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www.qconcursos.com Ano: 2015 Banca: IBAM Órgão: Câmara de Santo André - SP ADEUS, SALSICHAS Feijoada, cachorro quente, presunto, hambúrguer industrializado, salames de todo tipo, linguiça, defumada ou não, sanduíches consagrados - en�m, carnes processadas são alimentos que concorrem para desenvolver câncer no aparelho digestivo, especialmente estômago e intestinos. Até mesmo o churrasco comparece à lista, na medida em que é processado sob fumaça que produz alcatrão. Quem faz a advertência, de maneira estudada e formal, não é uma ONG de vegetarianos ou uma congregação de obcecados pregadores de dietas alternativas. Esta também não é uma daquelas superstições populares amplamente divulgadas no passado - como a de que leite com manga faz mal. É a Organização Mundial da Saúde que se manifesta agora nesses termos, com todo seu peso institucional. A conclusão foi divulgada o�cialmente após estudo elaborado por 22 cientistas que avaliaram 800 trabalhos sobre a relação entre esses alimentos e onze tipos de câncer . Como, apesar das advertências de Bismarck, alemães e austríacos são devoradores contumazes de salsichas; como o americano típico não dispensa fartas porções de bacon e de ovos mexidos com presunto no seu café da manhã; como o espanhol não passa nem uma semana sem se regalar com seu prato de tapas, armado com embutidos de todo tipo. Como o brasileiro é grande entusiasta do churrasco e da feijoada; como no mundo inteiro aumenta o consumo de hambúrgueres e de carnes industrialmente processadas - então podemos estar diante de forte ataque à indústria de carnes e de proteína animal. Se as autoridades sanitárias em todo o mundo se sentirem obrigadas a divulgar as mesmas advertências que passaram a fazer ao consumo de cigarros e de bebidas alcoólicas - na base de “o Ministério da Saúde adverte...” grandes negócios �carão ameaçados. Imagine o impacto sobre McDonald's, Burger King e todas as indústrias brasileiras cujos produtos estão sendo hoje promovidos por artistas da Globo. A partir dos anos 50, assim que começaram a ser divulgados os primeiros informes sobre os prejuízos à saúde provocados pelo tabaco, as grandes indústrias do setor foram ao contra- ataque. Contrataram especialistas para produzir pesquisas que refutassem as autoridades mundiais do setor e, com isso, conseguiram adiar a decadência. Poderá o mesmo acontecer agora com a indústria de carnes? O estrago nas comunicações pode ser forte, especialmente na área da publicidade, onde apelos ao consumo de alimentos suspeitos começarão a ser questionados. O fato é que está em curso, ampla campanha contra coisas boas da vida, especialmente contra alimentos. Compilado de artigo da autoria de Celso Ming, disponível em http://economia.estadao.com.br/ noticias/geral,adeus- salsichas, 10000000775], publicado e consultado em 28/10/15. “Até mesmo o churrasco comparece à lista, na medida em que é processado sob fumaça que produz alcatrão”. Sobre a locução - na medida em que - é possível a�ançar que: A foi adequadamente utilizada, no contexto em que está inserida, pois empregada com valor causal. B poderia, sem prejuízo à norma culta da língua, ou mesmo ao contexto, ser substituída pela similar - à medida que. C é indicativa de proporcionalidade, assim como na frase - Na medida em que chovia, maiores tomavam-se as probabilidades de enchentes nas áreas baixas da cidade. D na conjuntura utilizada, vai de encontro ao preconizado pela norma culta da língua; mais adequada seria a utilização da locução “á medida em que”. Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR 1 Q1210981 >Português Morfologia , Interpretação de Textos , Conjunções: Relação de causa e consequência Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto 2 Q1087285 >Português Sintaxe , Análise sintática , Orações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas... Orações subordinadas substantivas: Subjetivas, Objetivas diretas, Objetivas indiretas... , Orações subordinadas adjetivas: Restritivas, Explicativas Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Técnico em Enfermagem https://www.qconcursos.com/ https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/camara-de-santo-andre-sp https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/0ec4d018-9d https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/morfologia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/interpretacao-de-textos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/conjuncoes-relacao-de-causa-e-consequencia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/nocoes-gerais-de-compreensao-e-interpretacao-de-texto https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/862acac0-25 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/sintaxe https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/analise-sintatica https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/oracoes-coordenadas-sindeticas-aditivas-adversativas-alternativas-conclusivas https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/oracoes-subordinadas-substantivas-subjetivas-objetivas-diretas-objetivas-indiretas https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/oracoes-subordinadas-adjetivas-restritivas-explicativas https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-tecnico-em-enfermagem No primeiro quadrinho, a fala do