curso de violao popular

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Violão 
Popular
Violão 
Popular
Violão 
Popular
Natanael JoséNatanael José
Curso Prático e Teórico
CURSO DE VIOLÃO POPULAR
ÍNDICE
NOTA DO AUTOR ............................................................................................................................
PARTE I
TEORIA BÁSICA PARA O APRENDIZADO DO VIOLÃO POPULAR ..............................................
NOTAS MUSICAIS ..........................................................................................................................
ESCALA.. ........................................................................................................................................
MODOS DA ESCALA ......................................................................................................................
REPRODUÇÃO DAS ESCALAS .....................................................................................................
ESCALAS MAIORES.......................................................................................................................
ESCALAS MENORES .....................................................................................................................
ESCALAS RELATIVAS ...................................................................................................................
OS PRINCIPAIS GRAUS DA ESCALA ............................................................................................
FORMAÇÃO DE ACORDES ...........................................................................................................
OS PRINCIPAIS ACORDES DA ESCALA .......................................................................................
 ACORDES MENORES ...................................................................................................................
FORMAÇÃO DO CAMPO HARMÔNICO ........................................................................................
CAMPO HARMÔNICO DE DÓ MAIOR ............................................................................................
FUNÇÕES DOS ACORDES ............................................................................................................
FORMAÇÃO DE ACORDES ...........................................................................................................
PARTE II
CONHECENDO O BRAÇO DO VIOLÃO .........................................................................................
AFINAÇÃO DO VIOLÃO .................................................................................................................
CONHECENDO AS NOTAS NO BRAÇO DO VIOLÃO ....................................................................
EXECUTANDO AS ESCALAS NO VIOLÃO ....................................................................................
ACORDES .......................................................................................................................................
SEQUÊCIA DO CAMPO HARMÔNICO DE DÓ MAIOR = C / Am .........................................
Pg.
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22
22
SEQUÊCIA DO CAMPO HARMÔNICO DE SOL MAIOR =G / Em ........................................
SEQUÊCIA DO CAMPO HARMÔNICO DE RÉ MAIOR = D / Bm ..........................................
SEQUÊCIA DO CAMPO HARMÔNICO DE LÁ MAIOR = A / Fm# .........................................
SEQUÊCIA DO CAMPO HARMÔNICO DE MI MAIOR = E / Cm# .........................................
SEQUÊCIA DO CAMPO HARMÔNICO DE SI MAIOR = B / Bm ...........................................
SEQUÊCIA DO CAMPO HARMÔNICO DE FÁ MAIOR = F / Dm ..........................................
RELACIONAMENTO DOS ACORDES DO CAMPO HARMÔNICO .................................................
SEQUÊNCIA DOS ACORDES DO CAMPO HARMÔNICO DE DÓ MAIOR .....................................
TIPOS DE ACORDES ......................................................................................................................
SÉTIMAS MAIORES NOS TONS MENORES ..................................................................................
DISSONÂNCIAS .............................................................................................................................
COMO UTILIZAR A MÃO DIREITA ..................................................................................................
INVERSÃO ......................................................................................................................................
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24
CURSO DE VIOLÃO POPULAR
01
NOTA DO AUTOR
O violão é um instrumento muito popular, e é grande o número daqueles que se aventuram a 
dedilhar alguns acordes. Por essa razão, a quantidade de material encontrado para o estudo do 
violão popular é bastante grande.
Ao pensar no ensino do violão popular, precisamos entender que aqueles que se utilizam desse tipo 
de material, são pessoas sem nenhum conhecimento sobre o assunto e que não estão 
familiarizadas com termos musicais. A maioria delas quer aprender apenas o mínimo necessário 
para acompanhar algumas melodias com os amigos ou tocar em festinhas domesticas.
É verdade que muitos vão um pouco mais além, alguns até se tornam profissionais, mas não sem 
antes se aprofundarem no estudo musical.
Muitos querem aprender a tocar violão, mas sem a pretensão de se tornarem exímios 
instrumentalistas, e por essa razão desprezam qualquer estudo de teoria musical, ficando a mercê 
