Exercício de Fixação 1 (E1) lingua portuguessa, curso de historia

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07/09/2016 Exercício de Fixação 1 (E1)
http://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1560171 1/8
REINALDO MORAES DA SILVA
LÍNGUA PORTUGUESA E AS NOVAS TECNOLOGIAS DA
INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO
Painel Graduação Historia (0632015) 1o Período Língua Portuguesa e as Novas Tecnologias da
Informação e da Comunicação Exercício 1 Exercício de Fixação 1 (E1)
Questão 1
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Iniciado em quarta, 7 Set 2016, 15:42
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 7 Set 2016, 15:45
Tempo empregado 3 minutos 25 segundos
Nota 2,00 de um máximo de 10,00(20%)
A língua é um conjunto de variedades que se manifestam em diferenças
sintáticas, morfológicas, lexicais e fonéticas, portanto, variação linguística
refere-se aos diversos usos de uma língua. Quando atribuímos vários
nomes para o mesmo objeto, dependendo da região que moramos,
temos uma variação linguística geográfica, por exemplo: aipim, mandioca,
macaxeira. Além de ser uma variação linguística geográfica esse exemplo
pode ser também caracterizada como uma das diferenças citadas acima.
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta corretamente de qual
diferença da língua o contexto se trata:
Escolha uma:
a. Fonética.
b. Morfológica. 
c. Lexical.
d. Sintática.
A resposta correta é: Lexical..
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07/09/2016 Exercício de Fixação 1 (E1)
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Questão 2
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Questão 3
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A Professora Veridiana Almeida em sua aula de Língua Portuguesa e as
Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação, destaca que: é
possível afirmar que, sem o domínio desta língua, tudo é mais difícil num
mundo cada vez mais centralizado em torno da palavra escrita. Ou seja,
quanto menos, o indivíduo a domina, mais difícil fica sua integração com a
sociedade letrada. O conceito descrito se refere à:
Escolha uma:
a. Língua Padrão.
b. Língua Oral.
c. Língua Popular. 
d. Língua Erudita.
A resposta correta é: Língua Padrão..
No meio acadêmico, algumas estruturas textuais são de grande utilização.
De modo geral, todos eles podem ser classificados como resumos, mas de
acordo com os enunciados abaixo, o objetivo de cada um pode torná-los
diferentes.
I – O resumo destaca as ideias essenciais do texto.
II – O esquema sintetiza o texto.
III – A resenha apresenta e avalia um determinado texto.
IV – O fichamento é um texto de controle pessoal das leituras realizadas
para futuras pesquisas a respeito dos conceitos encontrados e produção
de novos conhecimentos.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. II, III e IV apenas.
b. I, III e IV apenas.
c. I, II, e III apenas. 
d. I e III apenas.
A resposta correta é: I, III e IV apenas..
07/09/2016 Exercício de Fixação 1 (E1)
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Questão 4
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A linguagem classifica-se como um processo universal, considera-se tudo
o que o homem faz para manter a comunicação ao longo de sua
existência, assim, ele preocupa-se em criar e recriar meios de
comunicação que sirvam de condutores de conhecimento que, ao
possibilitar a transmissão do pensamento, identifiquem a condição
humana. O filósofo Louis Hjelmslev (1975, p. 15) apresenta de modo
filosófico e literário, a indiscutível importância da linguagem para o
homem. Assinale as alternativas verdadeiras com V e as falsas com F aos
conceitos de linguagem conforme o autor menciona.
(__) A linguagem é o instrumento graças ao qual o homem modela seu
pensamento, seus sentimentos, suas emoções, seus esforços, sua vontade
e seus atos, o instrumento graças ao qual ele influencia e é influenciado, a
base última e mais profunda da sociedade humana.
(__) A linguagem é um instrumento que faz da comunicação um ato
reflexivo tendo como agentes o emissor e o receptor, interagindo
mutuamente para que a mensagem atinja seu objetivo.
