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AUTOGESTÃO – QUIZ
1. Você é um profissional de saúde e precisa comunicar um diagnóstico difícil a um paciente e sua família. Essa situação exige não apenas conhecimento técnico, mas também controle emocional e sensibilidade.
a. Faço a comunicação, mas me sinto desconfortável e inseguro sobre minha abordagem.
b. Faço a comunicação com empatia, embora ainda me sinta emocionalmente afetado pela situação.
c. Comunico o diagnóstico de forma clara e sensível, oferecendo apoio e acolhimento ao paciente e à família.
d. Encaro a situação com naturalidade, preparo o ambiente para a comunicação, envolvo a família de forma acolhedora e abro espaço para tirar dúvidas.
Evito dar a notícia diretamente e transfiro essa responsabilidade a outro colega.
2. Como professor, você lida com uma situação onde um estudante passa por problemas familiares graves que impactam seu desempenho escolar. É necessário agir com discernimento e controle emocional para ajudar o estudante sem ultrapassar limites profissionais.
a. Tento oferecer apoio, mas acabo me envolvendo emocionalmente, o que prejudica minha objetividade.
b. Sinto-me desconfortável e prefiro evitar o assunto, achando qe não é minha responsabilidade direta.
c. Encontro uma maneira de auxiliar o estudante mantendo uma postura profissional, equilibrando minha empatia e objetividade.
d. Ofereço um suporte empático, ajudo o estudante a buscar recursos e mantenho uma visão ampla, sem me envolver de forma a afetar minha atuação.
Ofereço apoio e oriento o estudante a buscar ajuda, embora ainda sinta o impacto emocional.
3. Em uma operação de segurança, você precisa coordenar sua equipe em meio a um cenário instável e tenso. A situação exige liderança, foco e controle emocional para manter a calma e tomar decisões rápidas.
a. Tento liderar a equipe, mas fico preocupado com a segurança de todos e hesito em algumas decisões.
b. Dou as instruções necessárias e busco manter a calma, apesar da tensão.
c. Lidero a equipe com confiança, garantindo que cada um saiba o que fazer e mantendo o foco na segurança de todos.
d. Coordeno a operação com destreza, apoio minha equipe emocionalmente e ajusto as estratégias conforme necessário para garantir um trabalho eficaz.
e. Fico nervoso e tenho dificuldade em transmitir confiança à equipe.
4. Em meio a uma rotina intensa de trabalho, você é convocado para um treinamento de emergência com duração de uma semana. Isso impacta suas responsabilidades habituais, e você precisa reorganizar seu planejamento.
a. Aceito o treinamento, mas sinto que meu foco está divido, o que afeta minha concentração
b. Encaro o treinamento como essencial, reorganizo minha rotina para maximizar a produtividade e aprender ao máximo.
c. Resisto à ideia do treinamento e tento adiar, preocupado com a carga de trabalho que deixarei pendente.
d. Vejo o treinamento como uma oportunidade de desenvolvimento e planejo como compensar minhas tarefas após o curso.
e. Participo do treinamento, tentando ajustar minhas responsabilidades com algum desconforto.
5. Após um erro em um relatório que afeta um projeto importante, você precisa assumir a responsabilidade e corrigir o problema em um prazo apertado, sem comprometer a qualidade.
a. Encaro a situação como um aprendizado, corrijo o erro com eficiência e reavalio meus processos para evitar falhas semelhantes.
b. Sinto-me desmotivado e ansioso, preferindo que outro colega revise o relatório.
c. Aceito a responsabilidade, mas trabalho sob estresse, o que afeta minha produtividade.
d. Reconheço o erro, aceito a responsabilidade e me esforço para corrigir, buscando apoio aquando necessário.
e. Lido com a situação com responsabilidade, focando em corrigir o problema de forma eficaz e sem comprometer a qualidade.
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