personagem é composta por uma oração, classi�cada como: A subordinada adjetiva B coordenada sindética C coordenada assindética D subordinada substantiva Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR Nos três quadrinhos, em relação ao raciocínio do personagem, o uso das reticências tem a função de indicar: A continuidade B hesitação C devaneio D ironia Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR No último quadrinho, uma palavra que expressa inde�nição é: A e B toda C bom D opinião Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR Para indicar uma ação futura incerta, pode-se escrever o verbo “ter” deste modo: A teria B tinha C tivera D tivesse 3 Q1087284 >Português Pontuação , Uso das reticências , Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Técnico em Enfermagem 4 Q1087283 >Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Técnico em Enfermagem 5 Q1087282 >Português Morfologia - Verbos , Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro) , Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo) Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Técnico em Enfermagem 6 Q1087281 >Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/8626710e-25 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugueshttps://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/pontuacao https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/uso-das-reticencias https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/interpretacao-de-textos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/nocoes-gerais-de-compreensao-e-interpretacao-de-texto https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-tecnico-em-enfermagem https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/8623371b-25 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/interpretacao-de-textos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/nocoes-gerais-de-compreensao-e-interpretacao-de-texto https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-tecnico-em-enfermagem https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/861fb620-25 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/morfologia-verbos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/flexao-verbal-de-tempo-presente-preterito-futuro https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/flexao-verbal-de-modo-indicativo-subjuntivo-imperativo https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-tecnico-em-enfermagem https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/861c334d-25 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/interpretacao-de-textos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/coesao-e-coerencia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/nocoes-gerais-de-compreensao-e-interpretacao-de-texto Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR O personagem estabelece entre as palavras “raízes”, “fundação” e “fundamento” a seguinte relação de sentido: A exclusão B oposição C conclusão D comparação Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR Texto 1: CONTROLE SOCIAL A participação contínua da sociedade na gestão pública é um direito assegurado pela Constituição Federal, permitindo que o cidadão não só participe da formulação das políticas públicas, como também �scalize de forma permanente a aplicação dos recursos públicos. Assim, cada brasileiro tem o direito não só de escolher, de quatro em quatro anos, seus representantes, mas também de acompanhar de perto, durante todo o mandato, como esse poder delegado está sendo exercido, supervisionando e avaliando a tomada das decisões administrativas. O controle social pode ser feito por qualquer um individualmente ou por um grupo de pessoas. Os conselhos gestores de políticas públicas são canais que permitem estabelecer uma sociedade na qual a cidadania deixe de ser apenas um direito, para se tornar uma realidade. A importância dos conselhos está no seu papel de fortalecimento da participação democrática da população na formulação e implementação de políticas públicas. Os conselhos são encontrados nas três instâncias de governo (federal, estadual e municipal). Dentre os conselhos, podem ser citados o de saúde e o de alimentação escolar. O primeiro é composto por 25% de representantes de entidades governamentais, 25% de representantes de entidades não governamentais e 50% de usuários dos serviços do Sistema Único de Saúde (SUS). Esse conselho, que deve se reunir pelo menos uma vez por mês, acompanha as verbas que chegam pelo SUS e participa da elaboração das metas para a saúde. O conselho de alimentação escolar, por sua vez, controla o dinheiro para a merenda e analisa a qualidade da merenda comprada. No Brasil, tendo em vista suas dimensões e a complexidade político-social de seus mais de cinco mil municípios, é indispensável que haja fomento permanente à participação social, a �m de que todos possam tomar parte no controle dos gastos e colaborar, desse modo, com a gestão pública. Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas, conforme o seguinte exemplo do texto: A também B público C saúde D mês Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR Esse conselho, que deve se reunir pelo menos uma vez por mês, acompanha as verbas que chegam pelo SUS (l. 36-39) O trecho sublinhado está entre vírgulas por expressar ideia de: A explicação B �nalidade C condição Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Técnico em Enfermagem 7 Q1087280 >Português Ortogra�a , Acentuação Grá�ca: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Técnico em Enfermagem 8 Q1087279 >Português Pontuação , Uso da Vírgula Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Técnico em Enfermagem https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-tecnico-em-enfermagem https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/861887d3-25 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/ortografia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/acentuacao-grafica-proparoxitonas-paraxitonas-oxitonas-e-hiatos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-tecnico-em-enfermagem https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/861593fe-25 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/pontuacao https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/uso-da-virgula https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-tecnico-em-enfermagem D causa Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR A terminação –ão faz plural em –ãos na seguinte palavra do texto: A implementação B constituição C cidadão D gestão Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR (...) como esse poder delegado está sendo exercido, (l. 12-13) A palavra destacada é classi�cada gramaticalmente como: A adjetivo B advérbio C conjunção D substantivo Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR No último parágrafo, a expressão que indica uma quali�cação feita pelo autor é: A desse modo B a �m de que C tendo em vista D é indispensável que Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR O parágrafo no qual se emprega o recurso da exempli�cação é o: A primeiro B segundo C terceiro 9 Q1087278 >Português Ortogra�a , Problemas da língua culta Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Técnico em Enfermagem 10 Q1087277 >Português Morfologia , Substantivos Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Técnico em Enfermagem 11 Q1087276 >Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Técnico em Enfermagem 12 Q1087275 >PortuguêsInterpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Técnico em Enfermagem https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/8611e6c9-25 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/ortografia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-tecnico-em-enfermagem https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/860ebf79-25 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/morfologia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/substantivos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-tecnico-em-enfermagem https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/860bf0c1-25 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/interpretacao-de-textos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/nocoes-gerais-de-compreensao-e-interpretacao-de-texto https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-tecnico-em-enfermagem https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/86092509-25 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/interpretacao-de-textos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/nocoes-gerais-de-compreensao-e-interpretacao-de-texto https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-tecnico-em-enfermagem D quarto Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR Pelo modo de organização de seu conteúdo, o texto cumpre o seguinte objetivo principal: A narrar um acontecimento B descrever uma proposta C exigir um procedimento D debater uma ideia Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR 13 Q1087274 >Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Técnico em Enfermagem 14 Q1071259 >Português Morfologia - Verbos , Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro) , Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo) Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Professor de Ensino Básico - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/8606501f-25 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/interpretacao-de-textos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/nocoes-gerais-de-compreensao-e-interpretacao-de-texto https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-tecnico-em-enfermagem https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/02735bf2-17 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/morfologia-verbos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/flexao-verbal-de-tempo-presente-preterito-futuro https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/flexao-verbal-de-modo-indicativo-subjuntivo-imperativo https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-professor-de-ensino-basico-educacao-infantil-e-anos-iniciais-do-ensino-fundamental Mas também dos limites externos ou internos de quem agia. (l. 56-58) O verbo sublinhado está no pretérito imperfeito do modo indicativo, expressando assim o seguinte aspecto da ocorrência da ação: A incerteza B intermitência C continuidade D eventualidade Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR Mas também dos limites externos ou internos de quem agia. (l. 56-58) A frase citada está separada da frase que a antecede por um ponto-�nal, mas poderia ter sido empregada uma vírgula. Com o uso do ponto-�nal, associa-se ao conteúdo dessa frase o valor de: A