atividade Avaliativa do trabalho sistema nervoso

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ESCOLA ESTADUAL JOÃO OSÓRIO DE QUEIROZ 
AVALIAÇÃO DE BIOLOGIA/3° ANO 
NOME______________________________________ _________________________________________
1) Explique qual é a função geral do sistema nervoso no organismo humano e apresente as principais diferenças entre o Sistema Nervoso Central (SNC) e o Sistema Nervoso Periférico (SNP), quanto à composição, localização e função desempenhada.
2) (Fatec/2005) Uma dona de casa encostou a mão num ferro quente e reagiu imediatamente por meio de um ato reflexo. Nessa ação, o neurônio efetuador levou o impulso nervoso para:
a) o encéfalo. b) a medula espinhal. c) os receptores de dor da mão.
d) os receptores de calor da mão. e) os músculos flexores do antebraço.
3) (UFSM) Pode-se dizer que o acúmulo de mercúrio afeta a sobrevivência e o funcionamento dos ______. Tanto a transmissão do impulso nervoso, que ocorre sempre dos ______ para os ______ quanto a liberação de neurotransmissores são prejudicadas. Indique a alternativa que completa corretamente as lacunas:
a) dendritos — neurônios — axônios b) axônios — dendritos — neurônios
c) neurônios — dendritos — axônios d) axônios — neurônios — dendritos
e) neurônios — axônios — dendritos
4) (Uece/1999) São células MAIS DIFERENCIADAS e com MENOR capacidade de reprodução:
a) neurônios. b) epiteliais de revestimento. c) hepatócitos.
d) fibroblastos. e) osteoclastos
5) (Vunesp) Imagine as seguintes situações:
1- Você vai tomar uma injeção e fica com o braço distendido, recebendo a picada da agulha sem nenhuma reação.
2- Você estava distraído e alguém picou-lhe o braço com um alfinete; a reação foi um salto.
Os órgãos do sistema nervoso que controlaram a primeira e a segunda reação foram, respectivamente:
a) medula e cérebro. b) cerebelo, córtex e gânglios c) medula e hipotálamo.
d) encéfalo, medula e nervos e) cérebro e neurônio.
6) Enem (2021) Um dos exames clínicos mais tradicionais para medir a capacidade reflexa dos indivíduos é o exame do reflexo patelar. Esse exame consiste na estimulação da patela, um pequeno osso localizado na parte anterior da articulação do joelho, com um pequeno martelo. A resposta reflexa ao estímulo é caracterizada pelo levantamento da perna em que o estímulo foi aplicado. 
Qual região específica do sistema nervoso coordena essa resposta?
A Ponte B Medula. C Cerebelo. D Hipotálamo. E Neuro-hipófise.
7) (UFMG/1997) O filme "O óleo de Lorenzo" conta a história de um menino afetado por uma doença chamada leucodistrofia, que leva a deficiências auditivas, visuais e motoras. Essas deficiências devem-se à destruição da bainha de mielina das células nervosas.Analise a figura abaixo, referente a uma célula nervosa na qual alguns componentes foram numerados de 1 a 4.
Assinale a alternativa que contém o número correspondente à bainha de mielina.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
8)(UFG/2006/1ª Fase)Um chimpanzé com lesão no cerebelo tem comprometida a sua capacidade de:
a) mastigar e engolir os alimentos.
b) equilibrar-se sobre os galhos de árvores.
c) enxergar a fêmea para o acasalamento.
d) ouvir o som dos predadores.
e) sentir o odor dos feromônios.
9) (UECE/2003/Janeiro) Marque a alternativa verdadeira com relação ao sistema nervoso:
a) O sistema nervoso central é formado pelo cérebro e medula espinal.
b) Os nervos aferentes ou sensitivos transmitem os impulsos nervosos do sistema nervoso central para os órgãos efetores.
c) Os nervos cranianos do sistema nervoso periférico partem do encéfalo e os nervos raquidianos, da medula espinal.
d) O bulbo raquiano está relacionado com a regulação do equilíbrio e tônus muscular.
10) (UECE/2011/Janeiro)O sistema nervoso central (SNC) é uma das divisões do sistema nervoso, sendo composto das seguintes partes:
a) medula espinhal e gânglios. b) encéfalo e nervos.
c) nervos e gânglios. d) encéfalo e medula espinhal.
