A prática educativa é complexa e constantemente desafiada pelas transformações da sociedade

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A prática educativa é complexa e constantemente desafiada pelas 
transformações da sociedade. Compreender os alicerces filosóficos, 
sociológicos e históricos da educação não é apenas um exercício acadêmico, 
mas uma necessidade para uma atuação profissional crítica e 
transformadora. Atualmente, a proliferação de desinformação (fake news) 
no ambiente digital representa um dos maiores desafios à estabilidade 
democrática e ao debate público. Adolescentes imersos em redes sociais são 
particularmente vulneráveis ao consumo de narrativas distorcidas. A Base 
Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece, em sua 5ª Competência Geral, 
a necessidade de "compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de 
informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética".
Nesta atividade MAPA, seu desafio será ir além da análise teórica. Você irá 
mergulhar nos Fundamentos da Educação para elaborar um Plano de Aula 
que enfrente, de forma criativa e embasada, o desafio da desinformação nas 
escolas.
Etapa 1 - Para se preparar, estude os seguintes materiais:
Etapa 2 - Com base nesses documentos, elabore um Plano de Aula voltado 
para o Ensino Fundamental (1 ou 2) ou Ensino Médio, propondo uma 
intervenção pedagógica prática para combater as "Fake News". Seu plano de 
aula deve ser elaborado utilizando o Formulário Padrão (disponível no 
Material da Disciplina) e conter, obrigatoriamente, a seguinte estrutura:
1 - Identificação: público-alvo (série/ano) e tempo estimado (ex.: 1 aula de 50 
min).
2 - Tema da Aula: título criativo relacionado ao desafio.
3 - Justificativa: explique a relevância do tema, conectando-o a pelo menos 
uma área dos Fundamentos da Educação (Histórico, Filosófico ou Sociológico) 
estudados no livro da disciplina.
4 - Objetivos: 1 geral e, no mínimo, 2 específicos.
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5 - Metodologia/Desenvolvimento: descreva o passo a passo da aula (início, 
meio e fim). Utilize metodologias ativas (ex.: estudo de caso, debate, 
verificação de notícias na prática).
6 - Recursos Didáticos e Avaliação: quais recursos irá utilizar e como avaliará 
se os alunos aprenderam?
7 - Referências: referencie devidamente os materiais utilizados (BNCC, livro da 
disciplina, sites e outros).
Orientações importantes: 
- Assista ao vídeo explicativo disponível na Sala do Café.
- Faça a leitura dos materiais indicados e utilize outras fontes de pesquisa 
sobre o assunto. Os materiais B e C estão disponíveis também na pasta do 
Material da Disciplina.
- Realize a sua atividade MAPA no formulário padrão, que está disponível 
para download no Material da Disciplina.
- Em caso de dúvidas, entre em contato com o seu professor mediador pelo 
Studeo.
- Atenção: se identificado plágio (cópia indevida de textos pesquisados ou 
cópia textual entre colegas), a atividade poderá ser zerada.
Bons estudos!
MAPA - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - 53_2026
Material disponibilizado para fins de estudo e consulta acadêmica. Sempre confira as orientações e 
referências da sua instituição de ensino antes de utilizar o material.
	Etapa 1 - Para se preparar, estude os seguintes materiais:
	Etapa 2 - Com base nesses documentos, elabore um Plano de Aula voltado para o Ensino Fundamental (1 ou 2) ou Ensino Médio, propondo uma intervenção pedagógica prática para combater as "Fake News". Seu plano de aula deve ser elaborado utilizando o Formulário Padrão (disponível no Material da Disciplina) e conter, obrigatoriamente, a seguinte estrutura: