Simulado Educação em Enfermagem 6

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EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM   Lupa  
 
Exercício: SDE0071_EX_A6_201308269943  Matrícula: 201308269943
Aluno(a): RÔMULO DE ARAUJO ANDRADE Data: 05/04/2016 23:29:12 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201309033260)  Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba   (1 de 1)
Toda ação educativa constrói­se por um processo científico onde haja definição dos objetivos, a distribuição
adequada do conteúdo e do tempo da ação, a escolha das atividades que serão realizadas, dos métodos e
recursos de ensino bem como a avaliação de todo processo. Como é chamado esse tipo de processo:
  Execução.
Manutenção.
Desenvolvimento.
Construção.
  Planejamento.
 Gabarito Comentado
  2a Questão (Ref.: 201308888637)  Fórum de Dúvidas (1)       Saiba   (1)
Sondagem e Diagnóstico , é uma ferramenta que o enfermeiro pode utilizar para conhecer a realidade e coletar
dados para identificar necessidades ou problemas . Marque a resposta que faz parte dessa ferramenta .
  Os dados podem ser coletados de fontes secundárias: histórico de enfermagem, banco de dados,
prontuário do paciente
Os dados não são coletados para que se realize diagnóstico de enfermagem , apenas o planejamento é
o necessário
Os dados são coletados com a entrevista do paciente e familiares
Os dados podem ser coletados de fontes secundárias: anotações de enfermagem , caderneta de
vacinação , anamnese
  Os dados podem ser coletados de fontes secundárias: boletins epidemiológicos, relatórios, fichas,
prontuários, artigos científicos, atas.
 Gabarito Comentado
  3a Questão (Ref.: 201309045445)  Fórum de Dúvidas (1)       Saiba   (1)
A taxonomia de objetivos educacionais desenvolvida por Bloom e colaboradores classifica lógica e
sistematicamente os objetivos comportamentais dividindo­os em três domínios:
  Efetivo, conceitual e metacognitivo.
Cognitivo, corporativo e afetivo.
planejamento, projeto e avaliação.
corporativo, de ensino e psicomotor.
  cognitivo, afetivo e psicomotor.
 Gabarito Comentado
  4a Questão (Ref.: 201309045444)  Fórum de Dúvidas (1)       Saiba   (1)
A taxonomia de objetivos educacionais desenvolvida por Bloom e colaboradores classifica lógica e
sistematicamente os objetivos comportamentais dividindo­os em três domínios: cognitivo, afetivo e psicomotor.
Escolha entre as alternativas apresentadas, aquela que não expressa um comportamento no domínio cognitivo.
  Síntese.
Compreensão.
Avaliação.
Análise.
  Valorização.
 Gabarito Comentado
  5a Questão (Ref.: 201308930833)  Fórum de Dúvidas (1)       Saiba   (1)
A taxonomia definida por Bloom, amplamente aceita para avaliar a aprendizagem, categoriza os objetivos
educacionais em três domínios. Escolha nas opções apresentadas, aquela que correspondem aos domínios
estabelecidos por ele.
  1. sensorial, intelectual, intuitivo
5. psicomotor; sentimental; cultural.
4. afetivo; ético; relacional.
3. intelectual;emocional; mental.
  2. cognitivo; afetivo; psicomotor
  6a Questão (Ref.: 201308880449)  Fórum de Dúvidas (1)       Saiba   (1)
Em relação ao paciente idoso e após a aula 7, Aplicação do Processo de Enfermagem no desenvolvimento de
Programas de Educação em Saúde, marque a resposta correta.
  As limitações físicas do idoso podem impedir a promoção do programa de envelhecimento ativo.
O aumento da salivação, alteração na dentição e aumento da motilidade gástrica são alterações comuns
no TGI durante o processo de envelhecimento.
A capacidade de aprender e de obter novas informações aumenta no idoso.
  A capacidade de aprender e de obter novas informações diminui no idoso.
A ênfase no cuidado ao idoso é não promover a manutenção do estado funcional, consequentemente o
auto cuidado.
 Gabarito Comentado
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