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1-) Explicar o que é uma madeira e discutir sobre a sua formação. 2-) No Hemisfério Norte, o clima é caracterizado como temperado, sabe-se que existe uma correlação positiva entre clima e o crescimento das árvores . Foram retirados discos ao DAP de algumas espécies destes países e também do Norte do Brasil, observou-se grandes diferenças entre os discos retirados; os dos países temperados apresentavam anéis de crescimento bem distintos e espaçados regularmente e os discos do Brasil anéis de difícil visualização entre lenho inicial e tardio e também anéis indistintos. Explique estas diferenças com base na atividade cambial da árvore. 3-) O termo grã refere-se ao todos os elementos da madeira orientados axialmente (longitudinalmente) ao longo do tronco da árvore ou de uma peça de madeira. Explicar o que é grã espiralada e revessa e quais implicações tecnológicas ao utilizarmos madeiras com estes tipos de grãs. 4-) Explicar como podemos determinar a proporção entre lenho inicial e lenho tardio em um disco de Pinus spp. 5-) Considerando um tronco de ipê (Tabebuia sp) com diâmetro médio do tronco na base (diâmetro sem casca) de 32,5 cm e diâmetro médio do cerne de 22,5 cm. Calcular a sua percentagem entre cerne e alburno. Explicar as principais diferenças entre o cerne e o alburno. Qual a finalidade do cerne para a planta viva? E do alburno? 6-) Como as características organolépticas podem afetar a utilização tecnológica de determinada madeira ? Cite alguns exemplos. 7-) Fazer um desenho esquemático de um pedaço de tronco de uma árvore qualquer, indicar os planos de observação, explicar se a madeira apresenta as mesmas propriedades em cada um dos planos citados e por quê ? Como se chama esta característica. 8-) Em relação a aula prática de observação microscópica da madeira de gimnosperma (Pinus sp). Responda: a-) Que tipo de célula compõem o sistema axial ou longitudinal desta madeira ? b-) No plano longitudinal tangencial como são observados os parênquimas radiais (raios) ? c-) Que tipo de pontuações ocorrem nos elementos condutores desta madeira ? d-) Por que podemos afirmar que o lenho desta gimnosperma é homogêneo? e-) Quais as diferenças básicas entre o lenho primaveril (inicial) e o estival (outonal ou tardio)? 1) Diferenciar anatomicamente cerne de alburno. Explicar como as características edafo-climáticas e idade (por quê) interferem na proporção de cerne/alburno nas plantas produtoras de madeira. O que se entende por cerne interno e externo. 2) Explicar o seu entendimento (completo) sobre xilema. 3) O que você entende sobre anel de crescimento. Todos os anéis são anuais ? Por quê ? Explicar sobre os tipos de anéis de crescimento existentes. 4) Qual a importância tecnológica da parede secundária, como ela se origina e qual a sua composição (fazer esquemas). 5) Em relação a formação da madeira, explicar: a) Como se forma a madeira juvenil na árvore, b) As diferentes proporções existentes de LI/LT (lenho inicial e tardio) no sentido radial, c) O que é câmbio vascular, d) Principais células meristemáticas existentes e tipos de divisões existentes. 6) Explicar como as características organolépticas podem afetar a utilização da madeira para determinadas utilizações específicas. 7) Desenhar ou esquematizar um pequeno pedaço de madeira e indicar as direções existentes e os diferentes planos de observação. 8) Como se dá o crescimento secundário sobre o corpo primário da planta. 9) Definir e esquematizar (ou desenhos) de pontoações simples, areoladas e semi- areolaradas. 10) Explicar o seu entendimento sobre grã da madeira, os tipos existentes e as consequências da utilização da madeira com estes diferentes tipos de grãs. 1) Sobre o câmbio vascular responda: a) Origem, b) Sua localização no tronco da árvore, c) Composição celular , d) tipos de divisões celulares, e) função para a árvore viva. 2) Explicar como é o processo do crescimento secundário sobre o corpo primário de uma planta. 3) Citar e explicar quatro vantagens e desvantagens do material madeira. 4) Como as propriedades organolépticas influenciam a utilização da madeira nos seguintes usos: a) caixas de embalagens de produtos alimentícios b) caixas de charuto c) peças decorativas d) móveis 5) Quais são os planos de corte observados no material madeira. Desenhá-los e mostrar também as direções existentes. 1) Explicar o que é anisotropia da madeira e o por quê da madeira ser anisotrópica. 2) Desenhar hipoteticamente um tronco ou peça de madeira e mostrar as direções axial, tangencial e radial. Mostrar também os planos transversal, longitudinal radial e tangencial. 3) Explicar sobre grã e textura da madeira 4) Explicar como a árvore cresce em diâmetro.
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