UNIP Questionário Unidade I (2016 2) Metodo cientifico

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Unidade I  Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2016/2)H
Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2016/2) 
Usuário marcello.silva3 @unipinterativa.edu.br
Curso Metodologia Científica
Teste Questionário Unidade I (2016/2)
Iniciado 10/10/16 15:24
Enviado 10/10/16 15:24
Status Completada
Resultado
da
tentativa
2,5 em 2,5 pontos  
Tempo
decorrido
1 minuto
Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações:
possui número de tentativas ilimitadas;
valida sua frequência e nota na disciplina em questão;
apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos – porém,
aconselhamos que as consulte como último recurso;
considera nota 0 (zero) para “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e
não concluídas/enviadas);
possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico) –
após essa data não será possível o acesso ao conteúdo, então sugerimos o
armazenamento e/ou impressão do mesmo para futuros estudos;
a NÃO realização prevê nota 0 (zero).
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
O raciocínio que vai do particular para o geral está associado:
Resposta Selecionada:
d. 
 Ao método indutivo.
 
Respostas:
a. 
Ao racionalismo.
 
b. 
Ao pragmatismo.
 
c. Aos paradigmas propostos por Kuhn.
d. 
 Ao método indutivo.
 
e. Ao método dedutivo.
Feedback
da
resposta:
Alternativa: D
Unip Interativa
0,25 em 0,25 pontos
marcello.silva3 @unipinterativa.edu.br
Comentário: no método indutivo, o raciocínio parte de dados particulares (fatos,
experiências, enunciados empíricos) e por meio de uma sequência de operações
cognitivas, chega a leis ou conceitos mais gerais, indo dos efeitos à causa, das
consequências ao princípio, da experiência à teoria. Portanto, o método indutivo
utiliza um raciocínio que vai do particular para o geral.
Pergunta 2
A definição “conjunto de etapas e processos a serem vencidos, ordenadamente, na
investigação dos fatos ou na procura de uma verdade” refere­se:
Resposta Selecionada: c. Ao método científico.
Respostas:
a. 
Ao método dedutivo.
 
b. 
Ao método indutivo.
 
c. Ao método científico.
d. Ao método filosófico.
e.  Ao método teológico.
Feedback
da
resposta:
Alternativa: C
Comentário: essa é uma definição do método científico, utilizado nas ciências.
Outra definição possível diz que o método científico é um conjunto de regras,
procedimentos e técnicas que possibilitam resolver um dado problema ou explicar
um fenômeno por meio de teorias e hipóteses.
Pergunta 3
A definição “todo conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático
conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação” refere­se:
Resposta Selecionada: e. À ciência.
Respostas: a. Ao conhecimento popular. 
b. 
Ao conhecimento filosófico.
 
c. 
À teoria.
d. 
À empiria.
 
e. À ciência.
Feedback da
resposta:
Alternativa: E
Comentário: essa é a definição de ciência proposta por Ferrari (apud
Lakatos e Marconi).
Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
Conhecer é uma relação que se estabelece entre:
Resposta Selecionada: c. O sujeito que conhece e o objeto conhecido.
Respostas: a. O homem e a máquina. 
b. O homem e a natureza.
c. O sujeito que conhece e o objeto conhecido.
d. O sujeito que conhece e o objeto desconhecido. 
e. 
O sujeito conhecido e o objeto cognoscente. 
Feedback
da
resposta:
Alternativa: C
Comentário: Conhecer é uma relação que se estabelece entre o sujeito que
conhece e o objeto conhecido. O conhecimento sempre implica em uma dualidade
de realidades: de um lado, o sujeito cognoscente e, de outro, o objeto conhecido.
Pergunta 5
De acordo com Cervo e Bervian, o conhecimento filosófico se distingue do científico pelo
objeto de investigação e pelo método. Podemos dizer que:
Resposta
Selecionada:
a.
O objeto das ciências é de ordem física e seu método é experimental, enquanto
o objeto da filosofia é de ordem suprassensível e seu método é racional.
Respostas: a.
O objeto das ciências é de ordem física e seu método é experimental, enquanto
o objeto da filosofia é de ordem suprassensível e seu método é racional.
b.
O objeto das ciências é de ordem suprassensível e seu método é experimental,
enquanto o objeto da filosofia é de ordem física e seu método é racional.
c.
O objeto das ciências é de ordem suprassensível e seu método é racional,
enquanto o objeto da filosofia é de ordem física e seu método é experimental.
d.
O objeto das ciências é de ordem física e seu método é racional, enquanto o
objeto da filosofia é de ordem suprassensível e seu método é experimental.
e.
O objeto das ciências é de ordem física e seu método é experimental, enquanto
o objeto da filosofia é de ordem suprassensível e seu método é matemático.
Feedback
da
resposta:
Alternativa: A
Comentário: os objetos das ciências são os dados próximos, imediatos,
perceptíveis pelos sentidos ou por instrumentos, pois, sendo de ordem material ou
física, são por isso suscetíveis de experimentação (método científico =
experimental). O objeto da filosofia é constituído de realidades mediatas, não
perceptíveis pelos sentidos e, por serem de ordens suprassensíveis, ultrapassam
a experiência (método racional).
Pergunta 6
De acordo com o Pragmatismo:
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
Resposta
Selecionada:
e.
Uma ideia só é válida se for útil na solução de problemas práticos.
Respostas:
a. 
As afirmações precisam ser confirmadas experimentalmente.
 
