Gestão do Planejamento e Avaliação Educacional (162490)

Prévia do material em texto

A Escola Nova difundiu-se no Brasil na década de 1930, surgindo como uma contraposição a educação tradicional e padronizada do período, onde apresentou um modelo de sistema de ensino em que 0 aluno se tornava responsável pela sua aprendizagem, considerando suas necessidades e demandas, além de vivenciar suas próprias práticas educativas. Fonte: MIRANDA, G. K. A sociedade contemporânea e a influência capitalista na educação. Web Artigos. Disponível em: https://www.webartigos.com/artigos/a- em: 6 maio 2026. Sobre a Escola Nova, assinale a alternativa correta: A) Na Escola Nova, conteúdos eram transmitidos pelos professores de acordo com seu interesse. B) 0 objetivo da Escola Nova era colocar aluno no centro do processo de aprendizagem. C) modelo de educação proposto pela Escola Nova prevê provas finais para verificação da aprendizagem. D) A Escola Nova teve como principal precursor Paulo Freire. E) Na Escola Nova, 0 enfoque da avaliação educacional é quantitativo.