Avaiação Parcial

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Avaiação Parcial: CEL0263_SM_201512207284 V.1 
	 
	Aluno(a): ANEZEA TEREZA NUNES DA SILVA
	Matrícula: 201512207284
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 13/10/2016 10:53:16 (Finalizada)
LINGUÍSTICA
	
	 1a Questão (Ref.: 201512358923)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Define-se "linguagem" como:
		
	 
	todo sistema de sinais convencionais que nos permite realizar atos de comunicação.
	
	toda e qualquer forma de comunicação utilizada pelos animais.
	
	o conjunto de língua e fala, utilizados em situações informais.
	
	as palavras utilizadas apenas em contextos de escrita.
	
	uma forma de comunicação em que são usados apenas gestos.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512401608)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Observe as sentenças a seguir:
 I. A linguagem é algo tipicamente humano que comunica ideias, emoções e desejos por meio de gestos, palavras, desenhos entre outras manifestações.
II. Uma língua é um sistema que utiliza a linguagem verbal, ou seja, que utiliza palavras para estabelecer a comunicação.
III. Linguagem verbal e linguagem não verbal, muitas vezes, misturam-se em tirinhas e propagandas.
A partir de sua leitura, podemos afirmar que:
		
	
	I e II estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	Somente II está correta.
	
	II e III estão corretas.
	 
	Todas as alternativas estão corretas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512358972)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Saussure afirma em seu livro que o objeto de estudo da Linguística é a linguagem humana, composta por língua e fala.
Dentre as afirmativas a seguir sobre a visão saussuriana, NÃO podemos afirmar que a fala:
		
	 
	é uma instituição social imposta ao indivíduo.
	
	possui caráter privado porque pertence ao indivíduo que a utiliza.
	
	representa o uso que se faz do sistema da língua.
	
	faz evoluir a língua porque as mudanças ocorridas na fala chegam ao sistema da língua.
	
	é heterogênea pela liberdade de combinação por parte dos indivíduos.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512440172)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sabemos que a publicação por Ferdinand de Saussure do Curso de Linguística Geral muda a forma como se processam os estudos linguísticos. Considerando essas mudanças, leia as afirmativas a seguir:
 I. A Linguística ganha um objeto de estudo: a língua.
 II. O estudo passa a ser diacrônico, ou seja, analisa-se um estado de língua (não mais se comparam sucessivos estados de língua).
 III. Estuda-se a linguagem humana dividida em língua e fala.
A partir de sua leitura, estão corretas:
		
	
	Somente II.
	 
	Somente I e III.
	
	I, II e III.
	
	Somente II e III.
	
	Somente I.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512401878)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para Saussure, o signo linguístico é arbitrário, ou seja, não há relação entre significante e significado. A partir dessa afirmativa, leia as sentenças a seguir:
I. A existência de onomatopeias não invalida a tese da arbitrariedade do signo.
II. Uma onomatopeia autêntica como tic-tac invalida a tese da arbitrariedade do signo.
III. Um signo como VINTE é imotivado, mas em VINTE E UM poderíamos reconhecer certo grau e termos, então, o arbitrário relativo.
 A partir de sua leitura:
		
	 
	I e III estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	I e II estão corretas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512923710)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para Saussure, arbitrariedade e linearidade são duas característica do signo linguístico. Segundo a tese da arbitrariedade, o signo é imotivado. Leia as afirmativas a seguir e o que elas trazem sobre esse tema.
I. O fato de usarmos AIPIM e MACAXEIRA, significantes diferentes para o mesmo significado, reforça a arbitrariedade do signo.
II. O signo linguístico é uma convenção social: não há liberdade para utilizá-lo da forma que desejarmos.
III. O princípio da arbitrariedade parte da ideia de que não há uma razão natural para se unir determinado conceito à determinada sequência fônica.
A partir de sua leitura,
		
	
	as afirmativas II e III estão corretas.
	 
	todas as afirmativas estão corretas.
	
	somente III está correta.
	
	somente I está correta.
	
	somente II está correta.
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512843978)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Existem sintagmas que "são frases feitas", já cristalizadas, verdadeiros chichês, que não podem ser modificados pelo uso.
Assinale a alternativa que apresenta exemplos que ilustram essa questão.
		
	 
	"Pois é!", "Veja só!", "E agora?".
	
	"João!", "Menino!", "Maria!".
	
	"Olá!", "Alô!", "Oi".
	
	"Casa", "mesa", "cadeira".
	
	Um!", "Dois!", "Três!".
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201512813656)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A noção de paradigma postulada por Saussure é uma das relações entre os elementos que compõem a língua. Leia as afirmativas a seguir a respeito da noção de paradigma conforme proposta por Saussure
I. O paradigma é o eixo associativo: temos nele elementos linguísticos que podem figurar no mesmo ponto do enunciado se o sentido for outro.
II. O paradigma é uma reserva de termos virtuais que representam as possibilidades de escolha. 
III. O paradigma representa a potencialidade: todos os signos que o indivíduo conhece ficam armazenados para que ele faça a seleção e organize os sintagmas.
A partir de sua leitura das afirmativas acima, pode-se afirmar que:
		
	 
	todas as afirmativas estão corretas.
	
	somente a afirmativa I está correta.
	
	somente a afirmativa III está correta.
	
	as afirmativas II e III estão corretas.
	
	somente a afirmativa II está correta.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201512440284)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Com a publicação do Curso de Linguística geral, Saussure apresentou uma nova proposta para a realização dos estudos linguísticos quando consideramos o fator tempo e opta por uma visão que considera o tempo de forma mais estática. Surge, assim, a dicotomia Sincronia e Diacronia tão explorada na obra desse estudioso. A partir de seus conhecimentos sobre essa dicotomia, leia as afirmativas a seguir:
I. Sincronia significa ao mesmo tempo  e Saussure deu importância a essa forma de se estudar a língua.
II. Um estudo sincrônico envolve o estudo da língua por um recorte que permite descrever o seu funcionamento num dado momento.
III. A Sincronia estuda a relação entre um dado fenômeno e outros fenômenos anteriores ou posteriores, que o precederam ou lhe sucederam.
A partir de sua leitura, estão corretas:
		
	
	Somente II.
	
	Somente I.
	
	Somente II e III.
	 
	Somente I e II.
	
	I, II e III.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201512359353)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ao lidar com a questão do tempo, Saussure opta pelo ponto de vista sincrônico. Segundo ele, o indivíduo que usa a língua como veículo de comunicação e interação social não percebe essa sucessão de fatos. É INCORRETO afirmar que a sincronia estuda
		
	 
	os fatos da língua levando em conta o fator tempo.
	
	os termos coexistentes que formam um sistema.
	
	a língua a partir do ponto de vista do falante.
	
	os fatos da língua nas relações que contraem uns com os outros.
	
	um estado de língua.