de catálogos de acordes e revistas de melodias cifradas.
Concordamos que não seja necessário um grande conhecimento sobre teoria musical para o 
aprendizado do violão popular amador, mas é preciso que se conheça o mínimo necessário sobre o 
assunto, para que se possa ter uma certa independência no que diz respeito à harmonização, 
identificação de tons e até mesmo para se realizar alguns solos.
Essa necessidade nos levou a elaborar esse curso de uma forma simples e objetiva, usando 
somente a teoria indispensável para o aprendizado do violão popular, apresentada numa linguagem 
de fácil entendimento até mesmo para aqueles que ainda não tiveram nenhum contato com 
qualquer forma de aprendizado musical.
Esse curso será composto de duas partes, a primeira conterá a teoria mínima necessária para o 
aprendizado do violão popular e será descrita de uma forma simplificada e de fácil entendimento.
A segunda será dedicada a aplicação dessa teoria no instrumento. 
Vamos ainda apresentar os acordes referentes a todos os tons, numa seqüência harmônica, para 
facilitar a memorização de cada campo harmônico, e dar a eles um sentido musical, tornando mais 
agradável os seus exercícios.
 Natanael José
CURSO DE VIOLÃO POPULAR
CURSO DE VIOLÃO POPULAR
02
Dó
IGraus
Notas Ré
II
Mi
III
Fá
IV
Sol
V
Lá
VI
Si
VII
Dó
VIII
Dó
I
C
Graus
Notas
Cifras
Ré
II
D
Mi
III
E
Fá
IV
F
Sol
V
G
Lá
VI
A
Si
VII
B
Parte IParte I
TEORIA BÁSICA PARA O APRENDIZADO DO VIOLÃO POPULAR
O estudo do violão popular geralmente é feito de uma forma apenas prática, desprezando qualquer 
estudo da teoria musical. Muitos acham que a teoria musical é dispensável, com o que não 
concordamos, pois sem um mínimo de conhecimento sobre teoria, é completamente impossível se 
fazer uma harmonização razoável, mesmo que se tenha um bom ouvido. Concordamos que a teoria 
seja dispensável apenas para aqueles que quiserem se contentar em executar o acompanhamento 
apenas de melodias cifradas, mas se essenão for o caso, será preciso saber pelo menos o 
necessário sobre teoria musical para o aprendizado do violão popular. 
NOTAS MUSICAIS
 As notas naturais são sete e formam intervalos entre si, de tons e semitons, sendo que os semitons 
se encontram nos intervalos de MI - FÁ e DÓ - SI, as demais notas guardam entre si, intervalos de 
um tom.
ESCALA
A escala é formada pelos sete graus que correspondem às notas musicais, acrescida da repetição 
do primeiro grau, que é o oitavo grau da escala, e cada nota musical da origem a uma escala que 
leva o seu nome.
Dó
IGraus
Escala de Dó Maior Ré
II
Mi
III
Fá
IV
Sol
V
Lá
VI
Si
VII
Dó
VIII
Lá
IGraus
Escala de Lá Menor Si
II III
Ré
IV
Mi
V
Fá
VI
Sol
VII
LáDó
VIII
03
MODOS DA ESCALA
Quanto ao modo, a escala poderá ser maior ou menor. A escala será maior quando os intervalos de 
semitons estiverem respectivamente do terceiro para o quarto grau e do sétimo para o oitavo, e será 
menor quando esses intervalos estiverem, do segundo para o terceiro grau e do quinto para o sexto.
As escalas de DÓ maior e LÁ menor são conhecidas como escalas naturais por não precisarem de 
nenhuma alteração, uma vez que os seus respectivos semitons se encontram naturalmente em 
seus devidos lugares, o que não irá acontecer com as outras escalas.
CURSO DE VIOLÃO POPULAR
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Dó
I
Ré
II
Mi
III
Fá
IV
Sol
V
Lá
VI
Si
VII
Dó
VIII
Primeira Metade Segunda Metade
REPRODUÇÂO DAS ESCALAS
As escalas são divididas em dois grupos de quatro graus, primeira metade e a segunda metade que 
será a primeira metade da escala seguinte.
As escalas maiores se reproduzem a partir da escala de DÓ maior, portanto a segunda metade 
dessa escala dará origem a uma outra escala que será a de SOL maior.
Note que a distancia entre DÓ e SOL é de cinco graus, portanto as escalas se sucedem por quintas.
Note que a escala de sol maior, formada a partir da segundo metade da escala de DÓ maior, está 
com o primeiro semitom no lugar certo, mas o segundo está do sexto para o sétimo grau e não do 
sétimo para o oitavo como deveria, razão pela qual essa escala devera sofrer uma alteração. Entre 
o sexto grau e o sétimo, a diferença deve ser de um tom, e não de um semitom como está 
acontecendo, portanto vamos elevar o sétimo grau em um semitom e corrigir esse problema. Note 
que ao mesmo tempo em que o sétimo grau se afasta do sexto em mais um semitom, ele se 
aproxima do oitavo na mesma proporção e deixando os tons e os semitons da escala nos seus 
devidos lugares.
Nota: As alterações que ocorrem nas notas musicais são chamadas de acidentes, o sustenido (#) 
eleva o valor da nota em meio tom, e o bemol (b) diminui o seu valor em meio tom.
Vamos então construir a escala de SÓL maior na sua forma correta.
SolEscala de Sol Maior
Graus
Tons e Semitons
I
Lá
II
Si
III IV
Dó Ré
V
Mi
VI
Fá
VII
T T S T T TS
Sol
VIII
Primeira Metade Segunda Metade
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Sol
I
Lá
II
Si
III IV
Dó Ré
V
Mi
VI
Fá#
VII
T T S T T T S
Sol
VIII
Primeira Metade Segunda Metade
Sol
I
Lá
II
Si
III IV
Dó Ré
V
Mi
VI
Fá#
VII
T T S T T T S
Sol
VIII
Dó
I
Ré
II
MI
III IV
Fá Sol
V
Lá
VI
Si
VII
T T S T T T S
Dó
VIII
Ré
I
Mi
II
Fá#
III IV
Sol Lá
V
Si
VI
Dó#
VII
T T S T T T S
Ré
VIII
Lá
I
Si
II
Dó#
III IV
Ré Mi
V
Fá#
VI
Sol#
VII
T T S T T T S
Lá
VIII
Escala de Sol Maior
Graus
Tons e Semitons
Escala de Sol Maior
Graus
Tons e Semitons
Escala de Dó Maior
Graus
Tons e Semitons
Escala de Ré Maior
Graus
Tons e Semitons
Escala de Lá Maior
Graus
Tons e Semitons
Todas as escalas se reproduzirão da mesma forma, sendo a segunda metade, a primeira da escala 
