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22:43 VOLTAR Durante a Segunda Guerra Mundial, o ensino de Ciências se baseava na memorização e aquisição de conteúdos. aluno não participava da construção do conhecimento, o que só foi possível após movimentos de renovação. Quando tal mudança ocorreu? A Durante a década de 1990. Durante a década de 1980. c Apósa década de 1960. D Após a década de 1950. Revisar Conteúdo do Livro 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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