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Leia a afirmação abaixo:
O bilingüismo não se limita a educação, ou seja, à sala de aula, mas sim a todo o universo da vida do surdo. Colocar a criança surda em contato com alguns sinais soltos durante a aula não implica ter um bilingüismo eficaz.
A partir dos estudos da disciplina que ações podem ser implementadas dentro e fora da escola a fim de garantir à pessoa surda o direito a aprendizagem, o exercício da cidadania e vivências e experiências a partir da utilização de sua língua natural?
Assista as vídeo-aulas, utilize o livro-texto, sua experiência escolar ou profissional e participe!
Abraços sinalizados!
Professora Ana Claudia Camargo