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11 - Descreva a opção que adequadamente descreve as etapas de investigação do método indutivo: Observação dos fenômenos; descoberta da relação entre eles; generalização da relação. 2 - Em relação ao conhecimento científico podemos afirmar que: Não é absoluto e suas verdades são provisórias 3 - Analise as afirmações abaixo e marque a alternativa correta: I - O fichamento de leitura configura um aperfeiçoamento da pesquisa bibliográfica II - O fichamento de leitura contém algumas citações-chave da bibliografia pesquisada. III - O fichamento de leitura apresenta um conteúdo crítico sobre determinada obra, I e II estão corretas 4 - Na construção do conhecimento, a metodologia do trabalho científico possui um papel fundamental que é: Ensinar o aluno a pesquisar e a sistematizar o conhecimento adquirido 5 - Identifique a opção que NÃO apresenta diferença entre o senso comum e o conhecimento científico: A ciência e o senso comum têm métodos rigorosos para a observação, experimentação e verificação dos fatos 6 - O trabalho monográfico consiste: No tratamento estruturado e metódico de um único tema de pesquisa. 7 - O método utilizado por Louis Pasteur, através do qual o cientista interfere na natureza, aumenta ou diminui a quantidade de substâncias, de iluminação, de temperatura, etc de forma controlada e compara com outro grupo que não recebeu tais interferências pode ser chamado de método: experimental. 8 - Espera-se que o aluno ao longo de seu processo de formação acadêmica adquira a postura de um pesquisador. Esta postura, em sentido amplo, pode ser definida como: a sistematização dos conceitos e métodos existentes e capacidade de crítica e reformulação dos saberes. 9 - Assinale a opção que apresenta na ordem correta a produção do conhecimento na ciência, filosofia, senso comum e na religião. I - a construção da verdade está baseada em doutrinas e no saber revelado. II – a verdade produz-se a partir da constatação empírica e da vivência. III – a verdade é elaborada a partir da reflexão metódica e racional IV – a verdade produz-se a partir de análise metódica e da comprovação empírica. IV, III, II e I 10 - "A pesquisa pode ser considerada um procedimento formal com método de pensamento reflexivo que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para se conhecer a realidade ou para se descobrir verdades parciais. Significa muito mais do que apenas procurar a verdade: é encontrar respostas para as questões propostas, utilizando métodos científicos." (Lakatos. p.43) Sobre os efeitos da pesquisa podemos dizer que ela estimula, EXCETO: a superação das práticas sistemáticas e de critérios rigorosos na investigação. 1 - Observe o seguinte silogismo: A Terra, Marte, Vênus e Júpiter são desprovidos de luz própria/Ora, a Terra, Marte, Vênus e Júpiter são todos planetas/ Logo, todos os planetas são desprovidos de luz própria. Neste tipo enunciado encontramos o argumento: indutivo - do particular para o geral 2 - A afirmação de que o senso comum é subjetivo e a ciência é objetiva pode ser confirmada na opção O senso comum está ligado a impressões, enquanto a ciência tem base em princípios gerais. 3 - Ao escolher uma tribo indígena no interior do Brasil para examinar aspectos variados de sua vida, estamos fazendo uso do seguinte procedimento de pesquisa: Estudo de caso. 4 - Leia a notícia e, em seguida marque a opção que expressa um conhecimento verdadeiro quanto aos tipos de pesquisa estudados. Estudo ajuda, mas não basta para sair da pobreza A teoria que relaciona poucos anos de estudo à baixa renda tornou-se lugar-comum na literatura mundial sobre pobreza. Para o cientista político Eduardo Marques, da Universidade de São Paulo, a relação entre escola e pobreza não é errada. Apenas não explica tudo. “Encontrei pessoas com os mesmos anos de estudo, moradoras de um mesmo bairro e com histórias de vida parecidas em que uma delas tinha condição de vida melhor que a outra”, diz Marques. Depois de quatro anos de pesquisa em sete áreas pobres de São Paulo, replicadas agora em Salvador, ele concluiu que o conjunto de relações sociais dos indivíduos – a que chama de redes – pode ser mais importante do que os anos de escola na hora de determinar se alguém terá emprego ou não. (ÉPOCA – 13/09/2010). A notícia expressa um estudo que tomou por base uma pesquisa qualitativa, pois busca entender um fenômeno social com profundidade 5 - O conhecimento do senso comum é uma habilidade espontânea da mente humana. É associativo e subjetivo e dá conta das necessidades usuais em muitas tarefas e na interação humana. Ora, se a ciência moderna resultasse diretamente de uma habilidade universal, deveríamos ter a situação contrária: a maioria das pessoas seriam capazes de compreender a ciência e pensar crítica e racionalmente. Nada disso acontece! Essa análise é reforçada por fatos históricos: a ciência não emergiu em nenhuma das grandes civilizações antigas, apenas nas condições únicas da cultura grega. Os filósofos pré-socráticos gregos adotaram a idéia revolucionária de que os fenômenos naturais teriam causas também naturais, não sendo controlados por uma divindade imprevisível. Seriam regidos por leis que poderiam ser descobertas pelo estudo e observação (Revista Galileu). Assinale abaixo o único enunciado que NÃO está de acordo com as idéias do texto: Nenhuma sociedade pode abrir mão ou viver sem o conhecimento científico. 