ênfase B inclusão C oposição D neutralidade 15 Q1071258 >Português Pontuação , Uso da Vírgula , Uso do ponto, do ponto de exclamação e do ponto de interrogação Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Professor de Ensino Básico - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/026e19ac-17 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/pontuacao https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/uso-da-virgula https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/uso-do-ponto-do-ponto-de-exclamacao-e-do-ponto-de-interrogacao https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-professor-de-ensino-basico-educacao-infantil-e-anos-iniciais-do-ensino-fundamental Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR Uma palavra classi�cada como adjetivo está sublinhada em: A Nem adultos escapam da exigência geral. (l. 5-6) B uma palavra a carregar a culpa para o lado oposto (l. 21-22) C os antigos entendiam o limite como autodomínio, (l. 50-51) D Entre mim e o outro há sempre um espaço imponderável. (l. 60-62) Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR Limite era tudo que tanto impedia como possibilitava movimentos. (l. 53-55) As palavras sublinhadas acima, em conjunto, estabelecem sentido de: A adição B proporção C concessão D comparação Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR A revolta contra as leis é sinal de que não vemos vantagem dos limites para nós mesmos. (l. 34-36) No terceiro parágrafo, a frase citada representa um recurso de: A contra-argumentação B exempli�cação C generalização D gradação Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR Sabemos que não funciona assim. (l. 14-15) A oração sublinhada acima complementa o verbo “saber” e, por isso, é classi�cada como uma oração subordinada substantiva do seguinte tipo: A completiva nominal B objetiva direta 16 Q1071257 >Português Morfologia , Adjetivos Prova: IBAM - 2017 - Prefeiturade Cândido de Abreu - PR - Professor de Ensino Básico - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental 17 Q1071256 >Português Sintaxe , Análise sintática Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Professor de Ensino Básico - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental 18 Q1071255 >Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Professor de Ensino Básico - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental 19 Q1071254 >Português Sintaxe , Orações subordinadas substantivas: Subjetivas, Objetivas diretas, Objetivas indiretas... Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Professor de Ensino Básico - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/02697779-17 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/morfologia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/adjetivos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-professor-de-ensino-basico-educacao-infantil-e-anos-iniciais-do-ensino-fundamental https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/0262d2b3-17 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/sintaxe https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/analise-sintatica https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-professor-de-ensino-basico-educacao-infantil-e-anos-iniciais-do-ensino-fundamental https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/025eaffe-17 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/interpretacao-de-textos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/nocoes-gerais-de-compreensao-e-interpretacao-de-texto https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-professor-de-ensino-basico-educacao-infantil-e-anos-iniciais-do-ensino-fundamental https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/0259b810-17 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/sintaxe https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/oracoes-subordinadas-substantivas-subjetivas-objetivas-diretas-objetivas-indiretas https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-professor-de-ensino-basico-educacao-infantil-e-anos-iniciais-do-ensino-fundamental C predicativa D subjetiva Ano: 2017 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cândido de Abreu - PR Dentre os valores da palavra “se”, está o de indicar uma condição, o que é observado em: A Muitas vezes nem sabemos, os responsáveis, do que se trata. (l. 26-28) B Para saber o que algo é e onde está se usa a noção do limite. (l. 41-42) C Não podemos saber o que é uma casa se não reconhecemos seus limites (l. 43-45) D a protetora dor de saber aonde não se deve ir, (l. 66-67) Respostas 1: A 2: C 3: A 4: B 5: A 6: D 7: B 8: A 9: C 10: D 11: D 12: C 13: B 14: C 15: A 16: D 17: A 18: B 19: B 20: C www.qconcursos.com 20 Q1071253 >Português Funções morfossintáticas da palavra SE Prova: IBAM - 2017 - Prefeitura de Cândido de Abreu - PR - Professor de Ensino Básico - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ibam https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-candido-de-abreu-pr https://www.qconcursos.com/ https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/0253bc41-17 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/funcoes-morfossintaticas-da-palavra-se https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ibam-2017-prefeitura-de-candido-de-abreu-pr-professor-de-ensino-basico-educacao-infantil-e-anos-iniciais-do-ensino-fundamental