história e a importancia dos materiais didaticos

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A História e a importância dos Material Didático
 Esse trabalho tem o objetivo de orientar e auxiliar os alunos e professores para facilitar o ensino e a aprendizagem com o intuito de transmitir e receber conhecimentos. Transmitido ao futuro professor a importância do uso dos materiais didáticos para servir como complemento em suas aulas. Para isso precisamos fazer um breve resumo sobre a história dos materiais didáticos.
 Os primeiros recursos a serem utilizados foram criados na pré-história, um bom exemplo é a pedra-lascada onde o homem a usava para conseguir se comunicar e ensinar a sua sobrevivência aos outros. Na natureza os materiais encontrados eram utilizados para transmitir o conhecimento aos mais jovens.Com o passar dos templos o homem passou a usar a criatividade para ensinar e antes mesmo do surgimento das escolas, os brinquedos que eram confeccionados tinham a função de educar, enquanto a criança brincava ela ia aprendendo também.
 Na antiguidade surge a escrita usando como suporte a argila e a pedra, depois veio o papiro que logo em seguida foi substituído pelo pergaminho, e por fim veio o papel. Com a chegada do papel, primeiros recursos didáticos foram os livros que eram utilizados apenas pelos professores que com eles passavam a transmitir o conteúdo para os alunos, depois vieram as cartilhas que aos poucos foram sendo inseridas no processo da aprendizagem.
 No Brasil na época colonial, o autor Sheffer(1998) foi quem empregou as cartilhas com o intuito de alfabetiza, também cumpriam o papel de orientar as pessoas como viver em sociedade, dando noções de higiene e assim evitando doenças.
 Depois do papel veio o quadro negro ou o quadro de giz, que surge então para auxiliar o professor durante a discussão dos conteúdos dentro da sala de aula, a mais antiga das citação sobre o quadro negro tem data de 1115, em geral o giz era o material utilizado para a escrita, mas atualmente, os pinceis próprios para escrever em placas de plásticos, metal ou vidro tem ganhado sua preferência por professores e alunos pela vantagem da limpeza que não produz o pó de giz, quase sempre estão disponíveis na maioria das salas de aulas, podendo o professor passar o conteúdo e fazendo com que os alunos consigam perceber e discutir as ideias das aulas.
 Como sabemos o quadro de giz ou o quadro negro é de suma importância na sala de aula para a transmissão do conhecimento, mas apenas a utilização desse recurso nas aulas podem causar desinteresse dos alunos por isso, o professor deve implantar outros materiais didáticos para a transmissão do conhecimento. Outro recurso é o cartaz que é recurso visual cuja finalidade é de anuncias diversos tipos de conteúdo, com o uso desse recurso é possível deixar a vista de toda a sala de aula os conteúdos que já foram trabalhados ou os que estão sendo, uma sala de aula repleta de cartazes nas paredes mostra claramente que naquele espaço a leitura e a escrita estão sendo valorizadas.
 Dessa mesma forma com os trabalhos ou desenhos dos alunos podemos exibi-los, dando mostras que a sua produção está sendo valorizada, esse tipo de valorização seda o nome de mural didático utilizado para colocar desenhos e textos dos alunos em relação ao conteúdo estudado, para que isso aconteça o mural deve conter um título que chame a atenção dos mesmos.
 O álbum seriado, que ilustra as histórias contadas pelos alunos das séries iniciais até as series finais tem o objetivo de transmitir o conteúdo de forma explosiva, por um meio de figuras, desenhos e textos, assim expondo a matéria para toda a sal, através dos objetos visíveis de maneira progressiva e dinâmica. 
 O mimiógrafo também foi inventado para auxiliar na rapidez de materiais impressos, contribuindo a reprodução de materiais didáticos usados pelos professores, sendo que esse equipamento não utilizava energia elétrica tornando-se assim de baixo custo, sendo que utilizava álcool para o seu funcionamento, ele foi criado em 8 de agosto de 1887, por Thomas Alva Edson nos EUA.
 Outro recurso era o estêncil, que consistia em duas folhas que continham um carbono dentro delas, também era usado para facilitar a impressão de conteúdos dados pelos professores.
 O retro projetor ainda é um recurso muito utilizado nas escolas pelos professores e esse é bem aceito pelos alunos por que mantem a atenção dos mesmos, assim tornando a aula mais motivada em relação ao conteúdo, para os professores esse recurso facilita a concentração, e assim mantem a atenção e o interesse do aluno, como o retro projetor é um recurso visual para que aja o entendimento desejado, o professor deve escolher bem os materiais a serem exibidos para que o aluno tenha o entendimento desejável da aprendizagem do conteúdo dado pelo professor.
 O projetor de slides também é um material didático ainda muito usado pelos professores, que sendo bem administrado os conteúdos conseguem manter o aluno concentrado e assim compreendendo melhor a matéria dada pelo professor. 
 Existem também outros materiais, que são conhecidos como materiais audiovisuais que também são usados pelos professores em suas aulas, como o vídeo cassete e o DVD. Com o uso desses aparelhos é possível levar para os alunos filmes e vídeos para que o conteúdo seja melhor entendido.
 Nos dias atuais com a internet, o computador passou a ser um dos materiais didáticos mais usado em sala de aula. Com isso o professor para torna sua aula mais interessante e estimulante tanto para ele como para o aluno, com o uso do computador o professor pode ilustrar sua aula com a visualização do conteúdo através de textos, slides, filmes, vídeos, notícias, e etc....
 Com esse breve histórico de algum dos materiais didáticos utilizados em sala de aula, vimos que o objetivo é proporcionar estímulos aos alunos para com o conteúdo dado
 pelo professor. É importante lembrar que esse material precisa ser muito bem escolhido pelo professor.
 Sabemos por tanto que ao utilizarmos os materiais didáticos em sala de aula, estamos estimulando o conhecimento dos alunos, e também dos professores. Ao utiliza-lo o professor possibilitará ao aluno uma melhor compreensão do conteúdo, despertando assim um maior interesse e estimulando para que ele participe da aula. Mas sabemos que só o material didático não contempla o que é necessário para uma boa aula é preciso que o professor além de usar o seu conhecimento saiba utiliza-lo de forma criativa para tornar sua aula dinâmica e interessante. Portanto os materiais didáticos são instrumentos que transformam as ideias em situações concretas, facilitando a compreensão do aluno referente a matéria que está sendo trabalhada pelo professor fazendo assim que o processo de ensino aprendizagem seja satisfatório tanto para o aluno como para o professor. 
Referências:
JUSTINO,Natal,Marinice. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docente.14.Ed.Curitiba:Intersaberes,2014.
Revista em Dia- A Importância dos Materiais Didáticos....
Disponível em:<htt://www.revistaemdia.com.br>(Acesso em: 17 maio 2015)