seguinte e a cada nova escala, um sustenido será acrescentado no sétimo grau.
TODAS AS ESCALAS MAIORES
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Mi
I
Fá#
II
Sol#
III IV
Lá Si
V
Dó#
VI
Ré#
VII
T T S T T T S
Mi
VIII
Si
I
Dó#
II
Ré#
III IV
Mi Fá#
V
Sol#
VI
Lá#
VII
T T S T T T S
Si
VIII
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Fá
I
Sol
II
Lá
III IV
Dó
V
Ré
VI
Mi
VII
T T S T T T S
Fá
VIII
Si
Escala de Mi Maior
Graus
Tons e Semitons
Escala de Si Maior
Graus
Tons e Semitons
Escala de Fá Maior
Graus
Tons e Semitons
A escala de FÁ maior é um caso especial, como você já deve ter percebido, ela não tem nenhum 
sustenido, e sim um bemol. Isso acontece porque, se ela fosse reproduzida como todas as outras, 
ela não seria uma escala normal e sim uma escala sustenida, pois a sua principal nota, a que dá 
nome à escala, também levaria essa alteração, razão pela qual, ela leva apenas um bemol no 
quarto grau.
CURSO DE VIOLÃO POPULAR
Lá
I
Si
II
Dó
III IV
Ré Mi
V
Fá
VI
Sol
VII
T TS T T TS
Lá
VIII
Mi
I
Fá#
II
Sol
III IV
Lá Si
V
Dó
VI
Ré
VII
T TS T T TS
Mi
VIII
Si
I
Dó#
II
Ré
III IV
Mi Fá#
V
Sol
VI
Lá
VII
T TS T T TS
SI
VIII
Fá#
I
Sol#
II
Lá
III IV
Si Dó#
V
Ré
VI
Mi
VII
T TS T T TS
Fá#
VIII
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Escala de Lá Menor
Graus
Tons e Semitons
Escala de Mi Menor
Graus
Tons e Semitons
Escala de Si Menor
Graus
Tons e Semitons
Escala de Fá# Menor
Graus
Tons e Semitons
ESCALAS MENORES
As escalas maiores são iguais na suas formas ascendente e descendente, o mesmo não acontece 
com as menores, pois suas alterações são diferentes. A ascendente é considerada escala 
melódica, enquanto a descendente é a escala harmônica. Por hora, não vamos tratar da escala 
melódica, vamos nos ater somente a escala harmônica.
As escalas menores se reproduzem a partir da escala natural de LÁ menor, pelo mesmo processo 
das escalas maiores, com a diferença de que a cada nova escala um sustenido será acrescentado 
no segundo grau, e não no sétimo como é o caso das escalas maiores. 
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Sol#
Ré
I
I
Lá#
Mi
II
II
Si
Fá
III
III
IV
IV
Dó#
Sol
Ré#
Lá
V
V
Mi
VI
VI
Fá#
Dó
VII
VII
T
T
T
T
S
S
T
T
T
T
T
T
S
S
Sol#
Re
Dó#
I
Ré#
II
Mi
III IV
Fá# Sol#
V
Lá
VI
Si
VII
T TS T T TS
Dó#
VIII
VIII
VIII
SiSiSi
Escala de Sol# Menor
Escala de Ré Menor
Graus
Graus
Tons e Semitons
Tons e Semitons
Escala de Dó# Menor
Graus
Tons e Semitons
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DóEscala de Dó Maior
Graus
Tons e Semitons
I
Ré
II
MI
III IV
Fá Sol
V
Lá
VI
Si
VII
T T S T T T S
Dó
VIII
DóEscala de Dó Maior
Graus I
I Tônica
Subdominante
Dominante
IV
V
Ré
II
MI
III IV
Fá Sol
V
Lá
VI
Si
VII
Dó
VIII
ESCALAS RELATIVAS
Toda escala maior tem a sua escala relativa menor e vice versa. A escala menor relativa está a 
um tom e meio abaixo da sua relativa maior. Vamos usar a escala de DÓ maior como exemplo.
Do oitavo grau para o sétimo, temos meio tom e do sétimo para o sexto, um tom, portanto a escala 
relativa de DÓ maior é LÁ menor e vice versa.
Se você quiser encontrar a escala relativa a partir da escala menor, ela estará a um tom e meio a 
acima da mesma.
OS PRINCIPAIS GRAUS DA ESCALA
Os graus mais importantes da escala são o primeiro, quarto e quinto graus, sobreeles serão 
formados os principais acordes do campo harmônico.
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DóEscala de Dó Maior
Graus I
Acorde de Dó Maior
Dó Mi Sol Dó
I III V VIII
Ré MI
III
Fá Sol
V
Lá Si Dó
FORMAÇÂO DOS ACORDES
Os acordes são formados pelo o primeiro, terceiro e quinto graus de suas respectivas escalas, e 
normalmente tem a nota da tônica duplicada, sendo que em alguns casos essa nota pode aparecer 
até mesmo triplicada. 
A duplicação pode acontecer também no terceiro e quinto graus, os acordes de MI e FÁ, são 
exemplos dessa situação, pois eles não somente levam a triplicação da nota da tônica, como 
também levam a duplicação do quinto grau.
NOTA: A formação do acorde devera incluir a sua nota mais grave.
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DóEscala de Dó Maior
Graus
O acorde da Tônica Dó Maior
Fá Maior
Sétima da Tônica de Sol Maior
Sétima da Tônica de Dó Maior
O acorde da Subdominante
O acordede Sétima da Tônica
O acorde Sétima da Dominante
I
TÔNICA
Dó Mi Sol Dó
I III V VIII
SUBDOMINANTE
Fá Lá Dó Fá
I III V VIII
DOMINANTE
Sol Si Ré Fá
I III V VII
SÉTIMA DA TÔNICA
Dó Mi Sol
I III V VII
Ré MI
III
Fá Sol
V
Lá Si Dó
Si
1
2
3
4
OS PRINCIPAIS ACORDES DA ESCALA
Os principais acordes serão aqueles formados sobre os principais graus da escala, e serão 
chamados respectivamente de TÔNICA, SUBDOMINANTE E DOMINANTE, mais o acorde da 
TÔNICA acrescido do sétimo grau, que será o acorde de SÉTIMA DA TÔNICA.
O acorde DOMINANTE será sempre um acorde de sétima, razão pela qual a sua construção acima, 
está levando o sétimo grau no lugar da duplicação do primeiro grau. Esse acorde é chamado de 
SÉTIMA DA DOMINANTE.
Os acordes de sétima levarão o grau acrescido (sétimo grau) diminuído em meio tom, razão pela 
qual a formação do acorde de sétima da dominante aparece com o sétimo grau que é a nota FÁ, sem 
o sustenido que esse grau leva na escala de Sol, que da origem ao acorde, o mesmo acontece com 
a construção do acorde sétima da tônica, onde o sétimo grau aparece com um bemol, pois na escala 
de DÓ maior esse grau não tem nenhuma alteração.
Apesar de ter a sétima nota diminuída em meio tom, o que a torna menor, esse acorde é conhecido 
apenas como sétima, não devendo ser confundido com os acordes de sétima maior, sobre os quais 
trataremos oportunamente.
