Manual de Atividade Pratica

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Manual – Técnicas e 
Gêneros Jornalísticos
Curso de Bacharelado em Jornalismo
Sumário
1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................................ 3
2. POSTAGENS ............................................................................................................................... 3
3. PROCESSO DE AVALIAÇÃO ................................................................................................... 4
4. INFORMAÇÕES IMPORTANTES – ATENÇÃO..................................................................... 4
5. FORMATAÇÃO ........................................................................................................................... 5
6. CHAT ............................................................................................................................................ 6
7. ATIVIDADES SOLICITADAS ..................................................................................................... 6
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1. INTRODUÇÃO
Este manual foi elaborado pela equipe da Coordenação de Jornalismo em parceria com 
os professores da Coordenadoria de Estágio Bacharelado – CEB Jornalismo para fornecer 
orientações referentes às atividades avaliativas da disciplina “Técnicas e Gêneros Jornalísticos”. 
Antes de ler este manual, é essencial que você já tenha estudado com empenho o livro-texto 
e a videoaula da disciplina.
2. POSTAGENS
Para fins de avaliação desta disciplina, serão solicitadas duas atividades, que devem 
ser elaboradas individualmente. Siga as orientações e respeite a ordem das postagens. 
No período da postagem 1 deve ser postada a atividade 1 e no período da postagem 2 
deve ser postada a atividade 2.
Postar no AVA Blackboard > TRABALHOS ACADÊMICOS > Técnicas e Gêneros Jornalísticos.
 � POSTAGEM 1 – Atividade 1: Análise de matéria jornalística (reportagem).
 � POSTAGEM 2 – Atividade 2: Sugestão de pauta.
As informações específicas sobre o desenvolvimento das atividades estão detalhadas no 
capítulo 7 deste manual. Após essas duas postagens mencionadas, caso a média não seja 
atingida ou caso você perca algum prazo de postagem, poste as duas atividades em um 
único arquivo (atividade 1 e atividade 2), no período de exame (postagem 3). Nesse caso, 
você deverá fazer as alterações indicadas nas correções das postagens 1 e 2.
Caso você não consiga efetuar a postagem 1, não deve deixar de efetuar a postagem 2, 
pois isso fará diferença na sua nota.
 � POSTAGEM 3 (EXAME): Atividade 1 + Atividade 2
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Caso você poste apenas uma atividade no período do exame, terá sua nota considerada 
pela metade, portanto muita atenção!
Se você alcançou os pontos necessários para a aprovação até a entrega da Atividade 2, 
não há necessidade de postar o EXAME.
O período de postagem de cada atividade será divulgado por meio de aviso no Ambiente 
Virtual de Aprendizagem (AVA) Blackboard. Acesse os avisos frequentemente para não 
perder nenhum prazo!
3. PROCESSO DE AVALIAÇÃO
Os critérios de aprovação para alunos regulares, em dependência (DP) ou adaptação 
(ADAP), estarão disponíveis no aviso da disciplina.
4. INFORMAÇÕES IMPORTANTES – ATENÇÃO
 � Poste o arquivo em .doc, .docx ou pdf. Preferencialmente em pdf, pois a formatação 
permanece inalterada.
 � Caso seja postado um arquivo corrompido (que não abra ou não apresente nenhum 
conteúdo) ou um arquivo com o trabalho de outra disciplina, o aluno receberá nota 
ZERO. Portanto, verifique com atenção os arquivos antes de postá-los.
 � É importante que o nome e o RA do aluno estejam relacionados na capa do trabalho 
(siga o modelo apresentado no final deste Manual) e no sistema da UNIP EaD no 
momento da postagem. O estudante que não tiver o nome registrado no sistema ficará 
com nota ZERO!
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 � A pesquisa é extremamente importante para sua formação profissional e acadêmica. 
No entanto, ao utilizar um conteúdo pesquisado, é importante transcrevê- lo com suas 
próprias palavras e citá-lo nas referências. O uso de Inteligência Artificial (IA) não será 
permitido. Trabalhos considerados plágio obterão nota ZERO!
