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TIPOS DE PUBLICAÇÃO

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TIPOS DE PUBLICAÇÕES 
CIENTÍFICAS
Ciência da Informação
Engenharia de Petróleo e Gás
Profa Elaine Ferreira
• O cientista, único entre os ofícios e
profissões, deve fornecer um documento
escrito mostrando o que ele fez, porque fez,
como fez e quais ensinamentos pôde tirar do
que fez.
• Assim, o cientista não deve somente “fazer”
a ciência, mas “escrever” a ciência.
2
• De alguma forma a pesquisa é orientada para
aquelas áreas de interesse dentro de uma
determinada cultura.
• Não se pesquisa o que se quer, o que interessa
ao pesquisador, mas sim, aquilo que a sociedade
está necessitando.
3
Atualmente, o sucesso de um pesquisador está
vinculado, cada vez mais, a sua capacidade de:
• captar recursos,
• enredar pessoas para trabalhar em sua equipe,
• fazer alianças que proporcionem a tecnologia ,
• obter os equipamentos necessários para o
desenvolvimento de sua pesquisa.
4
• O trabalho científico é avaliado, pela sua
qualidade política e pela sua qualidade formal.
• Qualidade política: refere-se aos conteúdos, aos
fins e à substância do trabalho científico.
• Qualidade formal: diz respeito aos meios e
formas usados na produção do trabalho.
5
Qualidade formal
Refere-se ao domínio de:
• técnicas de coleta e interpretação de dados,
• manipulação de fontes de informação,
• conhecimento demonstrado na apresentação
do referencial teórico,
• apresentação escrita ou oral em
conformidade com os ritos acadêmicos.
6
Comunicação Científica
• Inclui as atividades associadas com a
produção, disseminação e uso da
informação, desde a hora em que o cientista
teve a idéia da pesquisa até o momento em
que os resultados de seu trabalho são aceitos
como parte integrante do conhecimento
científico.
7
Sistema de Comunicação
• O sistema de comunicação na ciência
apresenta dois tipos de canais de
comunicação, um formal e outro informal,
dotados de diferentes funções.
8
Canal Informal
• Representa a parte do processo invisível ao 
público, estando caracterizado por contatos 
pessoais, conversas telefônicas, 
correspondências, cartas, email, etc.
9
• Os contatos informais mantidos com os
pares pelos pesquisadores foram chamados
por Price (1963) de colégios invisíveis.
• Crane (1972) e Kadushin (1976)
denominaram esses canais de círculos
sociais e, mais recentemente, Latour (1994)
denominou-os de redes científicas.
10
Canal Formal
• É a parte visível (pública) do sistema de
comunicação científica;
• Está representado pela informação
publicada na forma de artigos em
periódicos, livros, comunicações escritas em
encontros científicos, etc...
11
Tipos de Publicações
12
Tipo Publicação Destino 
Relatórios Parciais Permitir o 
acompanhamento 
de um projeto de 
pesquisa. 
Relatório Final Relatar o que foi 
realizado e as 
limitações de um 
projeto de 
pesquisa. 
 
13
Tipo Publicação 
 
Destino 
Tese Obtenção do título de 
Doutor, Livre Docente e 
Professor Titular 
Dissertação Obtenção do título de 
Mestre 
Monografia Obtenção do título de 
Especialista, Conclusão 
de curso 
Trabalho acadêmico Obtenção de aprovação 
em disciplina 
Artigo Comunicação da pesquisa 
realizada 
 