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Lá Maior Lá Menor
.
ACORDES MENORES
 Os acordes menores têm a mesma construção dos acordes maiores, a única diferença entre eles é 
que no menor o terceiro grau aparece diminuído em meio tom em relação ao maior. Portanto, se 
você conhece os acordes maiores, bastará diminuir o terceiro grau dos mesmos e você terá os 
acordes menores.
Note que no acorde de LÁ Maior o terceiro grau que é a nota DÓ aparece sustenido. E no acorde de 
LÁ menor, ele está no seu estado natural, portanto meio tom abaixo. 
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Dó
IGraus
Notas Ré
II
Mi
III
Fá
IV
Sol
V
Lá
VI
Si
VII
Dó
VIII
5°
4°
3°
2°
1°
Sol
Fá
Lá Si Dó Ré Mi
Sol Lá Si Dó Ré Mi
Mi Fá Sol Lá Si Dó
Dó
Ré
Mi Fá Sol Lá SiRé
SiDó Mi Fá Sol LáRé
Fá
FORMAÇÃO DO CAMPO HARMÔNICO
Conhecendo a formação das escalas e a construção dos acordes maiores, menores e de sétimas, 
podemos então partir para a formação do campo harmônico, e assim descobrir os acordes de cada 
tom.
CAMPO HARMÔNICO DO TOM DE DÓ MAIOR
Para encontrar o campo harmônico de um tom, primeiramente precisamos da escala que 
corresponde a esse tom. Vamos usar a escala de DÓ maior como exemplo. Em seguida vamos 
colocar debaixo de cada um dos graus da escala, os cinco primeiros graus que corresponde ao tom 
que eles representam, partindo de baixo para cima. Lembre-se que o oitavo grau é a repetição do 
primeiro uma oitava acima, portanto sobre esse grau não será construído nenhum acorde, uma vez 
que o acorde de sétima da tônica será construído sobre o primeiro grau e acrescido do sétimo grau 
da escala diminuído em um semitom.
Temos então a formação de todos os acordes do campo harmônico de DÓ Maior, mas precisamos 
ainda determinar quais são os acordes Maiores e quais são os menores, ou seja, quais os acordes 
pertencentes a escala principal, e quais os que pertence a escala relativa.
Você poderá descobrir isso de duas maneiras bastante simples.
1ª) Se os intervalos de semitons estiverem do terceiro para o quinto grau, isto é, na segunda metade 
dos cinco graus, o acorde será maior. Se eles estiverem do terceiro para o primeiro, portanto na 
primeira metade, serão menores.
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M m m M M m °
CAcordesAcordes DmDm EmEm F G Am B°
5°
4°
3°
2°
1°
Sol Lá
Fá
Si RéDó Mi
Sol Lá RéSi Dó Mi
Mi Fá Sol Lá RéSi Dó
DóMi Fá Sol LáRé Si
Dó SiMi Fá Sol LáRé
Modo
Fá
RéSi
IIII
MiDó Fá
V
S S
2ª) Verifique se a nota que representa o terceiro grau do acorde está diminuída em um semitom em 
relação a escala que tem o mesmo nome do acorde, se estiver, o acorde será menor se não estiver 
ele será maior.
Temos então os seguintes acordes no campo harmônico de DÓ Maior.
As notas em destaques representam os intervalos de semitons.
A letra M maiúscula representa os acordes maiores, e a minúscula os acordes menores e esse 
símbolo ( o ) o acorde diminuto.
Temos então um acorde Maior, dois menores, dois Maiores, um menor e um diminuto. Os maiores 
são os principais acordes da escala principal, e os menores são os principais acordes da escala 
relativa.
O acorde diminuto se deve ao fato dos intervalos de semi tons se encontrarem nas duas metades da 
sua construção, do primeiro para o terceiro, e do terceiro para o quinto como você pode ver na 
formação do acorde de B°.
NOTA: Como já dissemos no estudo da formação dos acordes, será necessário acrescentar os 
acordes de sétimas para completar o campo harmônico ( acorde de sétima da tônica do tom 
principal e do tom relativo).
CURSO DE VIOLÃO POPULAR
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Tônica
Dominante
1° Grau
4° Grau
5° Grau
Tônica
Dominante
1° Grau
4° Grau
5° Grau
Tônica
Dominante
1° Grau
4° Grau
5° Grau
Tônica
Dominante
1° Grau
4° Grau
5° Grau
Subdominante
TônicaTônica1° Grau
4° Grau
5° Grau
TônicaTônica1° Grau
4° Grau
5° Grau
Tônica1° Grau
4° Grau
5° Grau
Dó
Fá
Sol
1° Grau
4° Grau
5° Grau
TônicaTônicaTônicaAcorde de Dó Maior
Acorde de Fá Maior
Acorde de Sol Maior
1°
2° 
3° 
FUNÇÕES DOS ACORDES
Precisamos agora determinar as funções de cada acorde dentro do campo harmônico. No estudo 
da formação das escalas você aprendeu quais são os principais graus da escala e quais são as suas 
funções. 
Na escala de DÓ Maior esses graus são representados pelas seguintes notas;
No campo harmônico de DÓ Maior, temos três acordes Maiores.
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Tônica TônicaTônica TônicaTônica TônicaAcorde de Dó Maior Tônica
Acorde de Fá Maior Subdominante
Acorde de Sol Maior
1°
2° 
3° Dominante *
Tônica TônicaTônica TônicaTônica TônicaTônica
Subdominante
 C
F
 G7
C7 Sétima da Tônica
1°
2° 
3° 
4° 
Sétima da Dominante
Dó
C C C
Dó
I VIIIGraus
Notas
Cifras
Ré
D D
Ré
II IX
Mi
E E
Mi
III X
Fá
F F
Fá
IV XI
Sol
G G
Sol
V XII
Lá
A A
Lá
VI XIII
Si
B B
Si Dó
VII XIV XV
Esses acordes estão respectivamente construídos sobre os principais graus da escala, portanto 
terão as suas funções determinadas por eles, portanto teremos:
Como já dissemos esse acorde será sempre um acorde de SÉTIMA, e será chamado deSÉTIMA 
DA DOMINANTE. Não se esqueça que os acordes de sétima terão sempre o grau acrescido( 
sétimo grau) diminuído em um semitom.
 NOTA: Daqui para frente passaremos a utilizar as cifras em lugar dos nomes das notas, para que 
você possa se familiarizar com elas, uma vez que elas são usadas de forma universal.
Vamos juntar a esses três acordes, o acorde de SÉTIMA DA TÔNICA e então teremos os quatro 
acordes maiores.
O mesmo processo devera se repetir com os acordes menores relativos, que juntos com os maiores 