 � Não serão aceitos trabalhos preexistentes, mesmo que sejam de autoria do estudante, 
ou seja, o trabalho precisa ser inédito! Trabalhos encontrados em sites que disponibilizam 
atividades prontas na internet serão considerados plágio e obterão nota ZERO!
 � Para auxiliar os professores nas correções, é utilizada uma PLATAFORMA ANTIPLÁGIO; 
portanto, caso você copie trabalhos da internet (mesmo que copie trechos de vários 
sites) poderá ter seu trabalho invalidado no momento da correção.
 � Seja ético e comprometido com sua formação acadêmica, estude e elabore 
seus próprios textos e/ou imagens para construir seu conhecimento e adquirir uma 
aprendizagem significativa!
5. FORMATAÇÃO
Os trabalhos devem ser redigidos de acordo com as regras da norma padrão da Língua 
Portuguesa, devem apresentar coerência e coesão textual. Além disso, é necessário seguir 
as seguintes normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT):
 � Letra: fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12.
 � Espaçamento entrelinhas: 1,5 cm.
 � Alinhamento do texto: justificado.
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6. CHAT
Além de elaborar e postar as atividades, será necessário participar de um dos chats que 
ocorrerão ao longo do semestre letivo, em seu polo de apoio PRESENCIAL.
A participação do aluno em uma das datas programadas de chats é obrigatória e servirá 
como uma das notas que compõem a média da disciplina, chamada de Momento Presencial 
Obrigatório (MPO).
Antes de participar do chat, estude todo o material pedagógico da disciplina e avalie as 
informações deste Manual; assim será possível aproveitar ao máximo o momento do chat 
para sanar as suas dúvidas.
As datas dos chats serão divulgadas por meio de um aviso no Ambiente Virtual de 
Aprendizagem (AVA) Blackboard.
Caso você esteja realizando a disciplina em regime de Dependência (DP), não é necessário 
participar do chat.
7. ATIVIDADES SOLICITADAS
Neste capítulo, serão apresentados os detalhes referentes a cada uma das atividades 
avaliativas da disciplina Técnicas e Gêneros Jornalísticos.
7.1 Atividade 1
Análise de matéria jornalística.
Selecione uma matéria jornalística publicada num veículo de comunicação impresso – 
pode ser site, revista ou jornal.
A proposta é que você faça a análise dessa reportagem, indicando a forma como ela foi 
produzida do ponto de vista editorial. Para isso, deve verificar questões como:
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 � Quais foram as fontes consultadas para a elaboração da matéria? O texto traz fontes 
primárias e secundárias? A partir da leitura, você identificou a presença de falas de 
especialistas, testemunhas, autoridades etc.? As fontes eram qualificadas para falar 
sobre o assunto em pauta?
 � Qual foi a origem da matéria (será que o jornalista participou de uma coletiva de 
imprensa? Tomou como base matéria publicada em outro veículo? Será que a matéria 
nasceu da observação do repórter?)?
 � O jornalista foi parcial ou imparcial ao fazer a reportagem? A partir da leitura, é 
possível identificar trechos mais opinativos?
 � Quais foram, na sua avaliação, os critérios de noticiabilidade que determinaram a 
publicação da matéria em questão (ineditismo, proeminência etc.)?
 � Como o jornalista trabalhou a distribuição do conteúdo no decorrer da matéria? Ele 
responde de que forma às 6 questões do lead?
 � Como o jornalista fez a abertura do texto? E o fechamento?
Essas questões podem ser usadas como referência para a elaboração da sua análise, mas 
você também pode incluir pontos não abordados e que julgue relevantes. O importante é 
que faça um diagnóstico completo do texto, procurando entender como ele foi produzido, 
avaliando a estrutura geral do texto e, principalmente, o uso das fontes.
Atenção: a matéria selecionada deve ser uma reportagem e não um artigo de opinião, 
crônica etc. Para facilitar a análise, o textodeve ter características mais informativas do 
que opinativas.
