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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:1630909)
Verde: resposta correta. Vermelho: alternativa marcada por você que está incorreta.
Peso da Avaliação 1,50
Prova 127369039
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Leia o texto a seguir:
Diante de um mundo em crescente expansão, fruto da própria obstinação do conhecimento científico, 
ao chegar ao século XIX [...] [...] outros fatores passaram a influenciar a transformação do conceito de 
natureza, dentre eles a aceitação geral da teoria da evolução, relativizando o posicionamento do 
homem na natureza, que passa a ser um produto dela e não apenas o seu dominador. Também, são 
questionados os processos em que todos os eventos estão orientados por leis naturais e 
imutáveis - determinismo mecânico -, tendo em vista descobertas relacionadas ao acaso. Entretanto, 
fatores históricos e econômicos também são encarados como processos naturais, prevalecendo a 
prerrogativa da luta pela sobrevivência: “concorrência e exploração parecem ser legitimadas pela 
natureza”.
Sobre as concepções de natureza, assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: CAMPONOGARA, S.; RAMOS, F. R. S.; KIRCHHOF, A. L. C. Reflexões sobre o conceito 
de natureza: aportes teórico-filosóficos. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação 
Ambiental, v. 18, p. 494, 2007.
A Independentemente da linha histórica do tempo a concepção naturalista de natureza ainda é
prevalente.
B Historicamente identificamos as concepções de natureza cristã, natureza pensada e natureza
moderna.
C Ao longo da história o conceito de natureza se manteve linear como um local de fauna e flora.
D Com o passar do tempo o entendimento sobre o conceito de natureza evoluiu para o habitat
social.
Observe as charges a seguir:
 VOLTAR
A+Aumentar, FonteAlterar modo de visualização
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02/10/2026, 23:02 Avaliação I - Individual
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A temática da ecologia é bastante difundida no cenário acadêmico, principalmente no que tange ao 
entendimento sobre as inúmeras problemáticas ambientais comumente enunciadas pelos diferentes 
meios de comunicação.
Diante das ilustrações e das considerações expostas, assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: SILVA, A. B. et al. Charges com temática ambiental: um recurso didático para um ensino de 
ciências crítico. Revista Educação Ambiental, v. 20, n. 78, p. s.p (doc-online), 2022.
A A Ecologia estuda as relações interativas que os diferentes seres vivos mantêm entre si e com o
meio ambiente físico do qual comungam.
B Os estudos ecológicos possuem um vínculo de dependência com os aspectos políticos e culturais
da sociedade urbana.
C Os estudos da Ecologia estão pautados na relação e na interação do homem com o processo de
evolução industrial e digital.
D A Ecologia é um tema das ciências naturais e sua contribuição para a Educação Física se
restringe à dimensão conceitual e formal.
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Leia o texto a seguir:
Objetivam comumente a aventura e o risco, realizadas em ambientes distantes dos centros urbanos, 
notadamente espaços com pouca interferência humana, sejam estes - terra, água e/ou ar. Também 
se caracterizam por possuírem alto valor educativo e por uma busca do (re)estabelecimento de 
uma relação mais intrínseca entre seres humanos e tudo que o cerca, o que pode culminar com algum 
avanço para superar a lógica mercadológica do/no lazer e com a instauração e/ou resgate de valores 
humanos como a cooperação e a solidariedade.
Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Os esportes de aventura permitem simultaneamente a utilização da natureza como ambiente de 
prática e de socialização entre os praticantes.
PORQUE
II- A riqueza sócio-histórico-cultural do meio ambiente propicia vivências significativas para a 
relação homem-natureza ampliando essa conexão.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: INÁCIO, H. L. de D., et al. Práticas corporais de aventura na escola: possibilidades e desafios 
- reflexões para além da Base Nacional Comum Curricular. Motrivivência, v. 28, n. 48, p. 168, 2016.
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C As asserções I e II são proposições falsas.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Leia o texto a seguir:
Nas últimas décadas observamos uma grande preocupação com as questões denominadas ambientais 
e ecológicas. A discussão dessa temática tem crescido consideravelmente, tanto nos meios de 
comunicação em massa quanto em revistas e periódicos especializados. Em grande parte dos casos, 
percebemos um discurso consensual a todas essas esferas, ou seja, o de que o ambiente, o meio 
ambiente ou a natureza é uma entidade com a qual a humanidade se relaciona, na qual está inserida e 
que deve ser preservada para que as futuras gerações mantenham condições saudáveis de 
sobrevivência.