6 - O cumprimento das etapas do método científico nada diz sobre o conteúdo da pesquisa ou a relevância científica do trabalho. Com base nesta afirmação, é possível afirmar que a atividade científica de qualidade se constitui de: espírito inventivo associado ao domínio conceitual e cumprimento de etapas padronizadas. 7 - O seminário é uma técnica de pesquisa que se desenvolve através de: Pesquisa, discussão e debate 9 - Leia com atenção a seguinte definição: “O Homem é um ser jogado no mundo, condenado a viver a sua existência. Por ser existencial, tem que interpretar a si e ao mundo em que vive, atribuindo-lhes significação. Cria intectualmente representações significativas da realidade” (KOCHE, 2009) A definição acima refere-se ao conceito de: Conhecimento. 10 - Num trabalho cuidadoso, o estudante deve ler diferentes autores sobre o assunto a ser pesquisado e, assim, organizar o pensamento, fundamentando melhor as ideias antes de iniciar a redação do trabalho. Nesse aspecto, o fichamento bibliográfico e o de leitura, configuram fases fundamentais para a elaboração de um trabalho acadêmico. Qual das opções abaixo apresenta um comentário incorreto acerca da importância da citação? A citação é um recurso acessório para qualquer trabalho acadêmico tendo em vista que o argumento de autoridade é desnecessário a uma pesquisa. 11- Selecionar e delimitar o problema de pesquisa é importante para: d. Diminuir a extensão do assunto a ser abordado, evitando percorrer caminhos desnecessários, possibilitando o aprofundamento dentro dos aspectos que realmente são fundamentais ao desenvolvimento da pesquisa. 12- Considere a seguinte situação: De manhã levanto as 6 horas. Faço uma oração pedindo proteção para o dia. Percebo que estou meio enjoado. Tomo um chá de boldo. Vou para o trabalho e aplico as fórmulas do balanço patrimonial nas rotinas contábeis da minha empresa. No breve relato acima estão listados, respectivamente, quais tipos de conhecimento? religioso, senso comum e científico 13- Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta. ( ) O conhecimento é uma forma de compreender a realidade. ( ) O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico. ( ) O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório. ( ) A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada. e.V, F, F, V. 14- A escolha de um método é fundamental para que o pesquisador execute os objetivos e chegue a resultados conclusivos. Assim, a forma correta de se reconhecer um método científico é: b. explicitar porque motivos o pesquisador escolheu determinados caminhos e como chegou a determinada conclusão 15- O planejamento de uma pesquisa dependerá basicamente de três fases: I. fase decisória: referente à escolha do tema, à definição e à delimitação do problema de pesquisa. II. fase construtiva: referente à construção de um plano de pesquisa e à execução da pesquisa propriamente dita. III. fase redacional: referente à coleta dos dados e informações obtidas na fase construtiva. b. As afirmativas I e II estão corretas 16- O conhecimento científico distingue-se do senso comum por ser e. Objetivo, homogêneo, generalizador 17- O método é utilizado pela ciência para conhecer a realidade, formado por um conjunto de procedimentos, mediante os quais são formulados os problemas científicos e examinadas as hipóteses científicas. São consideradas aplicações do método científico: indutivo, dedutivo, dialético 18- Existem várias formas de classificação da pesquisa científica. São duas formas clássicas de classificação do ponto de vista da sua natureza : básica e aplicada 19- Contextualizar as idéias de um autor quanto ao quadro de ideias de uma época, comparar as ideias do texto com outras afins e assumir uma tomada de posição faz parte da: e. Análise interpretativa 20- São características do conhecimento popular c. valorativo, falível, inexato 21-O Método Científico consiste na análise dos métodos de pesquisa, partindo do princípio de que existem quatro tipos de conhecimentos que embasam e formam o pensamento Senso comum, filosófico, científico e religioso 22-São características do conhecimento popular valorativo, falível, inexato 23-O conhecimento científico distingue-se do senso comum por ser Objetivo, homogêneo, generalizador 24-Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de coerência social, de forma a traduzir a verdade sobre a realidade existente. 