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Avaliação: GST0917_AV1_201509422536 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL       Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201509422536 - LUIZ EDUARDO ARAUJO DE OLIVEIRA
Nota da Prova: 7,0 de 8,0    Nota do Trab.: 0   Nota de Partic.: 2     Data: 07/10/2015 17:24:40 (F)
  1a Questão (Ref.: 618507) Pontos: 0,5  / 0,5
Segundos estudos realizados pelo IDEB-Índice de De Desenvolvimento da Educação Básica, as disciplinas que concentram as
maiores dificuldades dos estudantes brasileiros durante o ciclo da educação básica são:
Português e história
 Matemática e Português
Geografia e história
Matemática e biologia
Matemática e história.
  2a Questão (Ref.: 569104) Pontos: 0,5  / 0,5
Em 2 de setembro de 2012, foi publicado pelo jornal O Globo o resultado do Ideb, principal Indicador de qualidade da educação do
Brasil que acabou preocupando o MEC (Ministério da Educação) devido a estagnação do ensino de 2009 para 2011. O resultado
demonstrou que o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de
27% em Língua Portuguesa. Com base nestas informações podemos dizer que:
83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que deveriam.
 83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que deveriam.
17% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que quando entraram
para a escola.
73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que deveriam.
73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que deveriam.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 566965) Pontos: 0,5  / 0,5
Dentro do ambiente universitário, quem representa o principal papel na orientação do caminho para construção de conhecimentos?
Os colegas de turma;
O Governo.
 Os professores;
Os coordenadores;
Os familiares;
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 569516) Pontos: 0,5  / 0,5
"A primeira Universidade a surgir no mundo foi durante a Idade Média, no século XI, a Universidade de Bologna, mais precisamente
em 1088. No Brasil, foi a Universidade do Brasil, já no século XX (1922)." Fonte: Da graduação para o mercado de trabalho:
caminhos para o sucesso, org., Hugo Santos Jr, Estácio" Seses, 1ª edição, Rio de Janeiro, 2014. 
De acordo com o tema e seus conhecimentos sobre o assunto podemos afirmar que:
as faculdades no Brasil podem ser instituições somente de origem privada; porem as mesmas estão submetidas às leis
maiores do país.
as Universidades no Brasil podem ser instituições somente de origem pública; porém, as mesmas estão submetidas às leis
maiores do país.
 a Universidade é fundamentalmente multidisciplinar, já que deve ser constituída por uma oferta variada de cursos.
as universidades são as que possuem menor grau de autonomia dentro do sistema, precisam de autorização para a
abertura e encerramento de cursos e de campi.
a universidade veio antes do professor tornando-se a única instituição responsável pelo ensino formal na sociedade publica
e privada.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 571127) Pontos: 1,0  / 1,0
O mundo acadêmico vai muito além de uma cadeira dentro da sala de aula ou ao conteúdo apresentado nas aulas online e você
precisa conhecê-lo bem, aproveitando todas as oportunidades que ele oferece. Neste processo a leitura se torna a base do seu
desenvolvimento e seu objetivo é conduzir à produção de sentido. Neste contexto, analise as afirmativas a seguir e assinale a
alternativa correta:
I- A leitura envolve todos os tipos de relações e pressupõe a noção de interatividade: o objeto (texto, foto, filme, situações) e o leitor,
refletindo para o leitor o que o objeto propõe.
PORQUE
II- Há um trabalho cognitivo que você como leitor precisa fazer para interagir com o objeto: inferências, deduções, ponderações,
conclusões etc.
As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira.
A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa.
A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira.
 As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
Ambas as afirmativas são falsas.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 570482) Pontos: 0,0  / 1,0
Em termos conceituais, podemos dizer que a META é um ponto onde se quer chegar.
Concluir um curso superior no prazo e formação estipulados é uma demonstração de que será um profissional bem preparado,
ético e cidadão.
Neste contexto, estamos falando de uma das três possíveis metas relacionadas à sua formação superior, que é a: (assinale a
alternativa correta).
Meta profissional
Meta financeira
Meta pedagógica
 Meta organizacional
 Meta acadêmica/pessoal
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  7a Questão (Ref.: 638273) Pontos: 1,0  / 1,0
Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a administração financeira,
conscientes ou inconscientes da realização do processo. Entretanto, para que este processo seja saudável, agregando valor a vida
das pessoas, alguns conceitos fundamentais devem ser entendidos. Após correlacionar os conceitos e suas respectivas definições,
assinale a opção que apresenta a sequência correta:
1- RECEITA
2- FINANCIAMENTOS
3- DESPESA
4- EMPRÉSTIMO
5- INVESTIMENTO
(   ) Desembolsos realizados
(   ) Aplicação de recursos que possibilitam retorno
(   ) Entrada de recursos financeiros
(   ) Recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido
(   ) Dinheiro concedido por instituições financeiras sem direcionamento específico
5, 1, 3, 4 e 2
 3, 5, 1, 2 e 4
2, 3, 4, 5 e 1
1, 2, 3, 4 e 5
4, 2, 5, 1 e 3
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
  8a Questão (Ref.: 571530) Pontos: 1,0  / 1,0
O crédito é uma fonte complementar de recursos que não são nossos, mas obtidos de terceiros (bancos, financeiras e outros), que
favorece a antecipação do consumo para a aquisição de bens e serviços.
Assinale a alternativa referente a uma DESVANTAGEM de se obter crédito:
Fechar um bom negócio quando o custo do crédito é baixo.
Aproveitar oportunidades.
 Limitar o consumo futuro, uma vez que implica em pagamento de juros.
Antecipar o consumo quando não compromete o orçamento.
Atender a emergências.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
  9a Questão (Ref.: 175691) Pontos: 1,0  / 1,0
A caderneta de poupança é a aplicação mais simples e tradicional, sendo uma das poucas, ou a única:
Com taxa de administração definida pelo governo federal
 Em que se pode aplicar pequenas somas e ter liquidez, apesar da perda de rentabilidade para saques anteriores a 30 dias
corridos.
A não estar sob controle do governo
Que precisa de alto volume de recursos para conseguir taxa de retorno diferenciada
A ser totalmente em renda variável
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 247146) Pontos: 1,0  / 1,0
Quando temos que tomar uma decisão sobre onde aplicar nossas economias, nos deparamos com opções que serão mais ou
menos atraentes de acordo com o perfil de investidor do indivíduo. Assinale a alternativa em que o perfil não corresponde a sua
descrição:
O investidor agressivo geralmente investe em mercado de ações, alavancando os investimentos com operações de
derivativos.
O investidor conservador é aquele que em geral aplica seu dinheiro em fundosde renda fixa e caderneta de poupança.
 O investidor moderado costuma investir em papeis de alto risco, buscando a maior rentabilidade no menor espaço de
tempo.
O investidor Conservador é aquele que não gosta de correr risco, por isso procura aplicações tradicionais.
O investidor moderado costuma diversificar sua carteira de investimento aplicando em fundos mistos, ações
conservadoras, fundos de renda fixa e poupança.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
Período de não visualização da prova: desde 01/10/2015 até 21/10/2015.