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QUESTIONÁRIO – FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO – SEGUNDA GRADUAÇÃO • Por qual termo pode ser corretamente chamada uma compreensão ativa e responsiva das múltiplas realidades em que os homens estão imersos?” Resposta Marcada : Educação. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • “Um dos caminhos possíveis para se entender uma Ciência é olhar como aquela ciência foi compreendida pela _____________ antiga, e isso inclui as chamadas ciências humanas, e assim compreender o seu desenvolvimento na História”. A palavra que melhor completa a lacuna é: Resposta Marcada : Filosofia. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • O que queremos dizer quando afirmamos que a Filosofia é conhecida como “a mãe” de todas as ciências? Resposta Marcada : Que as ciências tiveram seu princípio da Filosofia. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • Na Apologia, na medida em que Sócrates explana sobre o por que não pode evitar a sua punição, desistindo da investigação filosófica, ele faz a famosa afirmação de que: Resposta Marcada : “A vida sem reflexão não é digna de ser vivida”. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • “A ____________ é considerada o berço de toda a cultura ocidental, em que inúmeros valores morais e sociais da atualidade têm suas raízes. O nascimento da filosofia representa o início do pensamento humano racional e do desenvolvimento intelectual do homem”. Resposta Marcada : Grécia Antiga. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • O modelo de família patriarcal era vivido antes do chamado: Conhecimento avançado. Resposta Marcada : Mundo moderno. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • “A _____________ permite a transcendência humana (permite que o homem veja e seja muito mais do que aquilo que está posto ou mostrado momentaneamente para ele), ou seja, corresponde à capacidade do homem de superar e ir além do cenário que lhe é apresentado e posto como único e verdadeiro”. A lacuna pode ser completada corretamente pela palavra: Resposta Marcada : Filosofia. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • No que diz respeito às ciências humanas, qual alternativa é considerada uma afirmação correta, de acordo com a apostila? Resposta Marcada : Que as ciências tiveram seu princípio da Filosofia. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • A “aplicação dos métodos próprios para assegurar a formação e o desenvolvimento físico, intelectual e moral de um ser humano; pedagogia, didática, ensino” (DELP, 2008, p. 464). É chamada corretamente de: Resposta Marcada : “A Educação”. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • “A relação entre educação e filosofia é restrita”. Essa afirmação é: Resposta Marcada : Falsa. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0 • A didática é assumida como disciplina prática nos cursos de formação docente. O professor é visto como agente reflexivo, pesquisador e transformador. Busca-se, também, a compreensão do cotidiano e do fazer pedagógico e, ainda, a didática passa a ser tema de interesse de grandes pesquisas. Essas características se referem a que período histórico e de qual país? Resposta Marcada : 1990 até os dias atuais, Brasil. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • Propõe: a educação concreta e persistente; uma pedagogia veloz, econômica e sem esforço excessivo; a instrução com base na vivência cotidiana de cada um; o saber científico e artístico integral; o ensino congregado em um todo. Seus estudos marcam seu espírito, que o leva a desenvolver os alicerces do que ele considera a Didática Moderna, sistematizada em sua obra principal Didática Magna. Tais características se referem a: Resposta Marcada : João Amós Comenius. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • Por que é possível dizer que a didática é um dos principais instrumentos para a formação dos professores? Resposta Marcada : Porque ela estuda o processo de ensino-aprendizagem numa contínua inter-relação entre teoria e prática, PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • Os saberes docentes não se reduzem à transmissão do conhecimento, são plurais e perpassam por alguns elementos distintos. Entre esses saberes docentes, estão: Resposta Marcada : Saberes advindos da formação profissional, saberes disciplinares, curriculares e experienciais. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • O currículo constitui um dispositivo que: Resposta Marcada : Concentram as relações entre a sociedade e a escola, assim como entre os saberes, as práticas socialmente construídas e os conhecimentos escolares PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • “Os pensamentos filosóficos que regem a educação de forma geral e a educação brasileira estão intimamente veiculados a uma trilha histórica. Sendo assim, se quisermos pensar filosofia ou história da educação, precisamos pensar ao mesmo tempo sobre um conceito para a história e um conceito para a ______________”. A lacuna é corretamente completada pela palavra: Resposta Marcada : Educação PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • “Como nos ensina o educador brasileiro Paulo Freire (1993), a ________________ é um instrumento de intervenção e mudança nas relações sociais, seja na economia, seja nas relações humanas, seja na busca dos direitos da pessoa humana, seja para a construção de uma sociedade que possa evoluir”. A lacuna e corretamente completada pela palavra: Resposta Marcada : Educação PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • O processo de formação e desenvolvimento físico, intelectual e moral do ser humano pode ser corretamente denominado como: Resposta Marcada : Processo de ensino e aprendizagem. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • É correto afirmar que o Brasil apresenta em cada período de sua história realidades e contextos diferentes? Resposta Marcada : Sim, essa é uma característica do nosso país. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 • O que é pensar o ensino de forma diacrônica? Resposta Marcada : Pensar o ensino em seu desenvolvimento no tempo. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Total38 / 40