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Gene: É uma seqüência de DNA que contém informações para codificar os polinucleotideos presentes nesses ácidos nucléicos. Nucleotídeo: P + Pentose + Base nitrogenada Obs: O NUCLEOSÍDIO é a união de uma base nitrogenada com um açúcar, sem o grupamento fosfato. Adenina + Guanina : Púricas / Timina + Citosina : Pirimídicas DNA : Timina RNA : Uracila As bases notrogenadas são ligadas pelas pontes de hidrogênio. Adenina (duas ligações de hidrogênio ) Timina (Uracila) Guanina ( três ligações de hidrogênio ) Citosina Ex: 30 % A = T 30% 20% G = C 20% Na dupla hélice as extremidades tem polaridades diferentes,ou seja, inversas,antiparalelas. São inversas porque as bases devem se unir (AT.CG). Duplicação semiconservativa : É a quando um processo de replicação o DNA fita dupla se separa formando fita simples. Cada fita simples irá se duplicar, permanecendo uma fita conservada e uma fita nova. Assim, dando a característica de semiconservativa. Propriedades do DNA : Metilação do DNA / Efeito da composição / Desnaturação / Renaturação / Hibridização. Obs: Replicação : DNA: Núcleo / RNA: citoplasma Enzima da Replicação do DNA : DNA Polimerase, une os nucleotídeos soltos Transcrição :Síntese do RNA mensageiro Tradução :Síntese protéica Qual a direção de síntese da molécula de DNA ? 5’ 3’ Forquilha de replicação : Ponto no qual uma molécula bifilamentar de DNA se separa em dois filamentos isolados que servem como moldes pra a replicação. A fita leading(líder ou contínua) é sintetizada na direção do movimento da forquilha de replicação(mais rápida). A fita lagging(atrasada ou descontínua) O que acontece nas extremidades dos cromossomos lineares ? Encurtamento dos cromossomos devido a retirada dos primers(pequeno nucleotídeo de RNA que inicia a replicação ) colocados pela primase. Telômeros são repetições simples que ficam nas extremidades dos cromossomos. A enzima telomerase adiciona nucleotídeo nas extremidades dos cromossomos. Enzimas que participam da Replicação : DNA polimerase,SSB, primase, DNA helicase, topoisomerase e DNA ligase. Processo semiconservativo : Um dos filamentos de cada molécula filha de DNA é novo (recém sintetizado), enquanto o outro é passado inalterado vindo da molécula original de DNA. (Proposta de Watson e Crick ). Fragmento de Okazaki: Segmento de aproximadamente 1000 a 2000 nucleotídeos do filamento filho do DNA em replicação descontínua(filamento lagging). Eles são unidos seqüencialmente pela enzima DNA ligase para formar uma molécula de DNA normal com dupla hélice. Transcrição : Núcleo / Tradução : Citoplasma Tata Box é o ponto inicial para a transcrição nos eucariotos. Éxons : Regiões codificantes Íntrons : Regiões não-codificantes chamadas de sequências intercalares. (Não possuem proteínas ) mRNA : Splicing(recomposição) – saída dos íntrons e união dos éxons para produzir um RNA final. Funções do RNA polimerase : Reconhecer o promotor; Desnaturar o DNA expondo a sequência a ser copiada; Manter as fitas de DNA separadas na região da síntese; Manter o híbrido DNA: RNA estável Renaturar o DNA na região imediatamente posterior a síntese. Terminar a síntese do RNA. Fases da Transcrição : 1.Iniciação : No qual o aparelho de transcrição é montado no promotor e começa a síntese de RNA; 2.Alongamento: No qual a RNA polimerase se move ao longo do DNA, deselicoidizando-o e adicionando novos nucleotídeos, um de cada vez, á ponta 3’ do filamento crescente de RNA; 3.Término : O reconhecimento da ponta da unidade de transcrição e a separação da molécula de RNA do molde de DNA. Tipos de RNA: RNA mensageiro / RNA ribossômico / RNA transportador AUG : corresponde ao códon de iniciação. (metionina) Lig. Peptídica :união de aminoácidos para formar proteínas. *O que acontece se houver uma mutação no anticódon ?? Formam-se aa’s diferentes ou é interrompida a tradução. A tradução ocorre no ribossomo. Etapas da tradução : Iniciação : Fornece o primeiro aminoácido(metionina) no peptídeo. Alongamento: Levam aminoácidos para o ribossomo e ajudam a montá-los na ordem especificada pelo RNA mensageiro. Término : Ligam-se ao ribossomo quando é