formarão os oito acordes do campo harmônico.
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Tônica TônicaTônica TônicaTônica TônicaTônica
Subdominante
 Am
Dm
Em7
Am7 Sétima da Tônica
1°
2° 
3° 
4° 
Sétima da Dominante
NOTA: Para facilitar o aprendizado, até aqui utilizamos apenas a primeira oitava da escala, mas ela 
devera ser escrita em duas oitavas e ser estudada assim, pois muitos acordes aparecerão 
acrescidos de graus pertencentes a segunda oitava da escala, como os acordes de nona até a 
décima terceira, a partir do qual os efeitos das dissonâncias passam a se repetir.
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Parte IIParte II
MI
LÁ
RÉ
SOL
SI
MI
MI
LÁ
RÉ
SOL
SI
MI
MI
LÁ
RÉ
SOL
SI
MI
MiMiMi
LáLáLá
SiSiSi
RéRéRé
SolSolSol
LáLáLá
Você já tem conhecimento do mínimo necessário sobre teoria, para o aprendizado do violão 
popular, vamos então iniciar a parte prática do estudo, que é a parte em que você vai aprender como 
aplicar no instrumento a teoria que aprendeu. 
CONHECENDO O BRAÇO DO VIOLÃO
O braço do violão é dividido em espaços através de trastes metálicos e cada um desses 
espaços representa meio tom ou um semitom.
São seis as cordas do violão, e são numeradas de baixo para cima. ( 1º mi, 2ª si, 3ªsol, 4ª ré, 5ª lá, 6ª 
mi) as três primeiras são as primas e as três ultimas os bordões. Os bordões deverão ser tocados 
com o polegar, as outras três cordas que são as primas, com os outros três dedos.
AFINAÇÂO DO VIOLÃO
A maneira mais comum de afinar o violão, é prender a corda MI na quinta casa e afinar a corda LÁ 
pelo seu som. O mesmo procedimento devera se repetir para a afinação das outras cordas, uma vez 
que a corda presa na quinta casa deve produzir o mesmo som da corda solta subseqüente, com 
exceção da corda SOL que devera ser presa na quarta casa para produzir o som da corda SI.
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MI
LÁ
RÉ
SOL
SI
MI
MI
LÁ
RÉ
SOL
SI
MI
FáFáFá
FáFáFá
SolSolSol
DóDóDó SiSiSi
MiMiMi
LáLáLá
DóDóDóRéRéRé
FáFáFáSolSolSol
CONHECENDO AS NOTAS NO BRAÇO DO VIOLÃO
Como você viu no inicio desse curso, são sete as notas musicais e são compostas por tons e 
semitons, sendo que os semitons se encontram nos intervalos de MI FÁ e SI DÓ, portanto a 
distancia entre essas notas é apenas de meio tom como você pode ver na figura abaixo.
 Os círculos vazados representam as cordas soltas, e os círculos cheios, as cordas presas.
Se você tocar a primeira corda solta, terá a nota MI, prendendo essa corda na primeira casa você 
estará aumentando essa nota em meio tom, portanto terá a nota FÁ, uma vez que o intervalo 
existente entre essas duas notas é de um semitom.
Saltando uma casa a partir da nota FÁ, você terá a nota SOL que está a um tom de distancia. 
Tocando a próxima corda solta, você terá a nota LÁ e saltando uma casa, portanto a um tom de 
distancia, terá a nota SI. Note que na próxima nota que é DÓ, está a apenas meio tom da nota SI.
Você devera fazer esse exercício, começando na nota MI que é a corda solta, e indo até a nota SOL 
na ultima corda.
Toque até a terceira casa e depois a próxima corda solta e assim por diante, pois as cordas presas 
na quinta casa apenas repete o som da próxima corda solta, com exceção da corda SOL que devera 
ser presa na quarta casa para repetir o som da corda SI
Os sons das cordas presas na quinta casa, normalmente são usados para afinar o violão. A corda 
seguinte devera ter o mesmo som da anterior presa na quinta casa, exceto a corda SOL que devera 
ser presa na quarta para reproduzir a nota SI que será o som da corda seguinte.
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Escala de Dó Maior
Escala de Lá Menor
RÉ
SOL
SI
MI
RÉ
SOL
SI
MI
FáFáFá
DóDóDó
MiMiMi
LáLáLá
LáLáLáSiSiSiDóDóDó
DóDóDóRéRéRé
FáFáFáSolSolSol
LÁ
RÉ
SOL
SI
MI
LÁ
RÉ
SOL
SI
MI
FáFáFá
DóDóDó
MiMiMi
LáLáLá
LáLáLá
SiSiSi
DóDóDóRéRéRé
FáFáFáSolSolSol
EXECUTANDO AS ESCALAS NO VIOLÃO
Depois de aprender a localizar as notas no braço do violão, você começara a executar as escalas. 
Essa é uma parte muito importante, portanto tenha calma e aprenda a executar uma escala por vez, 
só passando para a seguinte, quando estiver executando com a segurança a anterior.
As escalas deverão ser executadas em duas oitavas, começando pela de DÓ MAIOR e 
acompanhando a progressão dos tons. ( C - G - D - A - E - B - F ) O mesmo devera acontecer 
com as menores, só que começando da escala de Am. 
Como você pode verificar nas figuras das escalas abaixo, elas devem começar pelas suas notas 
mais graves.
Os exercícios das escalas deverão ser feitos de forma ascendente e descendente, isto é, subindo e 
descendo. ( ida e volta )
Vamos apresentar apenas as escalas de DÓ Maior e a sua relativa menor que é LÁ, mas você 
devera construir todas as escalas e exercitá-las no violão.
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O estudo das escalas é de importância fundamental, pois na medida que você se familiariza com 
elas, você não só terá facilidade para executar solos, mas também de identificar os seus tons, isto é, 
em que campo harmônico eles estão.
O conhecimento das notas musicais, da formação das escalas e os seus graus, da formação dos 
acordes e do braço do violão, é o mínimo que você deve saber para tocar violão popular, mas se 
quiser se aprofundar no estudo musical, aconselhamos que faça um bom curso de teoria musical.
Nesse curso, evitamos a notação musical na pauta, pois a nossa intenção foi a de dar apenas o 
mínimo necessário sobre teoria para o aprendizado do violão popular.
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 C G7 C C7 F 
 
