(31)994408961- RESOLVIDO-Aula Pratica Sensoriamento e geoprocessamento aplicados ao meio

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Roteiro de Aula Prática
Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento aplicados ao meio
Disciplina: Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento aplicados ao meio
ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 1
Unidade: 4
Aula (White Label)/Seção (KLS): 1
	SOFTWARE
	· Software / ☒ Acesso on-line
· Pago / ☒ Não Pago
	Infraestrutura:
	Computador com acesso a internet
	Descrição do software:
	Laboratório Virtual Algetec
U04A01: https://mdstrm.com/embed/631b68a56965c12ed35319de
	ATIVIDADE PRÁTICA 1
	Atividade proposta:
	Os dados de GNSS podem ser coletados de diferentes formas, por diferentes instrumentos, sendo que alguns chegam a apresentar precisão de centímetros – e até milímetros. Nesta atividade, vamos simular a instalação de equipamento para coleta de dados de alta precisão e, assim, compreender melhor como é o funcionamento dos sistemas GNSS. Esse tipo de equipamento é utilizado, sobretudo, para realização de levantamentos topográficos e a
montagem correta dos equipamentos é fundamental para coleta de dados precisa.
	Objetivos:
	· Compreender como é realizada a montagem de um equipamento de coleta de dados de GNSS;
· Aprender sobre os instrumentos que são utilizados para a coleta de dados;
· Definir lugares adequados para a montagem dos equipamentos.
	Procedimentos para a realização da atividade:
	Para realização desta atividade você precisa do acesso ao Laboratório Virtual ALGETEC. Após acessar ao Laboratório Virtual ALGETEC clicar, no lado esquerdo, em Cursos; Posteriormente, clique em Labs Específicos de Engenharia e depois em Laboratórios Específicos de Civil, Arquitetura e Geologia.
Role a página para baixo até encontrar “Geoprocessamento – Montagem de Equipamento”.
	Você deverá ler todo o conteúdo disponibilizado (Apresentação, Sumário Teórico, Roteiro),
responder as questões do Pré-Teste e, então realizar o experimento. Ao final, deverá responder as questões do pós-teste.
	Checklist:
	Acessar ao curso “Geoprocessamento – Montagem de Equipamento” no laboratório Virtual
ALGETEC;
Ler o conteúdo teórico disponível; Realizar a atividade do Experimento; Responder às questões.
	Resultado: Aluno, você deverá entregar:
	Encaminhar tela (print screen) de:
· Sumário Teórico (trecho que explica o que é uma estação total);
· Roteiro (trecho que demonstra os materiais necessários);
· Desenvolvimento do Experimento (equipamento GNSS com as baterias instaladas);
· Questões de pós-teste respondidas
IMPORTANTE! O print screen deve conter data e hora!.
	
	Referências:
	MONICO, J. F. G. Posicionamento pelo GNSS: descrição, fundamentos e aplicações. 2. ed. São Paulo: UNESP, 2008.
NASCIMENTO, M. Análise da acurácia em levantamentos topográficos sob diferentes condições de campo. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2016.
ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 2
Unidade: 3
Aula (White Label)/Seção (KLS): 1
	SOFTWARE
	· Software / ☒ Acesso on-line
· Pago / ☒ Não Pago
	Infraestrutura:
	Computador com acesso a internet
	Descrição do software:
	Laboratório Virtual Algetec
U03A01: https://mdstrm.com/embed/631b689cbfdb604e99388cb7
	ATIVIDADE PRÁTICA 2
	Atividade proposta:
	.O Sensoriamento Remoto compreende tecnologias que se ocupam de obter informações a partir do uso de sensores (que podem ser acoplados a satélites, aviões, RPA ou mesmo em solo). Nesta atividade iremos verificar a utilização de fotografias aéreas e da estereoscopia na
análise dessas imagens para avaliação da hidrografia.
	Objetivos:
	· Compreender como é realizada a fotointerpretação;
· Aprender como é o funcionamento de um estereoscópio;
· Analisar a rede hidrográfica a partir de fotografias aéreas.
	Procedimentos para a realização da atividade:
	Para realização desta atividade você precisa do acesso ao Laboratório Virtual ALGETEC. Após acessar ao Laboratório Virtual ALGETEC clicar, no lado esquerdo, em Cursos;
Posteriormente, clique em Labs Específicos de Engenharia e depois em Laboratórios Específicos de Civil, Arquitetura e Geologia.
Role a página para baixo até encontrar “Fotointerpretação – estereoscopia óptica”.
Você deverá ler todo o conteúdo disponibilizado (Apresentação, Sumário Teórico, Roteiro), responder as questões do Pré-Teste e, então realizar o experimento. Ao final, deverá responder as questões do pós-teste.
	Checklist:
	Acessar ao curso encontrar “Fotointerpretação – estereoscopia óptica”
no laboratório Virtual ALGETEC; Ler o conteúdo teórico disponível;
Realizar a atividade do Experimento;
	Responder às questões.
	Resultados da aula prática: Aluno, você deverá entregar:
	Encaminhar tela (print screen) de:
· Sumário Teórico (Trecho que explica o funcionamento de um estereoscópio de espelho);
· Roteiro (Materiais necessários);
· Desenvolvimento do Experimento ();
· Questões de pós-teste respondidas
IMPORTANTE! O print screen deve conter data e hora!
	Referências:
	CARVALHO, Edilson Alves; ARAÚJO, Paulo César. Leituras cartográficas e interpretações estatísticas II. Natal: EDUFRN, 2009.
JENSEN, J. Sensoriamento remoto do ambiente: uma perspectiva em recursos
terrestres. São José dos Campos: Parêntese Editora, 2009.
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