11) (UNIUBE MG/2017/Janeiro) A unidade do tecido nervoso é o neurônio, que é uma célula altamente especializada na recepção e transmissão de estímulos. Embora existam neurônios que possam apresentar diferentes formas, em todos eles estão presentes três partes fundamentais que estão indicadas na figura abaixo pelos números 1, 2 e 3. Considerando o trecho acima e a figura mostrada, as partes do neurônio indicadas por 1, 2 e 3 são, respectivamente:
a) 1-axônio; 2-dendrito; 3-corpo celular.
b) 1-dendrito; 2-corpo celular; 3-axônio.
c) 1-corpo celular; 2-axônio; 3-dendrito.
d) 1-dendrito; 2-axônio; 3-corpo celular.
e) 1-axônio; 2-corpo celular; 3-dendrito.
12)Sobre a diferença entre Sinapse Química e Sinapse Elétrica, quanto ao funcionamento, velocidade e controle da resposta, assinale a alternativa CORRETA:
A) Sinapse química: comunicação direta entre células, muito rápida, com controle restrito da resposta. Sinapse elétrica: usa neurotransmissores, mais lenta, permite controle amplo da resposta.
B) Sinapse química: depende de liberação de neurotransmissores para transmitir o sinal, velocidade menor, possibilita controle e modulação da resposta, podendo ser excitadora ou inibidora. Sinapse elétrica: transmissão direta por junções comunicantes, sem substâncias químicas, muito rápida, com pouco controle sobre a resposta.
C) Sinapse química: não utiliza substâncias químicas, velocidade elevada, resposta sempre igual. Sinapse elétrica: depende de fenda sináptica e mensageiros químicos, devagar, com grande capacidade de regulação.
D) Sinapse química: ocorre apenas em órgãos internos, velocidade variável, sem possibilidade de alterar a resposta. Sinapse elétrica: exclusiva do sistema nervoso central, muito rápida, totalmente controlada pelo cérebro.
13) A respeito do potencial de repouso e potencial de ação, marque a alternativa incorreta:
a) Quando um neurônio está em repouso, sua membrana externa apresenta carga elétrica positiva.
b) Quando um neurônio está em repouso, sua membrana interna apresenta carga elétrica negativa.
c) Quando um neurônio é estimulado, ocorre a despolarização.
d) A despolarização consiste na inversão das cargas elétricas da membrana.
e) Após o impulso, a membrana volta ao estado de repouso, com carga positiva na membrana externa e interna.
14) Qual dos componentes abaixo não faz parte do sistema nervoso central?
a) Cérebro. b) Cerebelo. c) Medula espinal. d) Tálamo. e) Nervos.
15) Os neurotransmissores são substâncias fundamentais para o funcionamento do sistema nervoso. Com base em seus conhecimentos, explique o que são neurotransmissores, onde são produzidos e liberados, qual a sua função principal no processo de comunicação entre neurônios.
ATIVIDADE AVALIATIVA DE BIOLOGIA CICLO BIOGEOQUÍMICOS 
NOME: ____________________ __________________________
1) Defina o que são ciclos biogeoquímicos e qual a sua importância para a manutenção da vida na Terra.
2) Responda: 
a) Quais seres vivos consegue retirar o nitrogênio do ar? 
b)Como os animais obtém nitrogênio? 
3) (ESAN-SP) Considere os seguintes processos:
I. Respiração. II. Fermentação. III. Fotossíntese. IV. Combustão.
O carbono é devolvido à atmosfera pelos processos:
a) I, II e III, apenas. b) I, II e IV, apenas. 
c) I, III e IV, apenas. d) II, III e IV, apenas.
4) (UEPB) A figura apresentada abaixo representa um dos ciclos biogeoquímicos, conhecido como:
a) Ciclo do oxigênio. b) Ciclo do gás carbônico.
c) Ciclo do carbono.
d) Respiração de plantas, apenas.
e) Respiração dos animais, apenas.
5) Os ciclos biogeoquímicos representam o movimento de um ou mais elementos na natureza e estão intimamente ligados aos processos geológicos, hidrológicos e biológicos. Entre os ciclosa seguir, marque aquele que envolve a participação de bactérias do gênero Rhizobium e leguminosas.
a) Ciclo do carbono. b) Ciclo do nitrogênio. c) Ciclo do enxofre.
d) Ciclo do fósforo. e) Ciclo do cloro.
6) Marque a alternativa que indica o principal reservatório de carbono no planeta.
a) Rios e mares. b) Seres vivos. c) Vegetais. d) Solo. e) Atmosfera.
