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Portugues AV1

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Avaliação: CEL0014_AV1_201601123914 » LÍNGUA PORTUGUESA
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201601123914 - PÂMELA FERREIRA DE ATHAYDE MOTA 
Professor: MARCELO GODOY PRIMO Turma: 9209/IA
Nota da Prova: 9,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 18/05/2016 19:47:02
1a Questão (Ref.: 201601838723) Pontos: 0,0 / 1,0
Analise atentamente os registros abaixo. Há um exemplo de registro formal da língua portuguesa, em sua norma 
culta, na opção:
Num pensi qui nóis qué isso não.
A gente sabemos que isso não pode ser feito assim.
Encontramos ela perto de casa.
É fundamental ouvir as explicações com atenção.
Valeu, cara! Tu ajudou muito.
2a Questão (Ref.: 201601841782) Pontos: 1,0 / 1,0
Há determinados usos da língua que só são admitidos em situações informais. Letras de 
música, normalmente, adotam o registro coloquial, já que se destinam ao público em geral 
e visam à informalidade. Observe estes versos da música "Papinho bobo" do autor 
Thiaguinho. Dos versos destacados, marque o único que poderia ser utilizado em uma 
situação formal.
"Numa tarde ensolarada, insistia me ligava: Alô? Alô, nada!
Onde é que ''cê'' tava?
Tava com a rapaziada, tomando uma gelada
Tô na esquina, amor
Já tô chegando em casa
Abri a porta, entrei... ''Mó'' B. O., ''Mó'' kaô!
Como eu escutei, mas falou que falou
Que não queria mais, que já não dava mais
Que não ia voltar atrás e que precisava de paz
Fiquei sozinho, precisando de carinho"
Tava com a rapaziada, tomando uma gelada
Já tô chegando em casa
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Tô na esquina, amor
Fiquei sozinho, precisando de carinho
Onde é que "cê" tava?
3a Questão (Ref.: 201601838963) Pontos: 1,0 / 1,0
Há dois tipos de frases: a frase nominal (não apresenta verbo) e a frase verbal (apresenta verbo e também é 
chamada de oração). Assinale a opção em que há frase nominal: 
Silêncio! Pessoas doentes.
Ajude-me!
Leve-me com você.
Espere aqui!
Vou acompanhá-lo.
4a Questão (Ref.: 201601838889) Pontos: 1,0 / 1,0
Sabemos que as frases podem ser nominais - e não apresentarem verbo - e verbais. - apresentam verbo em sua 
constituição. Assinale a alternativa que apresenta apenas frases nominais.
Não aguento mais você! Suma!
Socorro! Um rato! 
Basta! Saia agora, João! 
Silêncio! Fiquem quietos! 
Querida, cheguei! Onde está você?
5a Questão (Ref.: 201601900869) Pontos: 1,0 / 1,0
O verbo FAZER causa algumas dúvidas quando se estuda a concordância verbal, já que ele pode ser flexionado 
quando significa 'realizar, executar' e deve ficar na 3a pessoa do singular quando indica tempo. A partir dessa 
regra, qual das alternativas a seguir está INCORRETA?
Já faz mais de um ano que não vemos vocês.
Fazem séculos que não vamos à praia.
Ana e Bia fizeram o curso todo em apenas dois meses.
Faziam todos, diariamente, as atividades escolares.
Faz cinco dias desde sua última ligação.
6a Questão (Ref.: 201601838836) Pontos: 1,0 / 1,0
Sabemos que colocar a frase na ordem direta (S+V+C) é importante para 
verificar a concordância do verbo com o sujeito. Além disso, precisamos ficar 
atentos quando o sujeito está no plural, é composto (mais de uma pessoa) ou é 
muito extenso. A dica é sempre identificar o sujeito e o verbo para fazer a 
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concordância. Assinale o item que esteja na ordem direta com a concordância 
adequada: 
Será que a injustiça por parte dos governantes não poderiam ser 
menores?
Vai diminuir a violência e a impunidade no Brasil em 2015?
O medo de assaltos nas ruas ou nas lojas podem nos levar a loucura.
Não lavou a mão com sabão na hora do lanche as crianças da creche.
Meus primos irão viajar comigo nas próximas férias. 
7a Questão (Ref.: 201601838237) Pontos: 1,0 / 1,0
A vírgula pode ser usada para separar orações independentes. As orações independentes possuem seus próprios 
termos: sujeito, verbo, predicado,etc. Assinale a alternativa em que a vírgula foi utilizada para separar orações 
independentes: 
Sei de seu esforço, continue avançando! 
Não consigo, fazer a receita corretamente.
Tenho muito trabalho, para fazer na parte da tarde.
Ela gosta, de viajar nas férias
Cada aluno, tem a sua própria maneira de estudar.
8a Questão (Ref.: 201601838198) Pontos: 1,0 / 1,0
A vírgula deve ser usada para separar explicações que estão no meio da frase, ou seja, para destacar 
um termo que se refere a um substantivo com objetivo de ampliar o significado. Esse tipo de Aposto 
pode ser retirado da frase sem causar prejuízo à significação da frase como um todo.
A alternativa que apresenta o uso da VÍRGULA com objetivo de separar o Aposto é:
Gostaria de saber o que está acontecendo, Alfredo.
Ontem à noite, encontrei alguns amigos na praça.
Poderemos, daqui a dois anos, avaliar os efeitos dessa medida.
Cidadãos, participem das decisões nacionais.
A cidadania, essa ilustre desconhecida, ainda passa ao largo de muitas mentes brasileiras.
9a Questão (Ref.: 201601838243) Pontos: 1,0 / 1,0
As palavras antídoto ,ângulo, abóbora são acentuadas, pois apresentam a antipenúltima silaba como tônica. Sendo 
assim, assinale a alternativa que complementa essa definição:
Todas as são terminadas em vogais e, portanto, acentuadas.
Todas as palavras são paroxítonas e são acentuadas.
Todas são oxítonas e são acentuadas.
Todas se iniciam com vogais e são acentuadas. 
Todas são proparoxítonas e, portanto, são acentuadas.
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10a Questão (Ref.: 201601862870) Pontos: 1,0 / 1,0
Algumas palavras têm a grafia bastante similar, apesar de significados diversos. Assim, dentre as opções 
apresentadas, observe a utilização e escolha quais as orações nas quais as palavras estão adequadamente 
empregadas.
I. O iminente diretor da escola local foi alvejado de raspão ontem à noite, quando saía da escola.
II. O eminente diretor da escola local foi alvejado de raspão ontem à noite, quando saía da escola.
III. Você acenderá ao posto mais alto do gabinete de justiça.
Marque a única opção correta: 
inadequado - inadequado - inadequado. 
inadequado - adequado - adequado.
inadequado - adequado - inadequado.
adequado - inadequado - adequado.
adequado - inadequado - inadequado.
Período de não visualização da prova: desde 22/03/2016 até 24/05/2016.
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