atingido um códon de fim(UAA, UAG e UGA) e terminam a tradução. PCR: Reação em Cadeia da Polimerase Conceito : Replicação seqüencial do DNA in vitro. Ampliação do DNA. Objetivos : Clonagem de Genes Identificação de mutação Diagnóstico de doenças Controle de qualidade Taxonomia Medicina forense Variabilidade genética COMPONENTES DO PCR: DNA/RNA, polimerase, tampão, primers, MgCl2, dNTPS Extração do DNA : Preparo do material , Lise, Purificação, precipitação e hidratação. Ciclo da Reação : 1.Desnaturação – 95-96° C 2.Anelamento 50-65°C 3.Polimerização 72° C Eletroforese: Técnica de separação de moléculas através de migração devido um diferencial de potencial. -Tamanho, formato, ph,carga. -normalmente separar proteínas, DNA, RNA -eletroforese em Gel -eletroforese capilar Mutação : São alterações que ocorrem na sequência de DNA de um gene. Ex. de mutações : Mutação de ponto Induzidas ou espontâneas Substituição de bases Adições ou deleções de bases Mutação silenciosa Mutação de sentido trocado Mutação sem sentido Tipos de cromossomos pela posição do centrômero : 1.Metacêntrico 2.Submetacêntrico 3.Acrocêntrico 4.Telocêntrico *O que PE um idiograma?? É um mapa cromossômico esquemático. Ele indica os braços do cromossomo, principais regiões delineadas pelos padrões de bandeamento, e os loci gênicos conhecidos. *O que é um cariótipo?? São figuras que representam os cromossomos por ordem de tamanho. Cromossomos autossômicos – aparecem aos pares em todos os indivíduos. X e Y – cromossomos sexuais (heteromórficos). Fases da Mitose : Origina 2 células filhas com o mesmo n° de cromossomos. 1.Prófase (G1/S/G2) 2.Metáfase 3.Anáfase 4.Telófase Citocinese : Separando as células. Divisão no citoplasma. Fases da Meiose : Occorem 2 divisões, na primeira formam 2 núcleos e na segunda cada núcleo se divide em 2, formando 4 células-filhas. Meiose I – ocorre o crossing over e formam 2 céls. Iguais a cél. Mãe. 1.Prófase 1 2.Metáfase 1 3.Anáfase 1 4.Telófase 1 Pode haver citocinese ou não. Meiose II – segunda divisão meiótica 1.Prófase 2 2.Matáfase 2 3.Anáfase 2 4.Telófase 2 Citocinese *Quantos cromossomos existem no núcleo da progênie no final da meiose I? Metade do número de cromossomos da cél. Parental. Portanto, a meiose I é considerada uma divisão reducional. Herança monogênica = característica controlada por apenas um lócus. (1° Lei de Mendel ) Herança poligênica = característica controlada por mais de um loci. Defina: *Cromossomos homólogos: Cromossomos pareados. 22 pares autossômicos e 1 par sexual. Diplóides. *Homozigoto = Pares de alelos iguais são homozigotos (puros) para aquele caráter, podendo ser dominantes ou recessivos. *Heterozigotos = pares de alelos diferentes são heterozigotos (híbridos) para aquele caráter. *Por que se diz que a primeira divisão meiótica é reducional e a segunda equacional ? Porque a meiose I se reduz à metade o número de cromossomos.Enquanto a ,meiose II é equacional já que o número de cromossomos das células que sofreram a divisão é igual nas células que se originam. *Qual a diferença entre a prófase I e a Prófase II da Meiose ? A prófase I é uma fase muito extensa constituída por 5 subfases: Leptóteno, Zigóteno , Paquíteno, Diplóteno, Diacinese. Já a prófase II, os cromossomos voltam a se condensar, o nucléolo e a carioteca desaparecem novamente. Os centríolos se duplicam e se dirigem para os pólos, formando o fuso acromático. Cromossomos separados segregam independentemente na meiose. Ligação: descreve o fenômeno da não segregação independente entre os alelos de loci vizinhos que estão próximos um do outro no mesmo cromossomo. Esta segregação não independente faz com que os alelos sejam transmitidos juntos mais freqüentemente que pelo acaso. Haplotipo: informação genética presente em um cromossomo (origem paterna ou materna). Genótipo: informação genética contida nos dois cromossomos (origem paterna e materna). Quanto mais for a distância entre dois genes, mais frequentemente ocorrerá crossing over e maior o número de recombinações. Fração de recombinação = número de recombinantes /total Configuração cis (Acoplamento) : Disposição na qual dois ou mais genes tipo selvagem