Cores

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Formar, ordenar e combinar.
Professora: Joelma Alves
CORES
Formação de Cores
Definições Fundamentais.
Já ouviram falar em Cores Primárias?
Quais São?
As cores primárias, são cores indecomponíveis que, 
misturaradas em proporções variáveis, produzem todas as 
outras. Todaviam, causam muita confusão quando as teórias 
não estão bem claras, já que existem três tríades de cores 
primárias.
As Cores-luz (Geratriz Cor-Luz):
Sua tríade primária é constituída pelo vermelho, 
verde e azul.
Estas cores, que provém de uma fonte luminosa,e 
que são captadas pelo orgão da visão através do 
processo explicado pela Teoria Tricromática, 
realizada pelo físico inglês Thomas Young, no início 
do século XIX, combinadas podem recriar todo o 
espectro visível das cores.
Esta mistura é chamada de Mistura Aditiva 
(RGB).
Misturando igual quantidade de cada uma destas 
cores primárias obtém-se luz “branca”. 
 Antes de continuarmos falando sobre Mistura
Aditiva, me respondam:
 O que diz a Teoria Tricromática? 
 Que os nossos olhos possuem receptores
(cones) sensíveis apenas a três cores (RGB),
capazes de simular as demais através 
de suas combinações (misturas). 
 Síntese Aditiva das Cores (RGB)
Onde esta sístese se manifesta?
 Cores-Pigmento Opaca (Cores Fundamentais):
Sua tríade primária é constituída do vermelho, 
amarelo e azul.
Estas cores são reconhecidas por qualquer criança 
como cores primárias, e com toda certeza têm uma caixa 
de tinta para provar.
Contudo, estas cores primárias são tradicionais 
entre os artistas, isto porque:
* São cores-pigmentos e indiretamente manipulam a luz.
* A disponibil idade de pigmentos adequados 
(vermelho,amarelo e azul) existem há mais tempo, 
diferentemente das cores magenta e ciano.
* E a cor vermelha e o azul parecem ser mais fortes e mais 
úteis, em si próprias, do que o magenta e o ciano.
Entretanto a mistura destas cores primárias 
possuim um leque muito limitado, até mesmo, pela 
falta do magenta e do ciano.
Esta deficiência é superada pelo uso do pigmento 
branco. Acrescer uma “cor” que reflete a quantidade 
máxima de todos os comprimentos de onda aumenta 
imensamente o leque de impresões de cores possível.
 Como qualquer criança sabe, misturar branco com azul 
produz azul claro. Com um toque de amarelo. Esta cor se 
torna ciano. 
 Síntese Subtrativa das Core s (RYB)
(Cores- Pigmentos Opacos ou Cores Fundamentais)
Onde esta sístese se manifesta?
 Cores-Pigmento Transparentes (CMY ou CMYK)
Sua tríade primária é constituída do ciano, 
magenta e amarelo.
Estas cores são produzidas pela propriedade de alguns 
corpos químicos de filtrar aos raios luminosos incidentes, 
por efeitos de absorção, reflexão e transparência, tais 
como ocorre nas aquarelas, nas películas fotográficas e 
nos processos de impressão gráfica em que as 
imagens são produzidas por retículas e por pontos 
nos processos computadorizados. 
Em virtude deste sistema de cores (CMYK) serem 
utilizadas amplamente na produção gráfica e, por 
combinadas (ciano, magenta e amarelo), em quantidade 
iguais, gerar uma cor “preta” um pouco despotado, faz-se 
necessário na composição desta mistura um “elemento 
chave” que é o preto “puro”, representado na sigla de 
denominação pela letra “K” da palavra Key (significa 
“Chave” em inglês). 
 Síntese Subtrativa das Core s (CMY ou CMYK)
 (Cores- Pigmentos Transparentes)
Onde esta síntese se manifesta?
Falamos, falamos...de mistura ou síntese 
subtrativa e Aditiva,mais o que quer dizer 
estes termos?
Ao incidir sobre qualquer anteparo colorido, o foco de luz 
passa por um processo de subtração, ou seja, o anteparo 
absorve parte dessa luz e reflete a outra parte. Se esse 
anteparo puder ser mesclado com outro, sejam eles 
transparentes ou liquídos, a cor resultante será mais escura, 
pois a subtração é maior ainda. Este é chamado Sistema 
Subtrativo. 
Ao contrário, se cruzarmos dois focos de luz num ponto de 
encontro, a cor resultante deverá somar as duas luzes e 
produzir um a luminosodade ainda maior. Esse é o chamado 
Sistema Aditivo.
Como funciona...
Organizando as Cores
Como podemos organizar todas as cores? Qual é o
é o lugar de cada uma no espaço?
Para selecionar e combinar cores, criar paletas 
agradavéis e predizer interações cromáticas, você 
precisará de uma referência visual. Vários sistemas de cor 
foram concebidos para fornecer isso, incluíndo círculos, 
triângulos e diagramas mais complexos. 