25-Na aula 4 destaca-se a importância da leitura. Tecnicamente é importante identificar os elementos de um livro para que a referência seja feita de forma correta. Nessa obra: Narrativas da cidade: perspectivas multidisciplinares sobre a urbe contemporânea / Milton Julio Faccin, Maria Alice de Faria Nogueira, Élida Vaz (organizadores), pergunta-se: qual a forma correta de referência aos organizadores? FACCIN, Milton; NOGUEIRA, Maria Alice de; VAZ, Élida (Org.). Narrativas da cidade: perspectivas multidisciplinares sobre a urbe contemporânea. Rio de Janeiro: E-papers, 2013. 26-A possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. São ações e atitudes que devem ser incorporadas à pessoa que for ou estiver no papel de pesquisador EXCETO: imaginação indisciplinada 27-Estudamos em nossas aulas que o conhecimento científico difere das idéias do senso comum. Considerando a notícia abaixo, assinale a resposta correta. Beijar bem é uma ciência Beijar emagrece e oxigena o cérebro Se depois daquele primeiro beijo alguém disser que rolou uma química entre vocês, não aperte o eject tão rapidamente. Apesar de surrada, a frase contém um pouco de verdade. Para a neurocientista americana Wendy Hill, a ciência do beijo (filematologia) ainda é uma área pouco estudada. Mas algumas coisas relacionadas com o beijo são conhecidas. (...) Beijar libera os mesmos neurotransmissores (mensagens químicas para o cérebro) que uma carga intensa de exercícios, como uma corrida de longa distância. (...) acelera o batimento cardíaco e dilata os vasos sanguíneos, favorecendo a absorção de oxigênio pelo corpo. Na pesquisa, Wendy analisou os níveis de cortisol e oxitocina - hormônios ligados ao estresse e ao prazer, respectivamente. (Adaptado de O Globo, Caderno Ciência, 22/02/2009.) O senso comum é um saber fragmentado, superficial e subjetivo. Pode ser comprovado pelo conhecimento científico. 28-Quando elaboramos um resumo, produzimos uma ANÁLISE TEMÁTICA do texto lido. Este é o momento da compreensão do texto, refazendo as ideias do autor. Registre três tipos de pergunta que o leitor deve fazer para realizar uma boa leitura temática. Resposta: Qual o tema?; Qual a perspectiva da abordagem?; Como o assunto foi problematizado?; Como o autor responde ao problema?; Que posição assume?;Que ideia defende? O que quer demonstrar? Como o autor comprova sua tese? 29-Imagine que você deseje escrever a história de um bairro da cidade em que mora. Você começa o estudo pelo livro de estatísticas locais para ver que tipo de gente mora ali. Decidiu-se por uma pesquisa qualitativa. Explique esse tipo de pesquisa e diga que tipos de técnicas podem ser utilizados. Resposta (sugestão: É um processo de reflexão e análise de realidade através da utilização de métodos e técnicas para compreensão do objeto de estudo. Em pesquisa de abordagem qualitativa todos os fatos e fenômenos são significativos e relevantes. Principais técnicas: entrevistas, observações, análises de conteúdo, estudo de caso e estudos etnográficos (descritivo de grupos de pessoas quanto às suas características antropológicas, sociais, políticas, econômicas e educacionais). 30-Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como: quantitativa e qualitativa 31-Marque a opção INC ORRETA a respeito da definição de C iência O aspecto exato e preciso do conhecimento científico está exatamente na independência dos métodos empregados em cada um dos momentos históricos: ele terá sempre o mesmo resultado, levando infalivelmente às mesmas conclusões 32-Uma pesquisa só será considerada científica: se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência. 33-Segundo Eva Maria Lakatos (1992, p. 43), a pesquisa pode ser considerada um procedimento formal com método de pensamento reflexivo que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para se conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais. Significa muito mais do que apenas procurar a verdade: é encontrar respostas para questões propostas, utilizando métodos científicos. Podemos, assim, indicar três elementos que caracterizam a pesquisa: I - o levantamento de algum problema; II - a solução à qual se chega; III - os meios escolhidos para chegar a essa solução, como os instrumentos científicos e os procedimentos adequados. Então: todos são verdadeiros 34-C hamamos de pesquisa pura: A atividade que objetiva produção de conhecimento sem aplicação prática prevista 35-O planejamento é fundamental para a elaboração do trabalho científico porque: contribui para a escolha do tema que pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática. 