Inovação Tecnologica

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25/05/2016 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=102110625&p1=201402200528&p2=1897866&p3=CCT0112&p4=102412&p5=AV1&p6=15/04/2016&p10=37774918 1/3
Avaliação: CCT0112_AV1_201402200528 » INOVAÇÃO TECNOLOGICA
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201402200528 ­ PRISCILA DE ALMEIDA LOBO
Professor: JOAO DOMINGOS CAMPOS NETO Turma: 9015/AO
Nota da Prova: 10,0 de 10,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 0  Data: 15/04/2016 20:58:36
  1a Questão (Ref.: 201402284208) Pontos: 1,0  / 1,0
Uma questão recorrente na sociedade contemporânea é o grande valor do conhecimento e como transformá­lo
em ativo ou riqueza. Para compreender o processo de criação do conhecimento é importante utilizar categorias
para os diferentes tipos de conhecimento existentes. Sobre conhecimento tácito pode­se afirmar que:
sofreu um processo de mudança do cérebro humano, mas não está codificado em documentos escritos.
  encontra­se armazenado apenas no cérebro humano, é transmitido de forma oral e/ou através de
observações práticas.
é formal, e não pode ser transmitido por documentos, somente por associação através do cérebro
humano.
é informal, mas pode ser transmitido por documentos, por fórmulas e várias mídias.
não se encontra formalizado em livros, mas encontra­se formalizado nos vídeos na internet.
  2a Questão (Ref.: 201402454466) Pontos: 1,0  / 1,0
Atualmente, o poder econômico e de produção de uma empresa estão mais diretamente relacionados à
capacidade de criar e transferir conhecimento do que aos seus ativos tangíveis. Os ativos intangíveis são a
chave para o sucesso e a longevidade das empresas num cenário extremamente competitivo. Com base no
texto acima. Qual a alternativa apresenta duas características de ativo intangíveis?
Inovação e equipamentos
Instalação e inovação.
Máquinas e inovação.
Equipamentos e criatividade.
  Criatividade e inovação.
  3a Questão (Ref.: 201402284344) Pontos: 1,0  / 1,0
O conhecimento vai sendo construído passo a passo, garantindo a coerência com o que já se sabe, organizando
os conceitos aprendidos, relacionando com fatos e situações. Neste contexto, a criação do conhecimento possui
três dimensões:
Epistemologia, Espiral do Conhecimento e Relacionamento do Conhecimento
Epistemologia, Espiral do Conhecimento e Temporal
Espiral do Conhecimento, Ontologia e Temporal
  Ontologia, Epistemologia e Temporal
Espiral do conhecimento, Ontologia e Epistemologia
  4a Questão (Ref.: 201402455540) Pontos: 1,0  / 1,0
O processo de criação do conhecimento é descrito por Nonaka e Takeuchi (1997) como um modelo de cinco
fases. Analise a fase que é descrita a seguir:
­ "Nessa fase o conhecimento já criado e justificado é transformado em algo tangível ou concreto".
­ "Nessa fase o conhecimento é gerado combinando­se conhecimentos explícitos já existentes."
Assinale a ÚNICA opção que representa a fase correspondente  as descrições
25/05/2016 Estácio
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Fase: Compartilhamento do conhecimento tácito
Fase: Difusão interativa do conhecimento
Fase: Justificação de conceitos
  Fase: Construção de um arquétipo
Fase: Criação de conceitos
  5a Questão (Ref.: 201402285149) Pontos: 1,0  / 1,0
A empresa XPTZ, com altos gestores, sente, no entanto, necessidade de reunir novas fontes de informação
para expandir seus conhecimentos e promover o próprio crescimento. Por esta razão, seus gestores decidiram
investir em:
personas de marketing
personas de pesamento
personas de construção
personas que organizam
  personas que aprendem
  6a Questão (Ref.: 201402836475) Pontos: 1,0  / 1,0
A Empresa FECP  fabrica equipamentos para cozinhas profissionais e de certo  tempo para cá seus diretores
perceberam  uma  venda  cada  vez  maior  para  residências  de  alto  padrão.  Este  fato  foi  identificado  como
oportunidade e agora a empresa cuida de adaptar produtos, serviços e canais de distribuição para este novo
grupo de clientes alvo.
