AV 2016 METODOLOGIA CIENTÍFICA

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Avaliação: CEL0072_AV_201512928216 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno:  ---
	Professor:
	ELAINE CRISTIAN BATISTA HIPOLITO
	Turma: 9004/AD
	Nota da Prova: 7,0    Nota de Partic.: 2   Av. Parcial 2  Data: 11/06/2016 09:58:15
	
	 1a Questão (Ref.: 201513781555)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	De acordo com Lakatos (2001), para entendermos o conhecimento científico é necessário fazermos o discernimento deste das outras formas de conhecimento. Nesse sentido, além do conhecimento científico, quais os outros de tipos de conhecimento que existem?
		
	
Resposta: Conhecimento filosófico, conhecimento empírico e conhecimento religioso ou teológico.
	
Gabarito: Conhecimento popular ou senso comum; conhecimento filosófico; conhecimento religioso;
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201513589339)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Após o reconhecimento da problemática quando se deve utilizar a pesquisa exploratória? Fundamente.
		
	
Resposta: Deve ser utilizada quando há necessidade de testar teorias e comprovar teses, explorando as hipóteses através de pesquisas específicas ou experimentos.
	
Gabarito: A pesquisa exploratória é apropriada quando não existe um estudo anterior que possa subsidiar os fatos a serem pesquisados, ou seja, em momentos em que o problema de pesquisa não é claro, consequentemente os dados requeridos não são claros.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201513618131)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em função da necessidade que temos de explicar a complexidade da realidade, produzimos diferentes formas de conhecimento. Assinale o item que correspondente à forma cientifica do conhecimento:
		
	
	Narrativas da realidade que têm um significado real para determinados grupos.
	 
	Conjunto de dados elaborados pela objetividade e experimentação.
	
	Produção de verdades objetivas irrefutáveis.
	
	Estudo referente ao conhecimento das relações metafísicas.
	
	Opiniões que são legitimadas por determinados grupos sociais e seus interesses
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201513252235)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O conceito de Método Científico pode ser definido como:
		
	 
	conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas.
	
	evidências observáveis, empíricas (baseadas apenas na experiência) e mensuráveis;
	
	conjunto de investigações sem compromisso com a verdade
	
	modos ou maneiras de realizar a atividade pretendida sem necessidade de técnicas de aplicação.
	
	possibilidades de ações sem que seja preciso demonstração
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201513252238)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Uma pesquisa só será considerada científica:
		
	
	se for motivada basicamente pela curiosidade.
	
	se for usado apenas o processo que envolva os fatos e sua interpretação.
	
	se gerar conhecimentos, para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.
	 
	se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.  
	
	se remeter para as contribuições de diferentes autores sobre o tema, atentando para as fontes secundárias.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201513082040)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
		
	
	Evitar uma posição contrária às ideias enunciadas no texto.
	
	Concordar com os argumentos enunciados no texto.
	
	Transcrever as ideias do autor do texto assim como foi escrito.
	 
	Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto.
	
	Ser fiel às ideias enunciadas pelo autor do texto.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201513590978)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A elaboração do planejamento em um trabalho científico tem como propósito estruturar as atividades para alcançar os objetivos da pesquisa. Considerando essa afirmativa, assinale a opção CORRETA:
		
	
	O objetivo geral não expressa exatamente o que se pretende provar com a problematização do tema.
	
	Os objetivos específicos representam parcialmente o propósito descrito no objetivo geral.
	
	O objetivo geral não tem o compromisso de estar em sintonia com os objetivos específicos.
	 
	A delimitação do tema auxilia na identificação do objetivo geral e dos objetivos específicos.
	
	O objetivo específico desdobra em objetivos gerais.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201513033958)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Considerando a estrutura de um artigo científico, marque a opção que apresenta a ordem correta dos elementos:
		
	
	Referências, conclusão, título, resumo, introdução e desenvolvimento
	
	Título, desenvolvimento, introdução, referências, conclusão e resumo
	
	Resumo, introdução, desenvolvimento, referências e conclusão
	
	Título, resumo, introdução, desenvolvimento, referências e conclusão
	 
	Título, resumo, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201513033938)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A citação de citação pode ser definida como a:
		
	
	transcrição textual de parte da obra do autor consultado.
	
	transcrição das idéias de um autor usando suas próprias palavras
	 
	citação de um texto a que tivemos acesso a partir de outro documento
	
	transcrição literal de parágrafo usando exatamente as palavras usadas pelo autor do trabalho consultado
	
	omissão da citação sem alterar o sentido do texto
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201513257549)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A palavra Universidade provém do latim universitate e significa universalidade, totalidade, conjunto, corpo, companhia, corporação e comunidade. Porém, seu significado se expandiu e também serve para indicar o lugar de construção do conhecimento e da cultura. Configurando, assim, uma instituição que tem a tarefa de promover a
		
	
	sociedade entre os professores
	
	reflexão dos alunos
	
	reflexão dos reitores
	 
	reflexão crítica da sociedade
	
	sociedade burguesa