Buscar

Avaliação de Organização e Políticas de Saúde

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Avaliação: SDE0133_AV1_201301392421 » ORGANIZAÇÃO E POLÍTICAS DE SAÚDE
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 
	Professor:
	FERNANDA MARA CAMPOS DE LEO
	Turma: 9005/KK
	Nota da Prova: 10,0 de 10,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 0  Data: 03/04/2016 21:38:28
	
	 1a Questão (Ref.: 201301580625)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia as afirmativas sobre os fatores que determinam o estado de saúde de uma dada população: I - Os serviços de saúde bem organizados e com qualidade garantem que uma população permaneça saudável. II - As condições de moradia interferem na condição de saúde das pessoas. III - Idade e o sexo são suficientes para avaliar o estado de saúde da população. IV - Para se avaliar o estado de saúde das pessoas é importante levar em consideração a biologia humana, os modos de vida da comunidade, os fatores ambientais e a organização do sistema de atenção à saúde. V - O avanço tecnológico só influi positivamente na saúde das pessoas. Assinale a alternativa CORRETA:
		
	
	A afirmativa V está correta.
	 
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	
	A afirmativa I está correta.
	
	A afirmativa II está correta.
	
	As afirmativas I e III estão corretas.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201302131652)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As civilizações mais antigas do Egito e Mesopotâmia acreditavam  que as doenças eram causadas somente por algum fator externo. Qual era o significado dessa crença?
		
	
	Que o meio sócio cultural causava doenças.
	
	Que só o meio ambiente causava doenças.
	
	Que o meio social era responsável pelo adoecimento.
	
	Que o meio onde viviam causava doenças.
	 
	Que o organismo da pessoa não participava do processo de adoecimento.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301492989)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em qual dos seguintes aspectos a promoção da saúde se distingue da prevenção de doenças:
		
	
	somente a promoção da saúde pode começar antes que uma doença se torne sintomática.
	
	somente a promoção da saúde se aplica tão logo a doença começa a se desenvolver.
	
	somente a promoção da saúde é dirigida a doenças específicas e ao atendimento médico.
	
	somente a promoção da saúde esta preocupada com a saúde e a capacitação médica.
	 
	somente a promoção da saúde está preocupada com facilitação e capacitação da população e envolve diversos profissionais da área de saúde.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201302004492)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A qualidade de vida está relacionada com a satisfação das necessidades mais elementares da vida do homem. E como exemplo temos:
		
	 
	educação, saúde, alimentação e  acesso a água potável.
	
	roupas, doença, alimentos industrializados e acesso a água potável.
	
	educação, esporte, doença, dança e eventos culturais.
	
	ginástica, eventos políticos, doença e armas.
	
	eventos sociais, doença, esporte e alimentos industrializados.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201302132777)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No início do século a população pobre só dispunha de atendimento filantrópico nos hospitais de caridade mantidos pela Igreja. Com a falta de saneamento básico e de outras estruturas a cada dia surgiam mais doentes. As epidemias ficando cada vez mais graves. O então Presidente Rodrigues Alves traçou como objetivo sanear e reurbanizar o Rio de Janeiro.  Inicia-se o programa de saneamento proposto por Oswaldo Cruz. Dentre as ações realizadas, uma é FALSA, identifique:
		
	
	Para combater a febre amarela eliminou mosquitos transmissores da febre amarela.
	 
	O objetivo era eliminar a peste e a Dengue.
	
	Para combater a peste usou brigadas sanitárias espalhando raticidas.
	
	Vacinação obrigatória contra varíola.
	
	Para combater a peste removeu lixos.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201302132772)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Dentre as frases a seguir, algumas são VERDADEIRAS e outras são FALSAS no que se refere à Revolta da Vacina ocorrida no Rio de Janeiro no início do século XX. Leia as proposições abaixo e identifique a ORDEM CORRETA:
 
I. No início do século XX, no Rio de Janeiro a excelente estrutura de saneamento básico e as boas condições de higiene faziam da cidade um foco de epidemias, principalmente febre amarela, varíola, malária e peste.
II. Com o novo plano de saneamento para modernizar a cidade do Rio de Janeiro a população foi desalojada e refugiou-se em barracos nos morros ou em bairros distantes, ação que gerou revolta na população.
III. Com a vacinação obrigatória instituída por Oswaldo Cruz, as brigadas sanitárias entravam nas casas e vacinavam as pessoas à força, modelo que ficou conhecido como campanhista.
IV. O grande movimento tenentista ficou conhecido como Revolta da Vacina, os tenentes incendiaram carroças e bondes e saquearam lojas.
		
	
	 V; F; V; V
 
	
	V; V; F; V
	
	 F; F; V; F
 
 
	 
	F; V; V; F
 
	
	V; F; F; V
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201302142795)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Os fatores determinantes e condicionantes da saúde que foram valorizados pelo movimento da Reforma Sanitária foi:
		
	
	o desenvolvimento industrial e o desenvolvimento mundial.
	
	a educação e o desenvolvimento mundial.
	
	a renda e o desenvolvimento industrial.
	 
	o transporte e o lazer.
	
	o trabalho e a economia nacional.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201302142807)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O movimento da Reforma Sanitária Brasileira é marcado por uma luta de:
		
	
	trabalhadores, escravos, militares em busca de novas formas do cuidar, visando privilegiar as ações curativistas.
	
	trabalhadores, militares e sociedade civil em busca da fragmentação dos serviços de saúde.
	
	militares, políticos, bancários em busca de uma mudança na área de saúde privilegiando a classe alta.
	
	Escravos, intelectuais, professores, militares em busca de uma mudança legal para inserção da classe excluída ao atendimento médico.
	 
	trabalhadores, intelectuais e partidos políticos em busca de uma mudança legal que regulamentasse a proteção à saúde da população.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201301580663)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Com relação à integralidade da atenção assinale a opção FALSA.
		
	
	O homem é um ser integral.
	
	O homem deve ser atendido de forma integral, por um sistema de saúde também integral.
	
	As ações de promoção, proteção e recuperação da saúde formam um todo indivisível e não podem ser compartimentizadas.
	
	Cada pessoa é um todo indivisível e integrante de uma comunidade.
	 
	As Unidades de Saúde prestadoras de serviço com seus diversos graus de complexidade são divisíveis e desta forma o sistema é capaz de prestar assistência integral.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201301580660)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Associe os princípios constitucionais do SUS com suas respectivas descrições. I- universalidade A - o cidadão deve ser atendido de forma integral em todas as suas necessidades II- integralidade B - todos os cidadãos têm direito à saúde III- eqüidade C - garante a assistência à saúde, sem preconceitos ou privilégios de qualquer espécie. IV- controle social D - a sociedade controlando a execução da política de saúde, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros. A associação CORRETA é:
		
	
	I - A; II - B; III - D; IV - C
	 
	I - B; II - A; III - C; IV - D
	
	I - C; II - B; III - D; IV - A
	
	I - D; II - C; III - B; IV - A
	
	I - B; II - C; III - D; IV - A

Outros materiais