estão em um cromossomo e seus alelos mutantes estão no cromossomo homólogo; também chamada de configuração em acoplamento. Configuração trans (repulsão) : Disposição na qual cada cromossomo contém um tipo selvagem (dominante) e um gene mutante(recessivo). Interferência : a ocorrência de um crossing-over em uma região reduz a probabilidade de um crossover na região adjacente. Funções de mapeamento : Interferência completa / função de Kosambi(permite alguma interferência) / função de Haldane(sem interferência é adequada). Genética Quantitativa : é a área da genética relacionada com a herança de características para as quais o genótipo é pouco definido a partir do fenótipo. Ex: ganho de peso, altura, produção de leite ... Qualitativos : Determinada po um ou poucos genes Pouco influenciado pelo meio ambiente Os indivíduos podem ser classificados em categorias definidas (variação discreta ou descontínua ) Ex: presença/Ausência de chifre Quantitativos : Determinados por muitos genes Muito influenciada pelo meio ambiente Os indivíduos não podem ser classificados em categorias definidas (variação contínua) Ex: altura, ganho de peso ... *Como uma característica quantitativa difere de uma característica descontínua?? As características descontínuas têm apenas alguns fenótipos distintos. Em contraste, uma característica qualitativa apresenta uma variação contínua no fenótipo. *Por que as características poligênicas têm muitos fenótipos ?? São possíveis muitos genótipos com múltiplos genes. Mesmo para o mais simples, loci com dois alelos, o número de genótipos possíveis é igual a 3n, em que n é o número de loci. Se cada genótipo corresponde a um único fenótipo,então temos os mesmos números de fenótipos: 27 fenótipos possíveis para 3 genes e 108 fenótipos possíveis para 4 genes. Finalmente, o fenótipo para um determinado genótipo pode ser influenciado por fatores ambientais, levando a um número ainda maior de fenótipos. *Como diferem as herdabilidades de sentido amplo e de sentido restrito ?? A herdabilidade em sentido amplo é a parte da variância fenotípica que é devida a todos os tipos de variância genética incluindo as variâncias aditiva, de dominância e de interação gênica. A herdabilidade de sentido restrito é apenas a parte da variância fenotípica devida á variância genética aditiva. HERANÇA MONOGÊNICA E POLIGÊNICA: Herança Monogênica Herança monogênica: é aquela relacionada a uma característica determinada por apenas um par de genes. Onde há somente a interação entre os alelos deste gene. É 1ª LEI DE MENDEL: Lei da segregação dos fatores. “cada característica é determinada por um par de fatores que são separados na formação dos gametas, ficando em dose simples cada um” Tipos de Interação Alélica: Dominância Completa Dominância Incompleta ou Parcial Codominância Sobredominância Herança poligênica Quando a expressão gênica parece alterar as proporções Mendelianas. Nestes casos os padrões de transmissão de uma característica visível parecem não estar de acordo com o modo de herança. Contudo, as leis de Mendel operam, e as proporções genotípicas subjacentes persistem, mas a natureza do fenótipo ou as influências de outros genes ou do ambiente alteram as proporções fenotípicas. Alterações das proporções mendelianas Combinações alélicas letais – pode ser mono ou poligênica Alelos múltiplos – grupos ABO e pelagem coelhos – pode ocorrer em características mono ou poligênicas Relações diferentes de dominância (incompleta e co-dominância) Epistasia – caso de herança poligênica Penetrância e expressividade – pode ocorrer em mono ou poligênica Pleiotropia Alterações das proporções mendelianas Alelos recessivos letais. Proporções fenotípicas modificadas produzidas pelo alelo recessivo, mutação yellow letal em camundongos, homozigotos morrem nos estágios iniciais do desenvolvimento. A proporção esperada de ¾ e ¼ não é observada. O resultado do cruzamento é uma proporção de 2/3 heterozigotos coloridos amarelo e 1/3 agouti, resultando em uma proporção 2:1. Este exemplo é de característica monogênica Alelos multiplos O organismo diplóide possui dois alelos, contudo na população podemos encontrar um número