De acordo com o que foi descrito, este cenário pode ser entendido como:
Uma transformação, baseado no número de moradores da cidade que triplicou.
Uma transformação, baseado em um novo curso de gastronomia que se instalou na cidade.
Uma inovação, baseado no que foi descrito sobre o novo processo de fabricação.
Uma inovação, baseado nos novos modelos de equipamentos que estão sendo produzidos pela FECP.
  Uma oportunidade que não estava sendo esperada.
  7a Questão (Ref.: 201402284727) Pontos: 1,0  / 1,0
O cientista Alexander Fleming estava em seu laboratório checando algumas culturas de bactérias estafilococos.
Uma dessas culturas ficou desprotegida por alguns dias e acabou contaminada por um fungo. Fleming percebeu
algo muito incomum: na região ao redor do fungo, as bactérias estafilococos, super perigosas, haviam
desaparecido por completo. Nas outras partes do recipiente, que não tinham sido contaminadas pelo fungo, tais
bactérias continuavam crescendo. Depois de inúmeros testes, ele concluiu que o fungo continha uma substância
poderosa, a qual deu o nome de "penicilina", devido ao fungo Penicillium Chrysogenum Notatum. Considerando
o texto apresentado, que relata uma experiência real realizada por Alexander Fleming, é possível afirmar que:
trata­se de uma invenção.
  trata­se de uma descoberta.
trata­se apenas de uma experiência, que garantiu importantes invenções.
nada demais, pois qualquer um poderia casualmente observar e tirar conclusões.
trata­se de uma inovação.
  8a Questão (Ref.: 201402792106) Pontos: 1,0  / 1,0
25/05/2016 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=102110625&p1=201402200528&p2=1897866&p3=CCT0112&p4=102412&p5=AV1&p6=15/04/2016&p10=37774918 3/3
Quando  a  organização  já  tem  a  dimensão  do  seu  grau  de  capacidade  tecnológica  e  definiu  suas  estratégias
tecnológicas para desenvolver o clima organizacional  inovador é chegado o momento de  identificar as formas
necessárias para o acesso à tecnologia. Assinale qual das alternativas abaixo está incompatível com as formas
necessárias para o acesso à tecnologia nas empresas:
  Formação de recursos humanos terceirizados
Vigilância tecnológica
Importação explícita
Contratação de especialistas
Associações e alianças estratégicas
  9a Questão (Ref.: 201402284775) Pontos: 1,0  / 1,0
O empreendedor possui um conjunto de características próprias e não necessariamente precisa ter um negócio
próprio ou ser um empresário para atuar usando o empreendedorismo. Podemos dizer que são características
do empreendedor:
Corre riscos; Estabelece metas; Comprometimento.
Estabelece metas; Não aceita o erro; Corre riscos.
  Negociação e rede de contatos; Comprometimento; Correr riscos calculados.
Independência e autoconfiança; Não aceita o erro; Não estabelece metas.
Independência e baixa autoestima; Corre riscos de forma imprudente.
  10a Questão (Ref.: 201402489065) Pontos: 1,0  / 1,0
Para se tornar um empreendedor é importante desenvolver os comportamentos necessários para atuar dessa
forma em suas interações na sociedade e com o mundo. Conforme nossas aulas, aprendemos que existem
diversas motivações para empreender. Citaremos o empreendedorismo por necessidade que trabalham no setor
informal, podemos afirmar que :
  não tem outra opção de trabalho
existe a segurança do emprego fixo
devem obter empréstimos com facilidade
tem a possibilidade de receber verbas do governo
abrem um negócio devido a certeza do lucro
Período de não visualização da prova: desde 22/03/2016 até 24/05/2016.