36-Um projeto de pes quis a deve conter informações como as citadas abaixo, MENOS uma: Partir obrigatoriamente do Senso comum. 37-O questionário é um dos instrumentos que pode ser utilizado na coleta de dados de uma pesquisa. Marque a alternativa que traz uma informação INC ORRETA sobre esse instrumento. A linguagem deve ser formal, utilizando termos rebuscados e técnicos, porque se trata de uma pesquisa de caráter científico. 38-Realizar uma pesquisa com rigor científico pressupõe, a princípio, a escolha de um tema para ser investigado e a elaboração de um complexo plano de trabalho que contempla várias etapas. De acordo com esta afirmação, quais são as principais etapas, por ordem de organização, na construção de um projeto de pesquisa científica? definição do problema, questões norteadoras, objetivos, metodologia e suporte teórico. 39-A respeito do estudo dos métodos, é correto afirmar que o método indutivocaminha para planos cada vez mais abrangentes, indo das constatações mais particulares às leis e teorias. 40-De uma maneira geral, consiste em examinar e apresentar o conteúdo de obras prontas e publicadas, na maioria das vezes acompanhada de avaliação crítica. Embora possa conter uma crítica, o texto base já está pronto". O texto em questão refere-se à elaboração de: Resenha 41-O cientista utiliza um método na apreensão da realidade. Através do método podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de determinado problema. Nesse sentido,denomina-se método: O conjunto de procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade 42-Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida . Neste caso, INTERPRETAR significa : Toma r uma posição própria a res peito da s i deias enunci adas no texto. 43-Sobre a produção textual acadêmica/científica é correto afirmar: Um texto acadêmico apresenta discussão de idéias, métodos, técnicas, processos e resultados de investigações teóricas ou práticas. 44-Assinale a opção que corresponde às características do conhecimento filosófico: I - Trabalha com dados puramente exteriores; II - É sistemático, metódico e faz uso de procedimentos racionais; III - Opera com conceitos ou idéias obtidos por procedimentos empíricos; IV - É racional como a ciência e busca a origem e a causa dos fenômenos. Os itens II e IV estão corretos 45-Observe as afirmativas em relação ao estudo do texto e e marque a única opção possível. I. A análise textual é o momento da compreensão do texto, refazendo as idéias do autor, sua idéia central, raciocínio e argumentos. II. Na análise interpretativa há a possibilidade de um juízo crítico, uma tomada de posição, uma avaliação. III. O fichamento é um trabalho que permite sistematizar a leitura e elaborar um material sintético para consulta permanente e, nesse sentido, aproxima-se da idéia de uma análise textual. IV. Uma das vantagens da análise interpretativa é que propicia informações e conhecimentos, tornando o texto mais claro. II e III estão corretas 46-Leia a citação e, em seguida, responda ao que se pede. "O sol é menor do que a Terra. Quem duvidará disso se diariamente, vemos um pequeno círculo avermelhado percorrer o céu, indo de leste a oeste". (CHAUÍ, 2008). Neste exemplo entre senso comum e ciência podemos estabelecer a seguinte relação: o senso comum, ao contrário da ciência, se detém sobre a realidade sensível, mas não ultrapassa as conclusões elaboradas pela observação. 47- O método científico é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo: I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares. II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações. III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão. IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira‐se uma terceira logicamente decorrente. V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é: II, III e V, somente 48- Dentre os métodos mais usuais para o desenvolvimento e a ordenação do raciocínio, temos duas classes fundamentais de argumentos: os dedutivos e os indutivos. A partir dessa lógica, leia e analise, atentamente, as duas assertivas abaixo: Um raciocínio indutivo é um tipo de raciocínio ou argumento que partindo de premissas particulares obtém uma conclusão universal. PORQUE A conclusão de um argumento indutivo tem uma abrangência maior que as premissas. Com base na análise feita, podemos afirmar que: As duas assertivas são verdadeiras e a 2ª é uma justificativa correta da primeira. 49- Os métodos científicos mais comuns são o método indutivo e dedutivo. A esse respeito, leia e analise, atentamente, as duas afirmativas abaixo: O método dedutivo é um método científico que considera que a conclusão está implícita nas premissas. PORQUE No argumento dedutivo, as conclusões seguem necessariamente as premissas: se o raciocínio dedutivo for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira. Com base na análise feita, podemos afirmar que: As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda completa a primeira. 