* No final da atividade 1, poste a matéria escolhida para análise, devidamente identificada: 
autor, veículo, ano de publicação etc.
A análise deve ser postada em um único arquivo (.pdf). ***Atenção! Sugere-se que você 
salve o arquivo com o seguinte nome antes de postá-lo: POSTAGEM_1_TGJ.
Com o nome do arquivo padronizado, evita-se que você poste o trabalho errado (de outra 
disciplina, por exemplo), o que acarretaria a obtenção de nota ZERO.
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A seguir é apresentado o modelo da capa desta atividade:
 � BACHARELADO EM JORNALISMO
 � Disciplina: Técnicas e Gêneros Jornalísticos
 � POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1
 � Análise de matéria jornalística
 � Nome e RA
 � Polo de matrícula
 � Ano de postagem
7.2 Atividade 2
Sugestão de pauta.
A partir da análise feita na Atividade 1, você deve fazer uma sugestão de pauta sobre 
o assunto tratado na reportagem. Nesse caso, a proposta é que que você consiga indicar 
outros aspectos que poderão ser abordados ou um ângulo diferente de abordagem.
Na sugestão de pauta, você deve inserir os tópicos que poderiam ser abordados e as 
possíveis fontes.
O ideal é que você consiga se aprofundar no tema da reportagem analisada.
Numa redação, esta é uma prática comum: ao nos depararmos com uma notícia sobre 
determinado assunto, podemos propor uma reportagem mais abrangente.
Outro caminho possível é o da atualização do tema para outra realidade. Por exemplo, 
diante de uma matéria que retrata uma situação vivida no exterior, podemos produzir uma 
reportagem a respeito do mesmo assunto, mas mostrando o que acontece no Brasil.
Lembre-se: o objetivo é elaborar uma sugestão de pauta, ou seja, você irá propor a 
produção de uma matéria jornalística, baseando-se na reportagem avaliada na Atividade 1.
Em termos de estrutura, recomenda-se que a sugestão de pauta tenha, no mínimo, os 
seguintes tópicos:
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1) Cabeçalho: nome do redator, data de elaboração e retranca (duas palavras que 
indiquem o tema da pauta).
2) Tema: sobre o que trata a pauta (sintetize o assunto que será abordado).
3) Histórico/sinopse: resuma os fatos que justificam a importância desse assunto.
4) Enfoque/encaminhamento: detalhe o direcionamento que você pretende dar à matéria. 
Esse é o momento no qual você deve indicar a forma como irá direcionar a sua apuração.
5) Fontes: para se obter as informações sobre o assunto da matéria, é fundamental 
ter boas fontes de consulta. Se não tiver nomes específicos, pode indicar a qualificação 
das pessoas que poderiam ser entrevistadas para compor a sua matéria. Por exemplo: 
testemunhas que acompanharam o caso, especialistas, autoridades etc.
6) Tópicos que serão abordados no texto: indicar quais as questões que pretende tratar 
no texto. Essa é uma parte importante da sugestão de pauta, uma vez que é a partir desses 
tópicos que o repórter consegue, num segundo momento, elaborar as perguntas que serão 
feitas a cada entrevistado.
Elabore a atividade seguindo os seis pontos indicados anteriormente. Postar em um único 
arquivo (.doc, .docx ou .pdf).
***Atenção! Sugere-se que você salve o arquivo com o seguinte nome antes de postá-lo: 
POSTAGEM_2_TGJ.
Com o nome do arquivo padronizado, evita-se que você poste o trabalho errado (de outra 
disciplina, por exemplo), o que acarretaria a obtenção de nota zero.
A seguir é apresentado o modelo da capa desta atividade:
 � BACHARELADO EM JORNALISMO
 � PRÁTICA DE ENSINO: Técnicas e Gêneros Jornalísticos
 � POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 – Elaboração de sugestão de pauta
 � Nome e RA
 � Polo de matrícula
 � Ano de postagem