivo, que não foi categorizado desta forma no estudo. 10 Desmarcar para revisão (FGV/2016) Existem dois métodos relativamente usuais para identificar, num conjunto de dados, valores não aderentes, denominados outliers. Um deles utiliza uma distribuição teórica, enquanto outro emprega duas medidas descritivas, uma de posição e outra de dispersão. A propósito: método Box Plot é baseado em A estatísticas de ordem VLibras as distribuições das estatísticas do B máximo e do mínimo são empregadas no método do Z score. método Box Plot emprega intervalos c de confiança ao redor da média amostral para identificar outliers. método do Z score utiliza como D régua para a identificação dos outliers desvio interquartílico. método da distribuição Qui- E quadrado é empregado para testar a aderência de valores espúrios. https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/6a932e52e7c48198dc83e4e7gabarito/ 15/1629/08/2026, 16:19 X Resposta incorreta Opa! A alternativa correta é a letra A. Confira gabarito comentado! Gabarito Comentado método Box Plot é uma ferramenta gráfica amplamente utilizada para identificar outliers em um conjunto de dados. Ele é baseado em estatísticas de ordem, que são medidas descritivas que representam a posição relativa dos valores em um conjunto de dados ordenados. box-plot se baseia nos quartis, que são estatísticas de ordem, exatamente como afirmado pela alternativa. VLibras 16/16