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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA mARLEI APARECIDA TRANCOSO LOUREIRO NATAINE REGINALDO DE LEMOS NAYRA DE ARAÚJO MARTINS PACHECO RITA DE CÁSSIA ALMEIDA RODRIGUES WÉLIDA SERAFIM DE FREITAS IGUAIS OU DIFERENTES QUE DIFERENÇA FAZ? Além Paraíba 2013 mARLEI APARECIDA TRANCOSO LOUREIRO NATAINE REGINALDO DE LEMOS NAYRA DE ARAÚJO MARTINS PACHECO RITA DE CÁSSIA ALMEIDA RODRIGUES WÉLIDA SERAFIM DE FREITAS IGUAIS OU DIFERENTES QUE DIFERENÇA FAZ? Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional; Processo Educativo no Contexto Histórico Filosófico; Comunicação e Linguagem; Seminário 1. Profs.: Okçana Battini, Bernadete Strang, Fábio Luiz da Silva, Lilian Salete A. M. Lima e Marcia Bastos. Tutora eletrônica: Anamaria Basoli da Silva. Tutor(a) de sala: Ana Paula Resende Furtado Além Paraíba 2013 EDUCAR PARA DIVERSIDADE VOCÊ SABE O QUE É DIVERSIDADE? FONTE:Galeria do texto infantil Diversidade é uma variedade de práticas conscientes que reconhecem e aceitam a diferença, para promover um melhor entendimento e convivência em sociedade. É importante pensarmos na diversidade existente no mundo e principalmente naquela que está pertinho de nós, na nossa sala de aula, além de estimular o respeito ás diferenças. Agora,vamos falar sobre os tipos de diversidade: Diversidade étnica Fonte: Canal do educador O Brasil é um país com grande diversidade étnica,sua população é composta essencialmente por três principais grupos: indígenas, brancos e negros,que formam a miscigenação brasileira. Diversidade linguística Fonte:Pedagogia.blog spot A diversidade linguística esta relacionada com a existência e a convivência de línguas diferentes. Ela defende o respeito por todas as línguas e promove a preservação daquelas que se encontram extintas por falta de falantes. Diversidade de gênero FONTE: A psicopedagogagia baiana Diversidade de gênero é o conceito do que é homem e mulher.Para a criança só é percebido em determinada idade e é pela família que há essa descoberta. A escola tem a responsabilidade de conduzir essa descoberta sem preconceito. Diversidade da classe social FONTE:O preconceito linguístico As características mais simples para sabemos que oshomens são diferentes são: físicos ou sociais.Vemos isso em nossasociedade pois nela existem indivíduos que vivem em absoluta miséria e outros que vivem em mansões luxuosas e com mesa muito farta todos os dias enquanto outros sequer tem o que comer durante o dia. E para concluir: Nenhuma diversidade tem mais ou menos importância que outra.Temos que abrir as nossas mentes e não fechar os olhos para tudo que ocorre a nossa volta.A diversidade faz parte do nosso dia a dia e devemos respeitar.Somos e pensamos diferentes. Devemos valoriza - lá, pois ela é a nossa história. FONTE: GabyLuisa’s blog Referências bibliográficas: CABRAL.Gabriella.A diversidade social.Ensinar e aprender com a diversidade.2010. Disponível em :http://khristaiamamadiversidade.blogspot.com.br/2010/02/desigualdade-social_24.html FRANCISCO.Vagner de Cerqueira e.A composição étnica da população brasileira.Canal do Educador. Disponível em :http://educador.brasilescola.com/busca/?q=A+composi%E7%E3o+%E9tnica+da+popula%E7%E3o+brasileira&x=15&y=0 SANTOS. Adaildes Cristina. Aprendizagem de Meninos e Meninas.A psicopedagogia baiana.2012. Disponível em: http://psicopedagogiabaiana.blogspot.com.br/2012/08/aprendizagem-de-meninos-e-meninas.html SOUZA.Jurgen. O ensino de língua materna e a diversidade lingüística.Compartilhando a caminhada.2012.Disponível em: http://compartilhandoacaminhada.blogspot.com.br/2012/03/o-ensino-de-lingua-materna-e.html SILVA, Fábio Luiz da . Web Aula. Unidade 3: Educação e Diversidade : Relações Étnico- raciais. Londrina. 2013 CAMARGO.Orson.Classe social.Brasil Escola. Disponível em: http://www.brasilescola.com/sociologia/classe-social.htm MARTINS.Ana Rita.Diversidade sempre,desde da educação infantil.Nova Escola. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/educacao-infantil/4-a-6-anos/diversidade-sempre-427144.shtml
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