nivelamento matemática etapa 1

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Questão 1: 
Nota: Não gerada 
Considerando as alternativas abaixo envolvendo operações dos números inteiros, a alternativa incorreta corresponde a: 
Alternativas:
1 - (0) + (+15) = 15
2 - (-12) + (+2) = -10
3 - (- 6)  :  (- 3) = - 2
4 - (- 8)  .  (+ 3) = -24
Sua resposta:
3 - (- 6)  :  (- 3) = - 2
Questão 2: 
Nota: Não gerada 
De acordo com as operações envolvendo potenciações e a divisão por 0, uma delas está incorreta: 
Alternativas:
1 - 33 = 27
2 - 5 : 0 = 0
3 - (- 2)2 = 4
4 - 2-2  = 1/ 4 ou 0,25
Sua resposta:
2 - 5 : 0 = 0
Questão 3: 
Nota: Não gerada 
De acordo com a notação científica abaixo e operações de potências, uma alternativa está incorreta: 
Alternativas:
1 - 100 000 = 105
2 - 34 . 31 = 35
3 - 04= 0
4 - 43 : 41 = 12
Sua resposta:
4 - 43 : 41 = 12
Questão 4: 
Nota: Não gerada 
Estudou-se que a notação científica é utilizada para expressar números muito grandes ou muito pequenos de uma maneira mais sucinta. Uma das alternativas está incorreta: 
Alternativas:
1 - 2 310 000 = 2,31 . 106
2 - 0,004 = 3 . 10-4
3 - 6 830 000 000 = 6,83 . 109
4 - 0,0000000786 = 7,86 . 10-8
Sua resposta:
2 - 0,004 = 3 . 10-4
Questão 5: 
Nota: Não gerada 
De acordo com as propriedades apresentadas nesta etapa, uma das alternativas abaixo está incorreta: 
Alternativas:
1 - Para o expoente zero, qualquer número inteiro, diferente de zero, elevado ao expoente zero é igual a zero.
2 - A raiz quadrada de qualquer número inteiro negativo é impossível.
3 - Números opostos ou simétricos são números que representam a mesma distância do ponto de origem.
4 - Na propriedade comutativa: em uma adição de números positivos e negativos podemos trocar a ordem das parcelas que a soma não se altera. 
Sua resposta:
1 - Para o expoente zero, qualquer número inteiro, diferente de zero, elevado ao expoente zero é igual a zero.