maior de alelos. Ex. Grupo sanguíneo ABO (monogênica). Interações gênicas (interações não alélicas) Interação gênica – consiste no processo quando dois ou mais pares de genes, com distribuição independente, condicionam conjuntamente um único caracter. Este processo é chamado de epistasia. EPISTASIA ◦Quando um alelo atua sobre outro que não é seu alelo, pondo-o em evidência ou inibindo-o. ◦O caráter Epistasia Considerando apenas 2 genes e o resultado da proporção esperada a epistasia pode ser classificada em 3 tipos: ◦1. Epistasia quadritípica ◦2. Epistasia tritípica ◦3. Epistasia ditípica B. Considerando o tipo de interação não alélica, podemos classificar em: ◦1. Epistasia recessiva ◦2. Epistasia dominante Epistasia quadrítica Um exemplo típico ocorre com a forma da crista da galinha, que é governada por 2 pares de genes. Crista rosa: RRee ou Rree Crista ervilha: rrEE ou rrEe Crista noz: ◦RREE ou RrEE ou RREe ou RrEe Crista simples: rree Penetrancia X expressividade São diferentes manifestações de um genótipo anormal Características de distúrbios autossômicos dominantes Podem levar a dificuldades de diagnóstico e interpretação de heredogramas Probabilidade de um gene apresentar expressão fenotípica: porcentagem de pessoas com um determinado genótipo que manifestam a característica pelo menos em algum grau.Nem todas as mutações com igual genótipo produzem o mesmo fenótipo mutante. Alguns indivíduos em uma população podem ter o genótipo mutante e não mostrar o fenótipo mutante. Ex. Mutação Blackpatch (Bpt) em Drosophila. Mutação dominante que causa pontos pretos nos olhos. Do cruzamento de indivíduos heterozigotos foram obtidos: 45 em 100 machos e 85 em100 fêmeas com olhos com manchas. Portanto, a penetrância é de 45% nos machos e 85% nas fêmeas Penetrancia Penetrância completa esta se refere a fração de indivíduos de uma população que apresentam um determinado fenótipo entre todos aqueles que são capazes de exibi-lo – quer dizer, entre todos os que portam o(s) alelo(s) responsável(is) por tal característica. Se todos os indivíduos que apresentam um determinado alelo exibem um mesmo fenótipo. Penetrancia Penetrância incompleta hipoplasia total e bilateral, os animais apresentam trato reprodutivo infantil e nunca manifestam cio. Embora essa doença seja de herança recessiva, nem todas as fêmeas homozigotas recessivas manifestarão esse problema. PLEIOTROPIA A mutação que origina múltiplos efeitos fenotípicos é dito ser uma mutação pleiotrópica. Mutações pleiotrópicas comumente possuem efeitos fenotípicos em diferentes estágios do desenvolvimento de um organismo. Padrões não clássicos de herança monogênica Herança mitocondrial ◦Caracterizado por uma herança materna. ◦A mãe transmite todo o DNA para a prole ◦ Mosaicismo ◦É caracterizado por apresentar em um mesmo indivíduos ou tecido duas linhagens celulares, que diferem geneticamente mas provem de um único zigoto Mosaicismo somático quando a mutaçãoocorre durante o desenvolvimento embrionário manifestando com anormalidade segmentar ou desigual Mosaicismo na linha germinativa quando a mutação ocorre em uma célula da linha germinativa ou precursora, persistindo em todos os descendentes clonais da célula e depois em certa forma nos gametas Genética Quantitativa _ É a área da genética relacionada com a herança de características para as quais o genótipo é pouco definido a partir do fenótipo _ Ex. Altura, ganho de peso, produção de leite, etc. _ Característicaquantitativa: _ “É a característica para a qual a variação observada é devido a segregação de diversos genes polimórficos para cada um dos quais os efeitos das diferenças alélicas sobre o fenótipo são geralmente pequenos comparados com os efeitos do ambiente” _ Trabalhos demonstraramque as características quantitativa são poligênicas Genética quantitativa QUALITATIVOS Ex. Presença/ausência de chifre - Determinada por umou poucos genes - Pouco influenciado pelo meio ambiente - Os indivíduos podem ser classificados emcategorias definidas (variação discreta ou descontinua) - Descrição e análise baseadas na segregação individual usando: cálculo de probabilidades de diversos fenótipos