50- Antes de iniciar uma pesquisa você deverá seguir os seguintes passos, exceto um. Assinale. Verificação da equipe 51- Para você caminhar com mais segurança ao realizar o trabalho, aumentando inclusive as chances de terminá-lo no prazo sem passar apertos, é preciso: planejar o trabalho 52- O trabalho monográfico consiste: No tratamento estruturado e metódico de um único tema de pesquisa. 53- Análise temática é de grande relevância para estudos e trabalhos, ela consiste em: Identificar o assunto, a tese do autor, sua abordagem e posicionamento. 54- O êxito de uma pesquisa depende do procedimento seguido pelo pesquisador, que é delineado no planejamento. Quais são as fases do planejamento de uma pesquisa? Exploratória, decisória e redacional. 55- Um artigo científico é um pequeno estudo que trata de uma questão científica e destina-se a publicações em revistas. Sua estrutura é formada por três partes. Assinale a opção CORRETA acerca das partes de um artigo científico: Pré-textuais, textuais e pós-textuais. 56- O Resumo, como técnica de estudo, pode ser descrito como: Uma síntese sob forma de redação ordenada com as idéias centrais do texto lido; 57- Durante a leitura, experimentamos um mundo totalmente novo ou melhoramos o nosso. De acordo com a aula 4, conclui-se que saber ler de maneira eficiente nos ajuda: a descobrir novos caminhos, fertiliza a inteligência, nos ajuda a compreender a vida e a viver melhor ao lado do outro 58- A técnica de estudo onde analisamos de forma interpretativa e crítica, um determinado texto, é denominada: Resenha 59- Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa: Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto. 60- m dos maiores dilemas que se atravessa no curso universitário é a produção de textos técnico-científicos. Uma produção bem feita requer, além do domínio específico do tema e satisfatório conhecimento da língua instrumental (clareza, coesão, coerência) que o pesquisador saiba usar algumas técnicas facilitadoras, tais como: I. Fichamento, resumo, resenha. II. Internet: uso livre dos documentos encontrados III. Consulta: livros, revistas, artigos científicos, sites. IV.Uso livre de imagens encontradas em meios eletrônicos Estão corretas todas as opções. Estão corretas as opções I e III. 61- Identifique e relacione corretamente as partes de uma resenha: (1) Identificação (2) resumo (3) apreciação crítica ( ) Levantamento de questões acerca da leitura do documento, tais como: foi válida a leitura do livro? Por quê? Quais as principais contribuições? Quais as principais falhas? ( ) referênciabibliográfica completa do texto (conforme ABNT - NBR 6023/02). ( ) apresentação das idéias principais e das secundárias que sustentam o pensamento de quem escreveu a obra. 3/1/2 62- As eleições gerais no Brasil, estão às portas.E espera-se que os eleitores compareçam às urnas, para votarem nos cargos de: presidente da república,governador, deputado estadual, deputado federal e senador da república.Como prévia para saber a tenência do eleitorado,em quem vão votar,os institutos de pesquisa contratam pesquisa do tipo: Quantitativa 63- Segundo Popper, o critério da falseabilidade representa A capacidade que toda teoria científica deve ter de poder ser testada e contestada. 64- A pesquisa bibliográfica é o estudo sistematizado, desenvolvido com base em material publicado em livros, revistas, jornais, redes eletrônicas, monografias, dissertações, teses, artigos, isto é, material acessível ao público em geral. As duas afirmações são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira 65- Em que fase da pesquisa são interpretadas as informações coletadas para discernir padrões de respostas, tendências e associações? Análise dos dados. 66- O professor de história WF , explicando os bairros da cidade do Rio de Janeiro,propôs uma pesquisa de campo aos seus alunos.Mas ao falar em pesquisa,ressaltou que o aluno não poderia apenas consultar a internet ou observar a realidade,sem antes iniciar a pesquisa por: Investigação Planejada 67- Julgue as afirmações a seguir, com base tipos de pesquisa: I) A pesquisa documental é um tipo de pesquisa bibliográfica, pois trata de documentos nunca antes analisados. II) A pesquisa bibliográfica pertence à classificação das pesquisas quanto aos seus procedimentos, ou seja, a forma de desenvolver o método. III) A pesquisa bibliográfica pertence à classificação quanto à sua natureza, ou seja, trata-se sempre de uma pesquisa aplicada. IV) Existem pesquisas constituídas apenas de revisão bibliográfica, a estas denominamos como pesquisa documental pura. F, V, F, F.
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