Guia para Escolher Boas Anotações

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Qual forma escolher Boa para cada objetivo? anotação também aprendizagem! Cada objetivo de estudo pede uma forma de anotação diferente. Conheça as mais indicadas e escolha a que melhor atende à sua necessidade. Objetivo da aula Forma de anotação mais indicada Compreender uma Cornell explicação longa Organizar um conteúdo extenso Tópicos e subtópicos Visualizar associações entre ideias mental Entender relações entre conceitos conceitual Comparar autores, obras ou gêneros Quadro comparativo Verificar que aprendeu e que falta aprender Registro de aprendizagem ? Preparar-se para provas ? 2 Perguntas e respostas Não é necessário que aluno use todas essas formas. ideal é que aprenda a selecionar aquela que melhor atende à tarefa. Como ensinar alunos a fazer boas anotações ponto central é mostrar que anotar não significa transcrever a aula. aluno precisa aprender poder a identificar que é essencial, reformular as explicações com suas próprias palavras e registrar exemplos que O ajudem a compreender. Uma rotina simples, válida para diferentes disciplinas: 1 Durante a explicação 2 Ao terminar um tópico 3 Depois da aula Ouvir com atenção. Fechar a explicação com Tentar explicar O conteúdo Identificar a ideia principal. sem consultar O caderno. uma frase própria. Registrar palavras-chave, Responder às perguntas conceitos, relações e exemplos Criar uma pergunta. registradas. relevantes. Registrar uma dúvida. Verificar O que ainda precisa ser estudado. Estudar é construir seu próprio caminho!