 G7 C Am Em Am 
 
 Am7 Dm G7 C 
 
 
 C C7 G7 F Dm 
 
ACORDES
Vamos apresentar a formação dos acordes no braço do violão, eles serão apresentados pelos tons 
maiores e seus relativos e em seqüência harmônica, por essa razão alguns acordes aparecerão 
mais de uma vez.
SEQUENCIA DO CAMPO HARMÔNICO DE DÓ MAIOR = C / Am
Os acordes de C, C7, G7, F e Dm, poderão ser feitos sem o uso da pestana como mostramos 
abaixo.
Esses acordes sem pestana quase não são utilizados atualmente, com exceção do acorde de 
Dm.
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SEQUENCIA DO CAMPO HARMONICO DE SOL = G / Em 
 
 G D7 G G7 C 
 
 
 D7G Em Bm7 Em 
 
 
 Em7 Am D7 G 
 
 
 
ACORDES SEM PESTANAS 
 
 G D7 G7 C 
 
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SEQUENCIA DO CAMPO HARMÔNICO DE RÉ MAIOR = D / Bm 
 
 D A7 D D7 
 
 
 G A7 D Bm 
 
 
 #Fm7 Bm Bm7 Em A7 
 
 
 D 
 
 
 
ACORDES SEM PESTANA 
 
 D D7 G 
 
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SEQUENCIA DO CAMPO HARMÔNICO DE LÁ MAIOR = A / Fm# 
 
 A E7 A A7 D 
 
 
 E7 A Fm # C7m #Fm 
 
 
 # F7m Bm E7 A 
 
 
 
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SEQUENCIA DO CAMPO HARMÔNICO DE MI MAIOR = E / Cm# 
 
 E B7 E E7 A 
 
 
 B7 E #Cm #Gm7 #Cm 
 
 
 #Cm7 #Gm B7 E 
 
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SEQUENCIA DO CAMPO HARMÔNICO DE SI MAIOR = B / #Gm 
 B F7 B B7 E 
 
 F7 뎸 B Gm Dm7 
 
 Gm Gm7 Cm F7 B 
 
 
 
ACORDE DE B7 SEM PESTANA 
 
 
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SEQUENCIA DO CAMPO HARMÔNICO DE FÁ MAIOR = F / Dm 
 
 F C7 F F7 B 
 
 C7 F Dm Am7 Dm 
 
 Dm7 Gm C7 F 
 
 
 
ACORDES DE F e C7 SEM PESTANA 
 
 F C7 
 
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C
I
Acordes
Graus
D
II
E
III
F
IV
G
V
A
VI
B
VII
5°
4°
3°
2°
1°
Sol
Fá
Lá Si Dó Ré Mi
Sol Lá Si Dó Ré Mi
Mi Fá Sol Lá Si Dó
Dó
Ré
Mi Fá Sol Lá SiRé
SiDó Mi Fá Sol LáRé
Fá
RELACIONAMENTO ENTRE OS ACORDES DO CAMPO HARMÔNICO.
Costuma-se definir a harmonia como a execução de sons simultâneos, mas isso não da uma idéia 
exata do que realmente seja a harmonia. 
Para que haja harmonia, é preciso que exista entendimento entre os sons executados, sem o que, a 
harmonia seria quebrada.
Note o relacionamento entre todos os acordes do campo harmônico, a sucessão entre as suas 
notas, formam uma perfeita escada sem que nenhum degrau seja saltado.
Se existe uma proximidade entre as notas na sucessão dos acordes do campo harmônico, no 
relacionamento dos seus principais acordes essa proximidade fica ainda mais estreita, criando 
entre eles um grau de parentesco bastante acentuado.
É esse relacionamento que da sentido de harmonia a uma seqüência, pois ao fazer uma mudança 
de acorde você não estará fazendo uma mudança brusca, mais estará indo em direção a um acorde 
que normalmente tem pelo menos uma nota igual e outras que se sucedem dentro da escala do 
campo harmônico.
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 SEQUENCIA DOS PRINCIPAIS ACORDES DO CAMPO HARMÔNICO DE DÓ
SolSol RéRé SolSol DóDó RéRé SolSol
MiMi SiSi MiMi LáLá SiSi MiMi
DóDó SolSol DóDó FáFá SolSol DóDó
Apesar da diferença de sons existente entre os acordes que formam o campo harmônico de cada 
tom, existe um relacionamento bastante intimo entre eles, pois eles estão interligados através de 
algumas notas, como você pode comprovar no desenho que mostra o relacionamento dos 
principais acordes do campo harmônico de DÓ.
C C CF GG
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 E F G 
 