(__) A linguagem é também o recurso último e indispensável do homem,
seu refúgio nas horas solitárias em que o espírito luta com a existência, e
quando o conflito se resolve no monólogo do poeta e na meditação do
pensador.
(__) A linguagem é inseparável do homem e segue-o em todos os seus
atos.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. F, V, F, F.
b. V, F, V, V. 
c. V, V, V, V.
d. V, V, F, F.
A resposta correta é: V, F, V, V..
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Questão 5
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Questão 6
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O emissor ao transmitir uma mensagem sempre tem um objetivo,
consequentemente a linguagem passa a ter uma função, sendo que em
um mesmo contexto, uma ou mais funções podem ocorrer
simultaneamente. Considerando a função poética da linguagem, analise
as asserções a seguir:
I. É centrada no contato, demonstrando o desejo de abertura para a
comunicação. Se dá com o uso de frases breves, consagradas pelo uso.
II. É centrada no código, é tudo o que, em uma mensagem, serve para dar
explicações ou tornar preciso o código utilizado pelo emissor no ato
comunicativo.
III. É centrada na elaboração da mensagem, usa formas inovadoras com
combinações inusitadas, ofertadas pela própria língua.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. II.
b. I. 
c. Todas as alternativas.
d. III.
A resposta correta é: III..
A resenha é usada para apresentar e avaliar um determinado texto. A
resenha pode ser: descritiva ou crítica. De acordo com essa classificação,
assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas:
(  )A resenha descritiva apresenta apenas uma descrição da obra e, não
expõe a opinião do resenhista.
(  )A resenha crítica é a apresentação do conteúdo de uma obra,
acompanhada de uma avaliação crítica do resenhista.
(    )A resenha descritiva expõe claramente o conteúdo da obra, para
adiante apresentar uma opinião sobre a obra.
(   )A resenha crítica consiste na leitura, resumo e comentário crítico de um
texto ou livro.
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. V F V F.
b. F F V V. 
c. V V F V.
d. V V F F.
A resposta correta é: V V F V..
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Questão 7
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O processo de leitura é um dos mais importantes a ser desenvolvido com
as pessoas e o seu ensino, bem como a sua aprendizagem, exige um
grande cuidado daqueles que trabalham com ele. O desenvolvimento do
leitor depende de cinco capacidades cognitivas que, segundo Bloom (apud
FAULSTICH, 1987), independe da faixa etária de quem lê. São elas: a
compreensão, a análise, a síntese, a avaliação e a aplicação. Sobre elas,
assinale as alternativas verdadeiras com V e as falsas com F e escolha a
ordem correta de suas respostas:
(__) Síntese: é quando somos capazes de reconstituir o todo decomposto
anteriormente atendo-nos às ideias essenciais.
(__) Avaliação: é a capacidade de emitir um juízo de valor a respeito do que
o autor veicula no texto.
(__) Compreensão: é quando não se identifica o tema, a tese, busca-se o
significado no dicionário para a palavra desconhecida, ou seja, é a
decodificação do texto.
(__) Análise: é quando percebemos que o todo é composto de partes que
se relacionam entre si: os parágrafos nos textos, os capítulos nos livros.
(__) Aplicação: é o momento mais importante do ato de ler, pois, se há
compreensão, há assimilação.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. V, F, F, V, V.
b. V, F, V, V, F. 
c. V, V, F, V, V.
d. F, V, F, F, V.
A resposta corretaé: V, V, F, V, V..
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Questão 8
Correto
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A leitura consciente seletiva e informativa é fundamental para a pesquisa
e produção textual. Como o universo acadêmico trabalha com o registro,
é preciso aliar a leitura a escrita. Que objetivos, que se atingidos,
resultarão no desenvolvimento das capacidades leitoras dos alunos?
