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BIOLOGIA CELULAR - SDE0906 Semana Aula: 7 Núcleo: O dogma da Biologia Molecular Tema Núcleo: O dogma da Biologia Molecular Palavras-chave DNA, RNA, replicação, transcrição, tradução Objetivos Compreender que o fluxo da informação genética é direcionado pela molécula de DNA; Identificar as principais diferenças entre os nucleotídeos dos ácidos nucleicos (DNA e RNA); Caracterizar as estruturas de DNA e RNA; Compreender a importância e os eventos da replicação da molécula de DNA para os seres vivos; Distinguir as funções executadas pelos diferentes tipos de RNA (mRNA, tRNA e rRNA) no fluxo da informação genética; Entender que os ribossomos direcionam a tradução do mRNA, assim como a formação das ligações peptídicas entre os aminoácidos presentes em uma proteína. Estrutura de Conteúdo Aspectos que devem ser discutidos na aula: Unidade 3: Núcleo Celular 3.5. Ácidos Nucleicos O núcleo da célula possui toda a informação genética contida na molécula de DNA, tendo essa capacidade de se replicar e de comandar as funções celulares. As informações são processadas através da síntese de proteínas, comandadas pelo DNA. O fluxo da informação genética ocorre a partir do DNA que se replica, e que é transcrito em uma molécula de mRNA. Os ácidos nucleicos são macromoléculas, constituídas por unidades monoméricas funcionais chamadas de nucleotídeos. Os ácidos nucleicos são classificados em: Ácido Desoxirribonucleico (DNA) e Ácido Ribonucleico (RNA). Os nucleotídeos são formados por: um carboidrato (pentose), uma base nitrogenada e grupamento fosfato. Os carbonos 5 e 3 da pentose fazem parte da ligação fosfodiéster entre dois nucleotídeos da mesma cadeia. A pentose desoxirribose pertencente ao DNA não tem oxigênio no carbono 2 em comparação com a pentose ribose pertencente ao RNA. Existem dois grupos de bases nitrogenadas nos ácidos nucleicos, as purinas (Adenina e Guanina) e as pirimidinas (Timina, Uracila, e Citosina). Estão presentes apenas quatro bases nitrogenadas no DNA e no RNA, sendo Adenina, Timina, Guanina e Citosina as bases nitrogenadas presentes no primeiro ácido nucleico e Adenina, Uracila, Guanina e Citosina, no segundo. A molécula de DNA está presente no núcleo das células eucarióticas, nas mitocôndrias e nos cloroplastos, e no citoplasma das células procarióticas. Nas células germinativas e no ovo fertilizado, o DNA dirige todo o desenvolvimento do organismo, a partir da informação contida em sua estrutura. O DNA é duplicado cada vez que a célula somática se divide. O DNA é uma molécula composta de duas cadeias polinucleotídicas em hélice, apresenta fitas antiparalelas (direcionamento 5?-3? e 3?-5?) e complementares (A-T e C-G). Os nucleotídeos da mesma cadeia são mantidos unidos por ligação fosfodiéster entre o carbono 5 da pentose de um nucleotídeo e o carbono 3 do outro nucleotídeo, e que as pontes de hidrogênio mantêm a união entre os nucleotídeos pareados (AT; CG). A molécula de DNA é composta por extremidades 5? e 3?, assim designadas por causa do carbono 5 e 3 da pentose. O dogma da Biologia Molecular compreende a relação entre as três diferentes moléculas, DNA, RNA e proteínas. A síntese de proteína é direcionada por eventos como: replicação da molécula de DNA, transcrição e tradução. A molécula de DNA se replica, ela é transcrita em mRNA (fita simples), e então, essa é traduzida em Proteína, que apresenta estrutura enovelada. Fases do fluxo da informação genética: replicação do DNA, transcrição e tradução. A replicação do DNA ocorre para perpetuar a espécie, manutenção de um tecido e o desenvolvimento de um indivíduo. A replicação do DNA é semiconservativa, uma vez que as ?moléculas-filhas? conservam a metade da ?molécula-mãe?. Na replicação do DNA, a fita é polimerizada no sentido 5´ - 3, sendo catalisada pela DNA polimerase. Uma das fitas é polimerizada de forma contínua e outra de forma descontínua pelo auxílio de um de primer de RNA. Na forma descontínua encontra-se o fragmento de Okazaki que é a união do primer de RNA com o DNA recém sintetizado. A transcrição consiste na produção de uma molécula de mRNA a partir da informação genética contida no DNA. A transcrição ocorre pelo processo de polimerização feita pela RNA polimerase a partir da fita molde de DNA. O mRNA é polimerizado no núcleo e vai para o citoplasma ser traduzido pelos ribossomos. No processo de tradução Participam três tipos de RNA: mRNA , tRNA e rRNA. O mRNA é formado no núcleo e que contém o código transcrito a partir do DNA para síntese de proteínas, sendo composto por um conjunto de 3 nucleotídeos chamado CÓDON. Existem três códons, dos 64 existentes, que indica o final da tradução. O tRNA está presente no citoplasma, e apresenta um anticódon complementar ao códon, transportando, portanto, os aminoácidos até os ribossomos para síntese proteica. A molécula de rRNA se associa com proteínas para formar a estrutura dos ribossomos que