 A B C D 
 
TIPOS DE ACORDES
Basicamente existem dois tipos de acordes, o MI e LÁ, esses dois acordes com o acréscimo da 
pestana nas respectivas casas, formam os outros acordes.
O acorde de E da origem aos acordes de F, G e ao A. Veja o exemplo abaixo.
Repare que o acorde de F tem a mesma construção do acorde de E, apenas acrescido da pestana 
na primeira casa , estando meio tom acima. O acorde de G é exatamente igual ao de F, mas na 
terceira casa, estando a um tom de distancia.
O acorde de A da origem aos acordes de, B, C e D, como mostramos a seguir.
Observe que o acorde de B tem a mesma formação do acorde de A acrescido da pestana e um tom 
acima. O acorde de C é exatamente igual ao de B, mas meio tom acima, o mesmo acontecendo com 
o acorde de D, um tom acima do acorde de C.
Com os acordes menores acontece o mesmo, pois a diferença entre o acorde maior e o menor está 
apenas no terceiro grau, que no menor aparece diminuída em meio tom.
Isso pode parecer apenas uma curiosidade, mas não é, pois com um bom conhecimento da 
localização das notas no braço do violão, e o conhecimento desses dois tipos de acordes, você 
conhecera todos os acordes fundamentais, pois será apenas uma questão de localizar a tônica de 
cada um deles.
Veja que não é tão complicado, se você consegue localizar as notas no braço do violão, 
principalmente as que são produzidas pelosbordões que são os baixos e utilizados para reproduzir 
as tônicas dos acordes, se conhece os acordes de E e A e sabe que a diferença entre o acorde 
maior e menor está apenas no terceiro grau, então você já conhece todos os acordes fundamentais, 
faltando conhecer apenas os acordes com acréscimos, com exceção dos acordes de SÉTIMA, pois 
esses, você também já conhece e já deve ter percebido que o mesmo processo também acontece 
com eles.
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SÉTIMAS MAIORES NOS TONS MAIORES E MENORES
Os acordes de sétima podem ser, simplesmente SÉTIMA, SÉTIMA MAIOR ou SÉTIMA MAIOR nos 
tons menores. A sétima, como já mostramos, é um acorde acrescido do sétimo grau diminuído em 
meio tom, portanto menor, no acorde de SÉTIMA MAIOR, o sétimo grau aparece em seu estado 
original, como está na escala, portanto maior, e no acorde de SÉTIMA MAIOR nos tons menores, a 
sétima também aparece maior, mas em um acorde menor, portanto a diferença da SÉTIMA MAIOR 
para a SÉTIMA MAIOR nos tons menores, está no terceiro grau diminuído em meio tom , o que 
caracteriza o acorde menor como já vimos antes.
Note que a diferença entre os acordes abaixo está apenas no sétimo grau que foi acrescentado ao 
acorde fundamental, no primeiro a sétima aparece menor e no segundo ela aparece maior.
 C7 C7M 
 
No acorde abaixo, assim como no acorde de C7M a sétima também aparece maior, mas como o 
terceiro grau aparece diminuído em meio tom, o que torna o acorde menor, temos um acorde de 
SÉTIMA MAIOR no tom menor.
 C7M tom menor 
 
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 E7M F7M G7M 
 
 
 
 
 A7M B7M C7M D7M 
 
O mesmo que acontece com os acordes fundamentais, também acontece com as sétimas maiores, 
os acordes de E7M e A7M, são os dois tipos de acordes que dão origem aos outros. (confira a 
formação dos acordes).
IMPORTANTE
Em acompanhamentos com batidas, de preferência para os acordes com pestanas, pois os acordes 
sem pestanas, dificultam a execução de algumas técnicas, além do que, algumas cordas soltas 
podem produzir sons incompatíveis com o acorde executado.
Um exemplo de técnica em que a sua execução perfeita só é possível em acorde com pestana, é o 
abafamento do som, uma espécie de breque feito com um rápido levantar dos dedos. Nos acordes 
sem pestanas, somente as cordas que estavam presas param de soar, as que estavam soltas 
continuam soando.
Nos acordes sem pestanas, mesmo que todas as cordas soltas tenham as notas do acorde, 
algumas não devem ser tocadas, um exemplo é o acorde de C, onde todas as cordas soltas 
representam notas do acorde que é formado pela tríade DÓ MI SOL e as cordas soltas são MI SOL 
MI, sendo que a sexta corda que produz uma das notas MI, não deve ser tocada, pois tem um som 
mais grave do que a Tônica do acorde que é o baixo e que, portanto, deve ser o som mais grave do 
acorde.
 
Ao fazer mudanças de acordes, não arraste os dedos sobre as cordas, pois podem produzir chiados 
e sons não desejados. Esse é um procedimento muito comum, principalmente entre acordes com o 
mesmo tipo de formação como é o caso dos acordes de F, G e A com pestanas.
Esse tipo de execução só deve acontecer para se obter um efeito especial, não sendo o caso, 
procure erguer os dedos para fazer a mudança de acordes.
Se realmente você quer aprender a tocar violão, será preciso que gaste tempo, que estude 
regularmente, sem que os intervalos entre um estudo e o outro seja demasiadamente grande, pois 
se for assim, você sempre estará começando e logo desanimara. Seja persistente, mas não tenha 
pressa, pois quando menos esperar, você se surpreendera com os resultados alcançados.
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DISSONÂNCIAS 
Além dos acordes fundamentais, existem ainda os acordes com acréscimos que são chamados de 
dissonâncias, dos quais vimos apenas o caso das sétimas.
Alguns acordes dissonantes servem para substituir eventualmente os acordes básicos que são os 
acordes fundamentais e os de sétima, os outros são acordes de ligação. 
Existem dissonâncias da primeira oitava e da segunda, não vamos mostrar aqui a construção 
desses acordes no braço do violão, pois vamos tratar sobre esse assunto no próximo curso. 
Queremos apenas deixar claro o que é um acorde dissonante.
Acorde dissonante, é um acorde que leva na sua construção, uma nota que não faz parte da tríade 
do mesmo.
 O acréscimo dessa nota quebra a harmonia original do acorde e por essa razão é considerada uma 
dissonância.
EX: O acorde de 7M é uma dissonância da primeira oitava, pois é um acorde acrescido do sétimo 
grau, já o acorde de 9 (nona) é uma dissonância da segunda oitava, pois é acrescido de um grau que 
ultrapassa a primeira oitava.
Sabemos que apenas os acordes fundamentais e os de sétima, não oferecem condições para se 
fazer uma harmonia plenamente satisfatória e de acordo com o gosto pessoal de cada um, mas 
sabemos também que antes de correr é preciso aprender a andar, portanto, é fundamental que 
primeiramente o iniciante tenha uma boa base, para depois poder se aprofundar com segurança. 
Por hora vamos destacar apenas o relacionamento das dissonâncias com os acordes fundamentais 
e os de sétima.
Dissonâncias que servem para substituir a tônica e a subdominante que são acordes 
fundamentais.
 