• Monografia: trabalho baseado, geralmente em 
fontes bibliográficas, que não precisa ser extenso 
nem muito específico.
• Dissertação: trabalho com maior embasamento 
teórico, mais reflexão, amplitude e criatividade. 
Destina-se à obtenção do grau acadêmico de 
mestre e deve revelar capacidade de 
sistematização e domínio do tema escolhido.
14
Tipos de Publicações
• Tese: contribuição inédita para o
conhecimento e visa à obtenção do grau
acadêmico de doutor e dos títulos
universitários de livre-docente e professor
titular.
• Livro: publicação de conteúdo científico,
literário ou artístico.
Obs.:Monografias, dissertações e teses, se
publicadas, podem transformar-se em
livros.
15
Monografia
• São trabalhos escritos tratando especialmente
de determinado ponto da ciência, da arte, da
história, etc. ou “trabalho sistemático e
completo sobre um assunto particular,
usualmente pormenorizado no tratamento,
mas não extenso em alcance”.
• Tem por objetivo a reflexão sobre um tema ou
problema específico e que resulta de um
processo de investigação sistemático.
16
Características de uma Monografia
•É um estudo sobre tema específico ou
particular com suficiente valor representativo;
•Obedece a rigorosa metodologia;
• Investiga determinado assunto não só em
profundidade, mas também em todos os seus
ângulos;
•Sua característica essencial não é a extensão,
mas o tratamento de um tema delimitado.
17
Etapas da elaboração de uma 
Monografia
• Escolha do Tema e Definição de Objetivos
• Fase de Documentação
• Fase de Elaboração da Monografia
�Introdução
�Desenvolvimento
�Conclusão
• Fase da Redação Final
18
Monografia
Fase de Redação Final
Uma monografia, de um modo geral, é
constituída de:
(a) Itens preliminares ou pré-textuais
(b) Corpo da monografia
Introdução
Desenvolvimento
Conclusão
(c) Referências, e
(d) Anexos e Apêndices
19
Dissertação ou Tese
• Uma dissertação ou tese, de um modo geral, 
é constituída de três partes distintas:
• (a) preliminares ou pré-textual
• (b) corpo da dissertação ou tese
• (c) referências bibliográficas e anexos
20
Dissertação ou Tese
Itens Preliminares
• Folha de Rosto
• Página de Aprovação
• Página de Agradecimento
• Sumário (de 500 a 700 palavras)
• Abstract
• Índice
• Lista de Tabelas
• Lista de Quadros
• Lista de Figuras
• Lista de Anexos
• Lista de Apêndices
21
Dissertação ou Tese
Corpo
• Capítulo 1 - Introdução
• Capítulos 2 -Revisão Teórica
• Capítulo 3 - Metodologia
• Capítulo 4 - Apresentação e Discussão dos
Resultados
• Capítulo 5 - Conclusões e Recomendações
• Referências
22
Dissertação ou Tese
Corpo
• No item Conclusão deve ser acrescentado
um subitem - Recomendações e Sugestões
para Futuros Trabalhos - baseado nas
limitações ou objetivos e hipóteses só
parcialmente atendidos do trabalho
desenvolvido na dissertação ou tese.
23
• No item de Referências deve vir listado todas
as referências citadas no texto. Um item
opcional de ‘Referências consultadas’ e/ou
sugerida pode ser acrescentado.
24
Artigos
• É um “texto com autoria declarada, que
apresenta e discute idéias, métodos, técnicas,
processos, técnicas e resultados, nas diversas
áreas do conhecimento”.
• É o meio mais ágil de comunicar os resultados
obtidos. Geralmente, são encaminhados para
periódicos ou eventos científicos da área de
conhecimento específica.
25
Artigos
• A Associação Brasileira de Normas Técnicas
através da NBR 6022 (NB61) de 2000 –
Apresentação de Artigos de Periódicos – “fixa
as condições exigíveis para a apresentação dos
elementos que constituem o artigo”.
• É recomendável verificar quais são as
instruções do periódico ou do evento antes de
formatar e enviar o artigo. Esses formatos
variam muito.
26
Artigos
• Os periódicos (geralmente os internacionais)
possuem regras diferentes de formatação. Não