Sobre a evolução histórica do conceito de natureza, ordene os itens a seguir:
I- O entendimento cristão oriundo do período da Renascença, tudo emerge de um Deus criador e 
onipotente, sendo que a natureza é imutável, assim como o funcionamento de uma máquina.
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II- Na concepção evolucionista de uma natureza moderna, a natureza é considerada como um 
organismo vivo que está submetida à mudanças ocorridas ao longo do tempo, ou seja, mutável.
III- Na ideia de uma natureza pensada, a natureza é fruto da criação do pensamento humano, ou seja, 
uma abstração, e assim o conceito é modificado de acordo com diferentes culturas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA do processo de construção/evolução do 
conceito de natureza:
Fonte: RIBEIRO, J. A. G.; CAVASSAN, O. Os conceitos de ambiente, meio ambiente e natureza no 
contexto da temática ambiental: definindo significados. Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las 
Ciencias, v. 8, n. 2, p. 62, 2013.
A III - I - II.
B II - III - I.
C I - III - II.
D I - II - III.
De acordo com os estudos de Bronfenbrenner (1996), podemos compreender que o ser humano age, 
interage e se relaciona de inúmeras formas com o meio ambiente social em que vive. O meio 
ambiente por si só, pode ser considerado como uma estrutura complexa que aborda diferentes 
contextos ambientais, entre os quais, podemos enfatizar o microssistema como um dos mais 
relevantes.
De acordo com estas considerações, assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: BRONFENBRENNER, U. A ecologia do desenvolvimento humano. Porto Alegre: Artes 
Médicas, 1996.
A O microssistema inclui o ambiente familiar, escolar, o bairro e as relações sociais.
B O microssistema inclui a mídia, os meios de comunicação e sua influência.
C O microssistema inclui a internet, a evolução digital e suas interfaces.
D O microssistema abrange o contexto cultural e os eventos histórico-sociais.
Leia o texto a seguir:
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“Durante as últimas décadas as atividades ao ar livre têm se expandido e o número de praticantes e 
interessados por essas atividades se tornaram expressivos. É facilmente percebida a presença de 
indivíduos praticando trekking, ciclismo, slackline, canoagem, surfe e demais atividades ao ar livre 
em locais próximos ou não de centros urbanos, em que figuram parques, praias, lagos, mares, morros 
e rios. Essa situação ocorre em vários países e pode ser conferida em materiais produzidos nos 
últimos anos: no Brasil o Ministério do Esporte lançou em 2015 o Diagnóstico do Esporte 
(MINISTÉRIO DO ESPORTE, 2015); na Nova Zelândia a instituição Sport New Zealand publicou 
em 2015 o relatório Sport and Active Recreation in the Lives of New Zealand Adults 2013/14 Active: 
New Zealand Survey Results (SPORT NEW ZEALAND, 2015); nos Estados Unidos a instituição The 
Outdoor Foundation produziu dezenas de pesquisasdesde o início dos anos 2000” (THE OUTDOOR 
FOUNDATION, 2016 apud CAVASINI; BREYER, 2017, p. 1).
Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Diferentes motivos de aderência tornam as AFANs ótimas possibilidades de oferta de atividades 
físicas voltadas à saúde.
PORQUE
II- As AFANs são atividades que causam instabilidade emocional e geram muitos riscos à saúde física 
e mental dos praticantes.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: CAVASINI, R.; BREYER, R. F. Workshop de conscientização não deixe rastro: educação 
ambiental em atividades ao ar livre. Revista Educação Ambiental, v. XV, n. 59, p. 1, 2017.