SÉTIMA MAIOR - SEXTA - QUINTA AUMENTADA (tons menores) - NONA - NONA E SÉTIMA 
(tons menores) - NONA E SÉTIMA MAIOR - NONA E SEXTA - DÉCIMA PRIMEIRA - DÉCIMA 
TERCEIRA - DÉCIMA TERCEIRA E SÉTIMA MAIOR.
Acordes que servem para substituir a sétima da tônica e a sétima da dominante.
QUARTA E NONA - NONA MENOR E SÉTIMA - NONA E SÉTIMA (tons menores) - NONA E 
QUINTA AUMENTADA (tons maiores) - NONA MAIOR E SÉTIMA - DÉCIMA PRIMEIRA, NONA 
MENOR E SETIMA - DECIMA PRIMEIRA NONA E SÉTIMA - DÉCIMA PRIMEIRA AUMENTADA E 
SETIMA - DÉCIMA TERCEIRA BEMOL, DÉCIMA PRIMEIRA E SÉTIMA - DÉCIMA TERCEIRA E 
SÉTIMA (tons maiores) - DÉCIMA TERCEIRA, NONA MENOR E SÉTIMA - DÉCIMA TERCEIRA, 
NONA E SÉTIMA.
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G7M 
 G7M com Pestana 
 
COMO UTILIZAR A MÂO DIREITA
DEDO POLEGAR = P = BAIXO C
DEDO INDICADOR = 1 = CORDA 3ª 
 
DEDO MÉDIO = 2 = CORDA 2ª
DEDO ANULAR = 3 = CORDA 1ª
Em alguns casos os dedos 3, 2 e 1, deverão tocar respectivamente as cordas 2,3 e 4, pois em alguns 
acordes a nota produzida pela primeira corda não faz parte da construção do acorde. Veja o 
exemplo abaixo.
A tríade do acorde é; SOL SI RÉ, a sétima maior é FÁ#, e a nota da 1ª corda é MI, portanto não faz 
parte do acorde e não deve ser tocada.
Nesse acorde temos ainda mais uma corda solta, que é a 5ª corda, essa corda produz a nota LÁ que 
também não faz parte do acorde,mas em execução arpejada ela permanece inativa.
Esse tipo de construção de acorde não é próprio para acompanhamentos com batidas, portanto, se 
o tipo de execução empregada, não possibilita a exclusão das notas não pertencentes ao acorde, se 
utilize do acorde com pestana. Observe como todas as notas do acorde de G7M abaixo fazem parte 
do acorde e portanto, podem ser tocadas sem nenhuma preocupação.
Ao escolher os acordes para harmonizar uma melodia, tenha o cuidado de escolher o tipo de 
construção de acorde que melhor se adapte ao tipo de execução pretendida (com / sem 
pestana). 
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Inversão
Acorde Fundamental
Sétima
Sétima Maior
Sexta
Terça
Terça ou Sétima
Terça
Terça ou Sexta
Acorde
INVERSÃO
A inversão é um recurso muito importante dentro da harmonia, pois dependendo da seqüência de 
acordes empregados na harmonização de uma melodia, pode haver uma falta de sincronia entre os 
baixos, e quando isso acontece, recorre-se a inversão dos mesmos para que haja uma seqüência 
harmônica entre eles. 
É muito comum encontrarmos em melodias cifradas, acordes do tipo; A/G, esse acorde que usamos 
como exemplo, é o acorde de LÁ com uma inversão no baixo, ou seja; Lá com a sétima no baixo.
Não são todos os acordes que possibilitam o recurso da inversão, por hora vamos dar apenas os 
acordes que podem sofrer essa inversão e quais as inversões que eles podem ter, mas no próximo 
curso estaremos tratando desse assunto com mais detalhes.
ACORDES QUE PODEM TER OS BAIXOS INVERTIDOS
A inversão dos baixos só devera acontecer quando eles não combinarem entre si, pois muitas 
seqüências não necessitam dessas inversões.
CONSIDERAÇÔES FINAIS
O aprendizado do violão popular pode ser simplificado, mas existem algumas coisas que não 
podem ser ignoradas, por essa razão procuramos dar somente a teoria que consideramos 
indispensável. É bastante comum o aprendizado apenas da parte mecânica, ou seja, o aprendizado 
dos acordes e algumas batidas de determinados rítimos através de esquemas nem sempre 
recomendáveis. Esse tipo de aprendizado é bastante limitado e não da autonomia aos seus 
praticantes. Ter conhecimento das notas musicais, da formação das escalas, da construção dos 
acordes e saber localizar com facilidade todas as notas no braço do violão, é sem duvida nenhuma 
muito importante, mas ainda não é suficiente, pois somente isso, não oferece condições para que o 
aprendiz de violão popular possa começar a caminhar sozinho.
Para se expressar corretamente, nós usamos acentuações, vírgulas e pontos, na musica também é 
assim, portanto, para que a linguagem musical esteja correta, é preciso conhecer a sua gramática.
Além do conhecimento que citamos, é indispensável que se conheça pelo menos o necessário 
sobre divisão e acentuação musical, pois é isso que da sentido melódico e rítimico a uma sucessão 
de notas musicais. Se a melodia necessita desses recursos, o seu acompanhamento também, pois 
não basta apenas que os acordes estejam harmonicamente certos, é preciso também que haja uma 
perfeita sincronia rítimica. Existem boas matérias sobre esse assunto no mercado, das quais você 
poderá se utilizar, mas mesmo assim daremos atenção especial sobre ele no nosso próximo curso.
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