7) Qual dos fatores citados abaixo não é considerado essencial para a ocorrência de um ciclo biogeoquímico?
a) Existência de seres vivos.
b) Movimentação de um elemento químico pelo meio ambiente e pelos seres vivos de um ecossistema. c) Reservatório do elemento químico. d) Participação do ser humano. e) Participação de organismos vivos.
8) ciclo da água é um importante ciclo biogeoquímico, o qual é acionado por meio da energia
a) solar. b) elétrica. c) química. d) eólica. e) nuclear.
9) Qual o papel da fotossíntese no ciclo do carbono?
a) A fotossíntese é responsável por lançar gás carbônico na atmosfera.
b) A fotossíntese garante que gás carbônico seja fixado diretamente no solo.
c) A fotossíntese promove a transpiração do vegetal.
d) A fotossíntese promove a remoção de gás carbônico da atmosfera.
e) A fotossíntese duplica a produção de gás carbônico.
10) No ciclo do carbono, existem processos que removem carbono da atmosfera e processos que o devolvem. Cite um exemplo de cada um deles.
11) Os componentes que fazem parte de um ciclo biogeoquímico são:
a) Seres vivos, reações químicas e componentes abióticos
b) Microrganismos, descargas elétricas e transformações geológicas
c) Transformações físicas, componentes inorgânicos da superfície terrestre e atividades humanas
d) Elementos climáticos, ecossistemas e evolução biológica
12) (UFSM Manhã 2024) Os ciclos biogeoquímicos ocorrem em todos os ecossistemas, mas, quando se considera a Amazônia, os ciclos da água e do carbono assumem importância global.Para responder à questão, analise a figura do ciclo do carbono.
 Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa a seguir.
( ) A seta I indica a assimilação de O2 através do processo de fotossíntese.
( ) A seta II e as setas III representam a produção do CO2 através do processo de respiração.
( ) A seta IV corresponde à assimilação dos compostos de carbono através da alimentação.
( ) As setas que indicam o solo representam a atividade de organismos que se alimentam de detritos e liberam carbono para a atmosfera.
13) Explique a relação entre o ciclo do carbono e a alimentação dos seres vivos.
14) Explique a relação entre os ciclos biogeoquímicos e as relações tróficas nos ecossistemas.
15) Relacione os processos do ciclo do nitrogênio com suas respectivas descrições.
(1) Fixação (2) Nitrificação (3) Decomposição
( ) Transformação da matéria orgânica em substâncias simples pelos decompositores
( ) Conversão do nitrogênio atmosférico em compostos utilizáveis pelas plantas
( ) Transformação da amônia em nitritos e nitratos
16) Analise as afirmativas sobre o ciclo da água:
I. A água é um recurso infinito porque sempre se renova, portanto não pode acabar.
II. A água exerce papel fundamental no transporte de nutrientes nos ecossistemas.
III. O ciclo da água interfere no clima e na temperatura do planeta.
Estão corretas as afirmativas: A) I e II, apenas. B) I e III, apenas. C) II e III, apenas. D) I, II e III.
17) Em uma cadeia alimentar, os organismos que são capazes de produzir seu próprio alimento, utilizando a energia do sol, são chamados de:
A) Consumidores primários. B) Decompositores. C) Produtores. D) Consumidores secundários.
18) Analise a cadeia alimentar Planta __ Gafanhoto ____ Sapo ____ Cobra ____ Águia
O sapo e a águia são, respectivamente:
A) Consumidor primário e consumidor secundário. B) Consumidor secundário e consumidor quaternário.
C) Consumidor secundário e consumidor terciário. D) Consumidor primário e consumidor terciário.
19) A relação entre os ciclos biogeoquímicos e as cadeias alimentares é fundamental para a vida. Assinale a alternativa que explica corretamente o que acontece com a matéria e a energia nos ecossistemas:
A) Ambas são recicladas infinitamente.
B) A energia é reciclada, enquanto a matéria flui em sentido único e se perde.
C) A matéria é reciclada pelos decompositores, enquanto a energia flui em mão única e é perdida como calor.
20) Por que dizemos que os decompositores são a "ponte" entre os ciclos biogeoquímicos e as relações tróficas?
A) Porque eles comem tudo o que sobra e não deixam nada para os outros.
B) Porque eles convertem matéria orgânica (corpos mortos) em substâncias inorgânicas que voltam para o solo e são usadas pelas plantas novamente.
C) Porque eles são os únicos que conseguem capturar a energia do sol.
D) Porque eles impedem que a matéria circule no ecossistema.
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