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são proposições falsas.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Leia o texto a seguir:
"Uma das características marcantes na modernidade é a aliança entre a ciência e o processo produtivo 
industrial. Essa articulação entre indústria e ciência resulta do progresso científico, crescimento da 
mobilidade pessoal, crescimento da produção industrial, vertiginosa ampliação dos assentamentos 
humanos, nas cidades, determinando amplas e profundas mudanças nas relações sociais e econômicas 
que geram, por fim, o processo de destruição ambiental. Este processo de destruição ambiental 
também pode ser percebido pelos seus sintomas, ou seja, os chamados problemas ambientais que são: 
efeito estufa; buraco na camada de ozônio; alterações na superfície da terra; exacerbações das 
mudanças climáticas; desflorestamento; queimadas; erosão do solo; desertificação; destruição de 
habitats; perda da biodiversidade; poluição; escassez de água potável; erosão; perda da diversidade 
cultural e exclusão social” (DIAS, 2001 apud DOMINGUES; KUNZ; ARAÚJO, 2011, p. 561).
Sobre a relação Homem-Natureza, analise as afirmativas a seguir:
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I- A revolução industrial trouxe consigo uma série de problemas e agraves ao meio ambiente.
II- É necessário reduzir ou amenizar as decisões e erros do passado para preservar os recursos 
naturais.
III- O Brasil é uma fonte inesgotável de recursos naturais e com isso a produção deve ser acelerada e 
incentivada.
Fonte: DOMINGUES, S. C.; KUNZ, E.; ARAÚJO, L. C. G. de. Educação ambiental e educação 
física: possibilidades para a formação de professores. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, v. 
33, n. 3, p. 561, 2011.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e III estão corretas.
B As afirmativas I e II estão corretas.
C Somente a afirmativa III está correta.
D As afirmativas II e III estão corretas.
Leia o texto a seguir:
Em incursões na natureza, seja em atividades de curta duração, seja em expedições que duram dias, 
nos deparamos com áreas cada vez mais degradadas por seus visitantes. Adeptos de atividades de 
aventura, quando concebem e praticam suas atividades de lazer de forma a atender exclusivamente 
aos seus prazeres e desejos pessoais, ingressam no ambiente natural de forma predatória, causando 
impactos ambientais às áreas visitadas.
Sobre os envolvidos com as AFAN e o uso consciente do meio ambiente, analise as afirmativas a 
seguir:
I- Suas ações devem priorizar a conscientização ambiental dos praticantes.
II- As atividades devem promover e refletir sobre a preservação dos recursos naturais.
III- A manutenção dos espaços de prática ocorre naturalmente com mínimos impactos.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: NABETA, N. N.; SILVA, C. L. Atividades de aventura na natureza: significados para 
praticantes divulgadores. LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em 
Estudos do Lazer, v. 13, n. 2, p. 2, 2010.
A Somente a alternativa I está correta.
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B As afirmativas I e III estão corretas.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D As afirmativas I e II estão corretas.
Observe a figura a seguir:
Considerando as charges sobre a relação Homem-Natureza, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas.
I- São inúmeras as consequências ao ecossistema ocasionadas pelas ações incoerentes dos seres 
humanos.
PORQUE
II- O consumismo exacerbado e a falta de coerência na utilização dos recursos naturais destroem a 
biosfera.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte da imagem: https://www.revistaea.org/artigo.php?idartigo=4268. Acesso em: 25 set. 2022.
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
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B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são proposições falsas.
Leia o texto a seguir:
Com o passar dos séculos, a compreensão do homem como centro do universo se acentuou, 
principalmente na Idade Moderna. Tecnologias foram desenvolvidas aumentando a produção de bens 
de consumo, proporcionando o desenvolvimento urbano e o crescimento econômico; porém, a 
degradação ambiental também cresceu na mesma proporção. Assim, estamos diante de uma questão 
abrangente e complexa. Vive-se numa crise ambiental nunca vista antes na história. Cursos de rios 
foram alterados, interferiu-se na composição de solos e devastou-se florestas, o que está causando a 
extinção de espécies, mudanças climáticas, entre outros problemas ambientais.
Baseado no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: NEUENFELDT, D. J.; MARTINS, C. C. Educação física escolar e vivência com a natureza: 
contribuições para a formação ecológica de estudantes. Revista Didática Sistêmica, v. 18, n. 2, p. 57, 
2016.
A A sociedade está ativamente envolvida em questões ambientais.
B A conscientização sobre a Ecologia visa a formação do sujeito ecológico.
C A Ecologia enquanto política está presente nos diferentes cenários de intervenção.
D O processo de educação e conservação ecológica ocorre de forma abrangente.
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02/10/2026, 23:02 Avaliação I - Individual
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