Escolha uma:
a. Os alunos devem ler todos os exemplares de jornais, não se
preocupando com o entendimento das mensagens publicadas.
b. Os alunos devem ler autonomamente diferentes textos dos
diversos gêneros, sabendo identificar aqueles que respondem às
suas necessida-des imediatas, e selecionar estratégias adequadas
para abordá-los. Devem compreender o sentido nas mensagens
orais e escritas, de que é destinatário direto ou indireto,
desenvolvendo sensibilidade para reconhecer a intencionalidade
implícita, especialmente nas mensagens veiculadas pelos meios de
comunicação. 
c. Não há comprovação de resultados positivos no desenvolvimento
das capacidades leitoras dos alunos.
d. Os alunos devem ler autonomamente textos de apenas um
gênero, sabendo identificar aqueles que respondem às suas
necessidades imediatas, e selecionar estratégias adequadas para
abordá-los. Devem compreender o sentido nas mensagens orais e
escritas, de que é destinatário direto ou indireto, desenvolvendo
sensibilidade para reconhecer a intencionalidade implícita,
especialmente nas mensagens veiculadas pelos meios de
comunicação.
A resposta correta é: Os alunos devem ler autonomamente diferentes
textos dos diversos gêneros, sabendo identificar aqueles que respondem
às suas necessida-des imediatas, e selecionar estratégias adequadas para
abordá-los. Devem compreender o sentido nas mensagens orais e
escritas, de que é destinatário direto ou indireto, desenvolvendo
sensibilidade para reconhecer a intencionalidade implícita, especialmente
nas mensagens veiculadas pelos meios de comunicação..
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Questão 9
Incorreto
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Questão 10
Incorreto
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A linguagem é um fator exclusivo humano que, nas representações de
mundo que constrói, revela aspectos históricos, sociais e culturais. É por
meio da linguagem que o ser humano organiza e da forma às suas
experiências. Seu uso ocorre na interação social e pressupõe a existência
de interlocutores. Para que haja o domínio da linguagem enquanto língua,
se faz necessário adquirir algumas habilidades dentro do processo de
comunicação. Quais são elas?
Escolha uma:
a. Ouvir, falar,ler e escrever são as ações que gradualmente vão
propiciar o desenvolvimento desse domínio.
b. Desenvolver pequenas habilidades como a visão e a articulação
correta das palavras.
c. Compreender a importância de articular frases sem a
preocupação da funcionalidade tendo em vista que a linguagem
não precisa necessariamente ocorrer de forma Vocacional. 
d. Romper com as práticas sociais para que assim a língua seja um
produto desarticulado das suas necessidades comunicativas.
A resposta correta é: Ouvir, falar,ler e escrever são as ações que
gradualmente vão propiciar o desenvolvimento desse domínio..
Compreende-se que a língua e linguagem são complexas e faz-se
necessário ter a percepção das diferenças existente entre ambas.
Segundo Saussure (1977, p.196), “nada entra na língua sem ter sido
experimentado na fala, e todos os fenômenos evolutivos têm sua raiz na
esfera do indivíduo”. De acordo com o linguista, o que diferencia a língua
da fala é que a primeira é sistemática, tem certa regularidade, é potencial,
coletiva. A segunda é assistemática, possui certa variedade, é concreta,
real, individual. Com base no exposto de Saussure, a partir de que
momento podemos afirmar que possuímos o domínio de uma
determinada língua?
Escolha uma:
a. Quando conhecemos o país de origem da mesma bem como os
seus costumes.
b. Quando conhecemos seu repertório de signos, as regras de
combinação e as regras de uso desses signos.
c. Quando conhecemos os principais verbetes e a dicção é
excelente.
d. Quando conhecemos a estrutura gramatical e podemos
compreender o interlocutor. 
A resposta correta é: Quando conhecemos seu repertório de signos, as
regras de combinação e as regras de uso desses signos..
07/09/2016 Exercício de Fixação 1 (E1)
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