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UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO
CURSO DE BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
DISCIPLINA: Análise e Expressão Textual
DOCENTE: Maria das Neves Pereira
DISCENTE: Ana Patrícia dos Santos Mariano
FICHAMENTO “Decisões Preliminares sobre o texto a produzir”
1- INDICAÇÃO BIBLIOGRÁFICA
GARCEZ, L. H. do Carmo. Decisões Preliminares sobre o texto a produzir. In: Técnica de redação: o que é preciso saber para bem escrever. São Paulo: Martins Fontes, 2004. p. 61-85.
2 - RESUMO
A autora aborda em seu texto alguns aspectos que devem ser lembrados durante a produção de textos, a partir de algumas técnicas de redação. Segundo a autora para escrever um texto, tomamos muitas decisões antes e durante o trabalho. Essas decisões nos situam em relação aos objetivos do texto, ao seu funcionamento na situação, ao leitor, ao nível de linguagem, ao gênero. A produção escrita apresenta diferentes funções, dentre estas terá uma preponderante conforme o nosso objetivo. Se escrevemos sobre nós mesmos, a função será expressiva; se tentamos influenciar nosso leitor, a função será apelativa; se falamos da própria linguagem, a função será metalingüística; se fazemos arte das palavras, a função será poética; se falamos de alguma coisa, a função será referencial. Além disso, deve-se tomar decisões em relação as estruturas linguísticas, a partir da função, decidimos se vamos utilizar um registro de linguagem mais formal ou mais coloquial; se vamos utilizar a língua padrão ou podemos lançar mão de variações; se podemos incorporar elementos próprios da oralidade. Norteando-se por esses parâmetros básicos se consegue a formulação de quaisquer textos.
3-DISCUSSÕES
“As diversas funções coexistem e duas ou três aparecem simultaneamente num mesmo texto, mas sempre transparece uma preponderante” p.61. 
Em um texto bem escrito, qualquer leitor experiente consegue detectar os diferentes tipos de funções e suas diferentes finalidades e objetivos.
“A conquista da expressão dos próprios pensamentos e opiniões é um instrumento primordial para o exercício da cidadania.” p.63. 
Quem detém conhecimentos, possui a capacidade de melhor argumentar e as chances de ser ludibriado são bem menores. 
“É importante perceber os mecanismos de convencimento que estão implícitos em determinados textos que manipulam o pensamento das pessoas”. p. 65. 
Todo texto possui finalidades diversas de convencimento a alteração do modo de agir das pessoas, assim quem compreende o que lê detém de poderes muito úteis a sobrevivência numa sociedade. 
 
4 - CONCLUSÃO
Como podemos perceber, a língua escrita é usada com diversos objetivos e diferentes funções. Ao produzir um texto deve-se ter em mente primeiramente a quem ele é destinado, ou seja, o leitor e segundo qual o seu objetivo. No entanto, o que irá determina o alcance do texto, o público que ele irá atingir e a reação causada são algumas decisões que são tomadas ao escrever. Essas decisões não devem ser aleatórias, há a necessidade de seguir algumas técnicas das que foram apresentadas para se obter o resultado desejado. Escrever e entender textos determina de alguma forma a maneira como o individuo atuará na sociedade, logo seu status social também são envolvidos.