emdiferentes cruzamentos QUANTITATIVOS Ex. Ganho de peso, Peso de velo sujo, altura, - Determinada pormuitos genes -Muito influenciada pelomeio ambientes - Os indivíduos não podemser classificados emcategorias definidas (variação contínua) com distribuição normal - Descrição e análise feitas em termos de população e não individualmente, usando: médias, variância, correlações, regressão, Experimento de Nilsson-Ehle _ Cruzamento em trigo _ Semente branca x Semente vermelha escura _ F1 cor intermediária (como esperado para carac. qualit). _ F2 (F1 x F1): _ 1:64 Branca _ 63:64 Vermelha _ Está proporção é a esperada para a F2 de uma cruza trí-híbrida onde os alelos homozigotos nos 3 loci produzemsementes brancas _ Conclusões _ A cor da semente é poligênica _ Cultiva branca – homozigota recessiva nos 3 loci _ Característica quantitativa era governada por regras Mendelianas _ O número de classes genotípicas na F2 depende do número de loci que possuemdiferentes alelos segregando _ Se existem n loci, cada um com 2 alelos, então existirão 3n genótipos na F2 Número de loci 1 2 3 … n Núm. Genótipos 3n 31 = 3 32 = 9 33= 27 … 3n Somente um dos genótipos da F2 será igual ao pai homozigoto recessivo. Esta fração corresponde: _ (1/4)n _ No caso de Nilsson-Ehle (1/4)3 = 1/64 _ Portanto, podemos inferir o número de genes em uma cruza poligênica pela observação da F2 que possui o mesmo fenótipo que um dos pais originais _ Acima de 3 loci fica muito difícil determinar isto. Por exemplo: com 4 loci teríamos que ter pelo menos 256 indivíduos para analisar. Nilsson-Ehle notaram que havia outros padrões de vermelho na proporção de: _ 1:6:15:20:15:6:1 _ Nilsson-Ehle concluíram que: _ Em um cruzamento de tri-hibridísmo esta proporção representava o número de indíviduos na F2 que possuíam 0, 1, 2, 3, 4, 5 ou 6 alelos produzindo a cor _ Os alelos possuíam ação gênica de aditividade _ Podemos prever quantas classes fenotípicas diferentes teremos na F2? Se 2 indivíduos que são homozigotos para diferentes alelos aditivos em n loci forem cruzados, o número de diferentes classes fenotípicas na F2 será igual a (2n + 1) Número de loci Classes fenotípicas 1 (2x1) + 1 = 3 2 (2 x2) + 1 = 5 3 (2x3) + 1 = 7 ..… ..… n (2xn) + 1 Questões: _ 1. Se fosse dado a você duas populações da mesma espécie, coletados em uma determinada região e fosse pedido para analisar uma características que é determinada geneticamente, como você identificaria se a característica é quantitativa ou qualitativa? _ 2. Em uma população com 4 genes controlando uma característica, quantas classes fenotípicas diferentes estaria presente na F2, se existem 2 alelos de efeitos aditivos em cada locus? _ 3. Qual seria o resultado esperado do exercício 2, se existem 20 loci controlando a características? 1o Descrever o fenótipo da população alvo _ Organizar os valores fenotípicos em uma distribuição de frequências _ 2o Determinar os valores de duas estatítiscas descritivas: _ Média _ Variância fenotípica – representa uma medida de quanto os fenotípos dos indivíduos diferem. _ Como dizer se as duas populações de Coscoroba coscoroba possuem diferenças no peso adulto? _ Realizar um teste de comparação de médias Exemplo – característica peso a desmama: _ 110, 135, 120, 150, 210, 120, 160, 135, 135, 170, 200, 185, 160, 200, 150, 170, 150, 185, 185, 160, 170, 150, 170, 160, 160 _ Organizar os valores fenotípicos em uma _ DISTRIBUIÇÃO de FREQUÊNCIAS _ Calcular a média e o desvio padrão (DP) As características quantitativas são descritas em termos de população, portanto geramvariâncias _ Para um indivíduo P = G + E _ Para a população VP = ?? _ A variância fenotípica (VP) pode ser dividida em componentes ambiental e genético _ Qual o objetivo desta decomposição? _ Determinar a contribuição relativa dos diferentes fatores sobre a variância fenotípica _ VP = VG + VE + VGE _ Onde VG = variância genética _ VE = variância ambiental _ VGE = variância da interação Genótipo-Ambiente (ou VI) Decomposição da variância genética _ A VG pode ser dividida em 3 componentes: _ VG = VA + VD + VI _ Onde: _ VA = Variância devida a ação gênica aditiva _ VD = Variância devida a ação gênica de