utilizam as normas da Associação Brasileira de
Normas Técnicas (ABNT) e sim da American
Psychological Association (APA), uma norma
internacional para referências e citações.
27
• Artigo Original: quando apresenta temas ou
abordagens próprias. Geralmente relatam
resultados de uma pesquisa e são chamados em
alguns periódicos de artigos científicos.
• Artigo de Revisão: quando resume, analisa e
discute informações já publicadas. Geralmente
são resultados de pesquisa bibliográfica.
28
Tipos de Artigos
Periódico CientíficoÉ considerado a fonte secundária mais
importante para a comunidade científica.
Por intermédio do periódico científico que a
pesquisa é formalizada, o conhecimento
torna-se público e se promove a
comunicação entre os cientistas.
Comparado ao livro é um canal ágil, rápido
na disseminação de novos conhecimentos.
29
PROJETO DE PESQUISA
• O projeto de pesquisa é estruturado da
seguinte forma:
• Capítulo 1) O Problema
• Capítulo 2) Revisão da Literatura
• Capítulo 3) Metodologia
30
PROJETO DE PESQUISA
• Capítulo 1) O Problema
• Introdução (o contexto do problema e estado da arte)
• Formulação da Situação-Problema (estabelecimento do
problema)
• Objetivos, Delimitação e Importância do Estudo
• Referencial Teórico ou Conceitual
• Questões e/ou Hipóteses
• Definição de Termos
• Organização do Estudo
31
PROJETO DE PESQUISA
• Capítulo 2) Revisão da Literatura
• Capítulo 3) Metodologia
• População e Amostra
• Instrumentos de Medida (entrevistas, laboratório,
etc.)
• Coleta de Dados (como, por quem, quando e onde)
• Tratamento e Análise dos Dados
• Limitações do Método
32
Preparando uma Publicação
CUIDADOS:
•Forma de divulgação dos resultados para um
público maior: artigos em revista; artigos
para congressos; preparação de material
pedagógico; etc.
•Utilização de pacotes computacionais para
redação do trabalho e sua edição gráfica;
•Quantidade e data de entrega do texto final;
33
• Produção de software e forma de colocação a
disposição do grande público;
•Estrutura provável do trabalho: capítulos, 
secções e itens;
•Extensão provável do trabalho em número de 
páginas e palavras;
•Uso de recursos especiais, incluindo tabelas, 
gráficos, fotografias, recursos audiovisuais para 
a apresentação impressa do trabalho e futuras 
palestras;
34
• A apresentação de tabelas, fotos, desenhos e
gráficos, além de fornecer as evidências para as
conclusões formuladas facilitam a leitura e
compreensão dos resultados apresentados.
• A utilização destes recursos na descrição dos
resultados faz com que somente aqueles
resultados principais sejam analisados e
comentados verbalmente no texto do relatório.
35
Estilo da Redação Técnico-Científica
• Clareza
Uma redação é clara quando não deixa
margens a interpretações diversas da que o
autor deseja comunicar.
• Precisão
Expressões como ´nem todos´, ´vários
deles´, etc. são interpretados de formas
diferentes e devem ser evitados.
36
Estilo da Redação Técnico-Científica
• Comunicabilidade
Os assuntos devem ser tratados de forma
direta e simples.
• Consistência
Consistência de expressão gramatical,
consistência de categoria (equilíbrio entre as
sessões e de seqüência).
37
Recomendações
• Uso de terceira pessoa. Evitar expressões
taxativas, como “o resultado do teste provou [...]”
ou “Tal situação sempre acontece.”. Cuidado com
sinônimos. Usar períodos curtos.
• Tabelas bem construídas são melhores que
descrições textuais.
• Enquanto tabelas conjugam palavras e números,
quadros apresentam apenas palavras. São
seguidos ou antecipados por comentários que não
repetem, mas complementam seus conteúdos.
• Figuras, gráficos, diagramas, mapas e ilustrações
em geral, tabelas, quadros devem ser identificados
numericamente e com título e, ter indicada a sua
fonte. 38

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