Uma das formas para organizar as cores, facilitando sua 
seleção e combinação, é conhecido como o Disco de 
Newton. Isto porque, Newton percebeu que as cores 
extremas, vermelho e violeta, provocavam sensações 
visuais semelhantes, desta forma, ele curvou o espectro 
visível transformando-o em um círculo, com as duas 
pontas conectadas. Notou também, que misturando duas 
cores em posições opostas no círculo, produzia uma cor 
neutra ou anônima. Isto demosntrou o príncipio dos 
complementos, que mais tarde seria essencial a muitas 
técnicas cromáticas.
Uma das características mais úteis de todos os Círculos 
Cromáticos é que os complementos e outras relações se 
tornam imediatamente óbvios.
Exemplo disso, são círculos cromáticos produzidos por 
teóricos mais recentes, que foram, quase sempre, 
baseados numa distribuição equidistantes das cores 
primárias, quaisquer que fosse elas.
O círculo cromático de processo mostra como as 
tintas ciano, magenta e amarelo combinam. Ao contrário 
de outros círculos cromáticos subtrativos, este mostra um 
espectro completo de cores, incluindo vermelho, verde e 
azul (RGB) como secundárias relativamente puras 
Já o círculo cromático aditivo (RGB) ou o círculo de 
luz, inversamente, mostra o resultado de misturar luz com 
o ciano, magenta e amarelo parecendo como secundárias.
É importante mencionar que cores opostas, neste 
círculo, não são complementos particularmente bons para 
efeitos de constrastes simultâneos, por exemplo.
Círculo de Itten
Neste círculo cromático de Johannes Itten, baseado 
nas cores primárias, azul, vermelho e amarelo, os 
triângulos reuniem as cores que são normalmente 
separadas por suas posições no círculo. 
Embora os círculos cromáticos indiquem quais matizes 
devem ser misturados para produzir matizes secundárias 
e terciárias, eles não mostram a quantidade que será 
necessária de cada um. Como o valor e a saturação das 
cores primárias varia, serão insdispensáveis proporções 
desiguais para produzir uma cor visualmente equidistantes 
aos seus dois componentes. 
Assim como o de Newton, a maior parte dos círculos 
cromáticos mostram apenas matizes puros, mas alguns 
acrescentam variações com brilho e/ou saturação 
diferente.Para mostrar os três aspectos ao mesmo tempo, 
é necessário um diagrama tridimensional, que torna tais 
sistemas dificíeis de manejar.
Antes de falarmos destes sistemas tridimensionais, 
vamos entender quais são estes aspectos da cor,
como se classificam as cores?
Escala de Cinzas
Primeiro é importante entender que para um 
boa reprodução de uma imagem, por exemplo, 
requer um balanço entre claro e escuro. 
Existe uma participação de sombras de 
cinzas entre a cor branca, de uma superficíe 
reflexiva, e a cor preta, de uma superfície 
absorvente. O número de escalas de cinza 
perceptíveis depende da sensibilidade e do 
estado de adaptação do olho, mas geralmente 
é em torno de cem. Portantopodemos 
classificar a escala de luz de 0 a 100, com 
intervalos de 10.
A escala de cinzas entre o preto e o branco é 
considerada a escala de referência dos valores 
e serve para comparar as tonalidades entre as 
cores.
Classificação das Cores
Há uma definição que, nem no disco de Newton, nem na 
escala de cinzas é capaz de conter: a APARÊNCIA DA 
COR.
Diversos teóricos trabalharam nesta definição, 
chegando a parâmetros praticamente universais: matiz, 
valor e croma.
MATIZ
É a energia, a própria coloração, definida pelo 
comprimento da onda. Determina o nome da cor: amarelo, 
vermelho, azul...
É quem determina a posição da cor no espectro 
eletromagnético. 
VALOR
É a luminosidade da cor, ou o quanto ela se aproxima 
do branco ou do preto, determinando as atenuações de 
clareamento e de escurecimento da cor.
Assim uma cor é considerada de valor alto quando ela é 
clara (próxima do branco) e de valor baixo quando ela é 
escura (próxima do preto). 
CROMA
É a saturação, intensidade ou o grau de pureza da 
cor.Determina a proximidade espectral com a sua 
correspondente em uma escala de tons de cinza. 
Espaço da Cor
As diferenças mais importantes entre o desenho e a 
pintura é que o desenho representa o mundo por meio de 
traços e a pintura por meio de cores. Essa diferença 
implica, justamente, o resultado bidimensional do 
desenho e tridimensional da pintura. 
Por exemplo, quando um desenho é colorido após ser 
executado e suas áreas compreendidas entre as linhas do 
desenho recebem cores uniformes, temos um resultado 
chapado, bidimensional.
Entretando, ao invés disso, as cores percorrerem 
livremente a tela ou papel com variações de valor e 
intensidade, fazendo sequências e criando áreas de 
sombras e luz, teremos certamente um resultado 
Tridimensional. 
Cada cor pode ser descrita por sua localização no 
espaço tridimensional de cor, como por exemplo, o espaço 
XYZ, o cubo RGB etc. Cada distribuição espectral de 
energia é associada com um ponto no espaço da cor, cada 
ponto é especificado por suas três cordenadas.
Vários autores de trabalhos sobre a cor recorreram a 
sistemas geométricos tridimensionais para melhor 
representar o universo das cores.
Os mais importantes são:
*O “Cone Duplo”de Ostwald;
*A Árvore da Cor”de Munsell;
*“O cubo das Cores” de Hicketier;
*“Romboedro”de Harald Huppes
*E o mais moderno e completo “Sólido Senoidal” de 
Franz Gerritzen.
O aspecto comum a todos esses sistemas é a 
distribuição tridimensional das cores e seu lugar no 
espaço.
*A Árvore da Cor”de Munsell
“Sólido Senoidal”
A cor não apenas representa a tridimensionalidade. A 
cor é tridimensional visto que cada uma de suas formas 
visuais tem uma posição específica no espaço, e para 
definir essa posição precisamos identificar sua três 
dimensões (matiz, valor e croma).
Isto explica porquê algumas cores tornam os objetos 
maiores ou menores, criam relações de distância entre si, 
retrocedem ou avançam, dependendo de suas 
características definidas pela sua natureza de energia 
(matiz), luminosidade (valor) e croma (saturação). 
Combinando as Cores
Denomina-se combinação de cores a propriedade que 
têm certos pares de cores de formar acorde - cores que se 
ajustam uma às outras, em duplas.
Em princípio, pode se afirmar que toda cor combina com 
qualquer outra, o que não significa que todo grupo de cores 
forme uma harmonia.
Uma cor combina com a outra por afinidade, 
s e m e l h a n ç a , a p r o x i m a ç ã o , c o n t r a s t e , 
dessemelhança, oposição etc. 
Para a formação do equilíbrio no acorde de uma 
dupla de cores, há três métodos principais.
1- Pela intensificação ou diminuição do tom ou índice de 
luminosidade de uma das cores, sem perder a 
crominância (pureza da cor). 
2 - Pela dessaturação ou pelo rebaixamento do tom, 
através da mistura com o branco ou preto. Nesses casos a 
perda de crominância (pureza da cor) dos tons é 
inevitável e marcha-se para combinação dos tons de 
valores. 
2 - Pela utilização de um tom neutro completando o 
acorde. O branco, o preto ou a mistura deles, o cinza, 
sempre equlibrando os tons que envolvem. Mas esses 
nesse casos já não se podem mais falar em acordes de 
dois tons. As cores ditas puras cercadas pelo debrum 
criam um acorde de três elementos, que pertence ao grupo 
dos acordes mistos (tons e valores).
Harmonia Cromática
A harmonia cromática expressa o equilíbrio dos 
elementos puros (tons) da escala de cores. Ela vai além do 
acorde pois trabalha com um conjunto de pares que 
devem ser harmônicos em relação aos elementos que 
interagem.
Os Renascentistas já utilizavam uma técnica, em uso 
até os dias de hoje, que determina a harmonia cromática 
como o resultado do equilíbrio entre a Cor Dominante, 
Cor Tônica e Cor Intermediária. 
O que é Cor Dominante, Cor Tônica
 e Cor Intermediária? 
Cor Dominante:
É a cor que ocupa o maior espaço na composição. É 
o uso de uma única cor, aplicada pura e em vários tons, 
claros e escuros, variando-se a intensidade da mesma, ou 
seja, dosando-se progressivas quantidades de branco ou 
preto à cor pura. 
Cor Tônica:
É a cor que dá o contraste complementar à 
composição. O maior contraste se obtém justapondo cores 
complementares: a maior superfície é colorida com uma 
cor quente e a menor com sua cor complementar fria. 
Cor Intermediária:
É a cor que faz a passagem entre a dominante e a 
tônica. É o uso das cores complementares e suas 
variações análogas. 
Organizando as Cores pela Harmônia 
Harmonia Consonante:
É aquela representada pela geratriz comum entre as 
cores do acorde. Por exemplo: Laranja + Vermelho- 
Alaranjado + Vermelho.
Harmonia Dissonante:
Dois tons que se complementam formam sempre 
uma dissonância. Os acordes de cores complementares 
são os exemplos desse tipo de harmonia.
Harmonia Assonante:
É uma larga escala harmonizada (acordes múltiplos) 
em que várias cores tônicas se equivalem em nível de 
saturação e criam, por exemplo, por semelhança, ou 
aproximação estrutural, um acorde tônico, valorizado pela 
organização e qualidade de outros acordes que funcionam 
como cor dominante e de passagem. É o que chamamos 
de combinação por triangulação, onde temos os trios de 
cores primárias e secundárias como os princípais 
exemplos. 
Referências Bibliográficas: 
Curso de Teoria das Cores
Professora: Helena Sordili
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