são constituídos de subunidades. Os ribossomos são responsáveis pela leitura dos códons e pela formação das ligações peptídicas que unem os aminoácidos para formar a estrutura primária da proteína. Estratégias de Aprendizagem O aluno deverá identificar as principais diferenças estruturais entre os ácidos nucleotídeos (DNA e RNA), ressaltando que essas moléculas são compostas por unidades monoméricas funcionais chamadas de nucleotídeos. Portanto, o aluno deve entender que os nucleotídeos se ligam em uma mesma cadeia polinucleotídica por ligações fosfodiéster, e que o pareamento entre as bases nitrogenadas somente ocorre na molécula de DNA através de pontes de hidrogênio. Também deverá compreender que toda a informação genética é direcionada pelo DNA, sendo todas as proteínas codificadas por um determinado gene, ou seja, por uma sequência nucleotídica presente na molécula de DNA capaz de ser transcrita em mRNA, e que ao nível dos ribossomos é traduzido em proteína, uma vez que os códons são determinantes no tipo de aminoácido presente na estrutura primária de uma proteína. Para aprofundar o estudo o aluno deverá ler com atenção o material didático, acessar o livro virtual, busca de informações complementares em outros livro e em artigos científicos, retomar o que foi apresentado na aula e navegar no SAVA utilizando os objetos de aprendizagem referentes à aula como quiz, atividade e vídeos complementares. O aluno deverá conferir com o professor, durante a aula, outras dicas de leitura ou possíveis sugestões para seu aprendizado e que não estejam explicitadas no plano de aula. Seguem comentários dos vídeos apresentados em sala de aula: Vídeo 1 ?Cromossomo e DNA?. Esse vídeo tem como objetivo principal mostrar a estrutura de uma molécula de DNA, a partir de sua desnaturação, sendo essa composta por duas cadeias pareadas por pontes de hidrogênio. Link: https://www.youtube.com/watch?v=GdaSIVHIZkI Vídeo 2 ?Replicação do DNA?. Esse vídeo mostra os processos ocorridos durante a replicação da molécula de DNA, principalmente em relação a polimerização que é de forma contínua e outra de forma descontínua com auxílio do primer de RNA e a formação do fragmento de Okazaki. Link: https://www.youtube.com/watch?v=4eoFzZRyWGk Vídeo 3 ?Síntese de Proteína?. O vídeo mostra a síntese da proteína, principalmente, no que se refere a tradução ao nível dos ribossomos. Link: https://www.youtube.com/watch?v=ZmkEPuYQE8k Também estão disponíveis os seguintes vídeos complementares referentes ao conteúdo da aula: 1- Síntese proteica https://www.youtube.com/watch?v=FNtVpmr4JhY 2- Replicação do DNA https://www.youtube.com/watch?v=vNXFk_d6y80 3- Transcrição do DNA https://www.youtube.com/watch?v=fynGKohVYHw 4- Explicação DNA https://www.youtube.com/watch?v=GdaSIVHIZkI5-DNA - Ácido desoxirribonucleico https://www.youtube.com/watch?v=-j4hj1sKrII 6- DNA https://www.youtube.com/watch?v=0KbxQ5gRQkU 7- Histonas https://www.youtube.com/watch?v=5-X0wWjHGjI 8- ADN Histonas Cromosomas https://www.youtube.com/watch?v=1RtFZ6DBJGk Indicação de Leitura Específica Leitura do Capítulo 4 do livro Introdução à Biologia Celular Capítulo 4: Núcleo e Cromossomos Aplicação: articulação teoria e prática Nas aulas serão utilizados objetos de aprendizagem para articulação da teoria e da prática. No SAVA estão disponíveis quiz, jogos, vídeos apresentados na aula e outros vídeos complementares referentes aos conteúdos da aula. Exercício proposto em aula: 1) (UFMG) Se o total de bases nitrogenadas de uma sequência de DNA de fita dupla é igual a 240, e nela existirem 30% de adenina, o número de moléculas de guanina será: a) 48 b) 72 c) 120 d) 144 e) 168 2) (PUC-SP) ["] De outro lado, o galardão de química ficou com os inventores de ferramentas para estudar proteínas, os verdadeiros atores do drama molecular da vida. É verdade que a Fundação Nobel ainda fala no DNA como o diretor da cena a comandar a ação das proteínas, mas talvez não seja pretensioso supor que foi um lapso, e que o sinal emitido por essas premiações aponta o verdadeiro futuro das pesquisas biológicas e médicas muito além do genoma e de seu sequenciamento (uma simples soletração)." LEITE, Marcelo. De volta ao sequenciamento. Folha de S. Paulo- 20 out. 2002. O autor se refere às proteínas como "atores do drama molecular"e ao DNA como "diretor de cena". Essa referência deve-se ao fato de: a) Não ocorrer uma correlação funcional entre DNA e proteínas no meio celular. b) O DNA controlar a produção de proteínas e também atuar como catalisador de reações químicas celulares. c) O material genético ser constituído por proteínas. d) As proteínas não terem controle sobre o metabolismo celular. e) O DNA controlar a produção de proteínas e estas controlarem a atividade celular. Considerações Adicionais Para próxima aula Leitura do Capítulo 5 do livro Introdução à Biologia Celular Capítulo 5: Componentes Citoplasmáticos
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