dominância _ VI = Variância devido a epistasia (interação entre os loci 1 e 2, que podem estar no mesmo par de cromossomos ou não) VP = variação observável na característica _ VG = é uma medida das diferenças fenotípicas que são causadas pelas diferenças nos genótipos _ VE = é uma medida das diferenças nos fenótipos que são produzidas pelos diferentes ambientes nos quais os indivíduos da população vivem _ VI = mede as interações aleatórias dos diferentes genótipos na população com os diferentes ambientes _ Obs. Se todos os diferentes genótipos fossem distribuídos uniformemente através de todos os ambientes, de tal forma que cada genótipo fosse igualmente exposto a cada ambiente VI = 0 BASES DA LIGAÇÃO E MAPEAMENTO DE GENES • Ligação – Genes estão ligados se estiverem localizados no mesmo Cromossomo Assumimos que cromossomos separados segregam independentemente na meiose Ligação A ligação descreve o fenômeno da não segregação independente entre os alelos de loci vizinhos que estão próximos um do outro no mesmo cromossomo. Esta segregação não independente faz com os alelos sejam transmitidos juntos mais frequentemente que pelo acaso. Genótipos e haplótipos • 4 genes (loci) localizados no mesmo par de cromossomo de um organismo diplóide • Os alelos no primeiro locus são A e a • Os haplótipos para este indivíduo são – ABCD e abcd • Herdados do pai e da mãe, respectivamente • O genótipo é ABCD/abcd ou – (A/a, B/b, C/c e D/d) BASES DA LIGAÇÃO E MAPEAMENTO DE GENES • Ligação – Assumimos que cromossomos separados segregam independentemente na meiose – Genes localizados em cromossomos diferentes também segregam independentemente – A chance que um alelo em um loco seja herdado junto com um alelo em outro loco de mesma origem parental é de 0,5 quando estão em cromossomos diferentes – Genes estão ligados se estiverem localizados no mesmo cromossomo LIGAÇÃO • A chance que A/B ou a/b sejam co-herdados pela progênie é de 50% – neste caso os genes não estão ligados • Esta chance aumenta se os genes estiverem ligados • Genes localizados no mesmo cromossomo possuem a chance de não serem herdados como no estado parental? • Sim - isto é devido a recombinação. Quando isto ocorre? • Durante a meiose • Novas combinações cromossomais aparecem (indicado como crossover). Na realidade nós não podemos observar os gametas (não os haplótipos). • Como podemos identificar os recombinantes? • Utilizandoo “testcross” ou retrocruzamento (teste de ligação clássico) nós podemos avaliar o resultado da meiose na F1. • “Testcross” (F1 é cruzado com o homozigoto parental recessivo) F1 AaBb x aabb parental Progênie AaBb Aabb aaBb aabb • Se os alelos A e B são dominantes, a composição dos gametas produzidos pelo pai F1 pode ser determinado a partir do fenótipo da progênie Quanto maior for a distância entre dois genes, mais freqüentemente ocorrerá crossing-over e maior o número de recombinações • Portanto, a fração de recombinação é calculada a partir da proporção de recombinantes nos gametas produzidos Fração de recombinação (θ) = número de recombinantes/total • Note que as combinações aB e Ab nem sempre são os recombinantes. • Se a F1 foi produzida pelo cruzamento AAbb x aaBB, – os gametas recombinantes seriamAB e ab. • Portanto, para cada retrocruzamento, nós devemos determinar quais os alelos estavam unidos na geração parental • Isto é conhecido como fase de ligação RETROCRUZAMENTO Usualmente o mapeamento envolve a cruza de um heterozigoto (onde a recombinação ocorre) com um homozigoto recessivo • Isto resulta em progênies com genótipos que podem ser diretamente inferidos de seus fenótipos • Se A B / a b é cruzado com a b / a b as progênies serão: A distância entre 2 genes é determinada por sua fração de recombinação • A unidade de mapa é Morgan. Um Morgan é a distância sobre a qual, na média, ocorre um crossover por meiose. • As distâncias considerando mais de 2 pontos (locos) podem ser combinadas aditivamente? • Não. Porque as frações de recombinação não são aditiva. • Considerando 3 loci A, B e C: A B C r1 r2 r12 A distância r12 depende da existência de interferência
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