b. Apenas a experiência sensorial é fonte confiável de conhecimento.
c. 
A razão é principal instrumento na busca pelo conhecimento.
 
d. 
O progresso da ciência acontece por meio de paradigmas.
 
e.
Uma ideia só é válida se for útil na solução de problemas práticos.
Feedback da
resposta:
 Alternativa: E
Comentário: segundo o Pragmatismo, é necessário que o conhecimento seja
testável e tenha aplicações práticas.
Pergunta 7
o que depende o conhecimento religioso?
Resposta Selecionada:
d. 
De um ato de fé.
 
Respostas: a. Da razão.
b. 
 Da reflexão.
 
c. 
Dos fatos.
 
d. 
De um ato de fé.
 
e. Da comprovação científica.
Feedback da
resposta:
Alternativa: D
Comentário: o conhecimento religioso depende de um ato de fé, pois requer a
aceitação dos dados da revelação divina.
Pergunta 8
Quando a conclusão está contida nas premissas, ou seja, a verdade particular está contida na
verdade universal, podemos utilizar:
Resposta Selecionada: b. O método dedutivo. 
Respostas: a. O método indutivo. 
b. O método dedutivo. 
c. Os paradigmas propostos por Kuhn. 
d. O pragmatismo.
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
e. 
 A teoria da complexidade. 
Feedback
da
resposta:
Alternativa: B
Comentário: no método dedutivo, tem­se uma passagem do universal para o
particular e para o singular. Então, a parte já está contida no todo, isto é, a
conclusão está contida nas premissas.
Pergunta 9
Em relação às correntes filosóficas Racionalismo e Empirismo, podemos afirmar:
Resposta
Selecionada:
d.
Enquanto o Racionalismo diz que a razão é o principal instrumento na busca
pela verdade, dando prioridade ao sujeito sobre o objeto; o Empirismo diz que a
experiência é a fonte mais confiável de conhecimento, enfatizando o papel do
objeto.
Respostas: a. Ambas dão prioridade ao sujeito sobre o objeto.
b. Ambas enfatizam o papel do objeto.
c. Ambas afirmam que a experiência é a fonte mais confiável de conhecimento.
d.
Enquanto o Racionalismo diz que a razão é o principal instrumento na busca
pela verdade, dando prioridade ao sujeito sobre oobjeto; o Empirismo diz que a
experiência é a fonte mais confiável de conhecimento, enfatizando o papel do
objeto.
e.
Enquanto o Racionalismo diz que a experiência é o principal instrumento na
busca pela verdade, dando prioridade ao objeto sobre o sujeito; o Empirismo diz
que a razão é a fonte mais confiável de conhecimento, enfatizando o papel do
sujeito.
Feedback
da
resposta:
Alternativa: D
Comentário: no Racionalismo, a razão é considerada a “maior (ou única) fonte de
conhecimento”, portanto, dá prioridade ao sujeito (e à sua razão) sobre o objeto.
No Empirismo, ao contrário, a experiência é considerada “critério ou norma da
verdade”, logo, enfatiza o papel do objeto (e da experiência).
Pergunta 10
Segundo Thomas Kuhn, o que ocorre quando há uma crise de um paradigma?
Resposta
Selecionada:
c.
Há uma mudança de paradigmas que possibilita uma revolução científica e o
surgimento de um novo paradigma.
Respostas: a. A ciência permanece a mesma.
b. O paradigma continua válido.
c.
Há uma mudança de paradigmas que possibilita uma revolução científica e o
surgimento de um novo paradigma.
d. Há um retrocesso na ciência.
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
Segunda­feira, 10 de Outubro de 2016 15h25min50s BRT
e. 
Busca­se uma solução a partir de paradigmas já existentes.
 
Feedback
da
resposta:
Alternativa: C
Comentário: segundo Kuhn, um paradigma é um conjunto de premissas
compartilhado por um grupo de cientistas que define quais são os problemas a
serem estudados e os métodos a serem utilizados na pesquisa. Segundo ele, a
crise de um paradigma provoca mudanças de paradigmas, levando a revoluções
científicas e a um novo paradigma.
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