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PORTUGAL-BRASIL: BASES HISTÓRICAS, JURÍDICAS E SOCIAIS DE UMA RELAÇÃO MULTISSECULAR

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PROVA DE PORTUGAL-BRASIL: BASES HISTÓRICAS, JURÍDICAS E SOCIAIS DE UMA RELAÇÃO MULTISSECULAR
Questão 1/10
Para compreendermos melhor a obra de um autor é sempre importante conhecermos um pouco de sua trajetória. Com base nisso, quais são as áreas de formação e atuação do professor Antonio Manuel Hespanha?
	A	Psicologia e História.
	B	Direito e Economia.
	C	História e Direito.
	D	História e Economia.
	E	Psicologia e Economia.
Questão 2/10
Hespanha, enquanto historiador, problematiza o lugar da História na sociedade. A partir de sua entrevista à Revista Tema Livre, assinale a alternativa correta:
	A	Os historiadores são importantes pois auxiliam a perceber o presente. Mesmo que a História trate do passado, ela precisa ter algum significado no presente e o historiador deve perceber a sociedade em que vive para melhorá-la.
	B	Para Hespanha a História tem função apenas de sanar curiosidades, devendo se manter presa somente ao passado, como uma coleção de “causos”.
	C	A História não deve manter diálogo com outras áreas, isolando-se em seus conhecimentos, por isso que Hespanha separa seus estudos como jurista dos estudos de historiador.
	D	A História do Direito não é considerada por Hespanha uma área importante para a atuação dos juristas, pois só trata de assuntos passados, sendo irrelevante para o presente.
	E	Apesar de considerar que História e Direito devem dialogar, Hespanha propõe uma separação de abordagem, não misturando a história do direito do Brasil com a de Portugal.
Questão 3/10
Sobre as relações entre acadêmicos de Brasil e Portugal, a partir da perspectiva de Hespanha, é correto afirmar:
	A	Pesquisadores portugueses e brasileiros não trocam experiências e contatos, pois há uma clara rivalidade entre eles, oriundo da colonização portuguesa.
	B	Os acadêmicos brasileiros não procuram autores e referências portuguesas, pois são influenciados pelos estereótipos em torno de Portugal.
	C	O evento Portugal-Brasil promovido pela Uninter foi uma grande exceção na relação entre acadêmicos portugueses e brasileiros, pois no geral não há trocas ou contato entre eles.
	D	Portugal e seus pesquisadores evitam contato com pesquisadores brasileiros, embasados pela visão do Brasil enquanto colônia não desenvolvida.
	E	No âmbito acadêmico, atualmente, há trocas constantes entre pesquisadores portugueses e brasileiros e as perspectivas são de uma melhora contínua. O próprio evento Portugal-Brasil promovido agora pela Uninter é um exemplo dessas trocas.
Questão 4/10
Sobre a origem do professor Antonio Manuel Hespanha é corretor afirmar que ele é de:
	A	São Paulo, Brasil.
	B	Rio de Janeiro, Brasil.
	C	Madrid, Espanha.
	D	Coimbra, Portugal.
	E	Paris, França.
Questão 5/10
Acerca da atuação e visão do professor Hespanha com relação à História do Direito é correto afirmar:
	A	De acordo com Hespanha, apenas a História do Direito de Portugal é relevante, pois ali seria o berço da civilização ocidental.
	B	Para Hespanha, a História do Direito é importante porque responde a um problema político central no presente e ao olhar para o passado vemos que sempre houve escolha e que as sociedades do passado eram como nós.
	C	A História do Direito, na perspectiva de Hespanha, serviria apenas para formar o arsenal cultural dos juristas, não tendo utilidade pragmática no presente.
	D	História e História do Direito não devem dialogar e traçar paralelos, pois para Hespanha o aspecto social é claramente separado do jurídico, sendo coisas completamente distintas.
	E	Hespanha defende a ideia de que não há escolha ou alternativas no presente, o futuro traçado para os países é inevitável. O seja é a defesa do discurso da inevitabilidade, e a História do Direito serve para recordarmos disso.
Questão 6/10
Em relação às ideias sobre imigração portuguesa, expressas na palestra dos professores doutores André Cavazzani e Sérgio Nadalin é correto dizer que:
	A	A imigração portuguesa é menos importante, no Brasil, do que as imigrações de outros grupos étnicos.
	B	Foram fundadas colônias de imigrantes eslavos em Manaus
	C	Não existe mais emigração portuguesa para o Brasil.
	D	O Brasil tem investido em leis para barrar a emigração europeia para cá
	E	A relação multissecular mantida entre Brasil e Portugal pode ser estudada a partir do recorte histórico da imigração lusitana para o Brasil.
Questão 7/10
Tendo em mente as discussões estabelecidas pelos professores Sérgio Nadalin e André Cavazzani ao longo da primeira palestra, assinale a única alternativa correta:
	A	Os espanhóis foram os primeiros a desbravar o litoral nordeste do Brasil tendo sido, depois, expulsos pelos portugueses
	B	Logo no início da colonização (século XV) os portugueses se estabeleceram ao sul do Brasil, fundando fazendas para o plantio do café.
	C	Os processos de imigração e emigração não podem ser tratados por historiadores.
	D	São apenas os sociólogos e estatísticos que devem estudar a emigração
	E	A história é um campo interdisciplinar existindo um campo que se preocupa com a história das populações.
Questão 8/10
Ao longo da palestra, os autores foram provocados a responder uma pergunta da audiência. Assinale a única alternativa que representa corretamente o tema desta pergunta:
	A	Foi perguntada a idade e o tempo em sala de aula dos professores.
	B	Foi perguntada a nacionalidade dos professores.
	C	Perguntou-se o número exato de imigrantes portugueses que entraram no Brasil em quatro séculos de imigração.
	D	Foi perguntado algo a respeito da origem dos sobrenomes, em especial, do sobrenome Da Costa.
	E	Não foi feita nenhuma pergunta aos professores.
Questão 9/10
Sobre a graduação dos professores André Cavazzani e Sérgio Nadalin, assinale a única alternativa correta:
	A	Os dois professores são engenheiros.
	B	Um é economista e outro turismólogo.
	C	Os dois professores são sociólogos.
	D	Os dois professores são historiadores.
	E	Os dois professores são advogados.
Questão 10/10
Sobre ofício do historiador, os professores Sérgio Nadalin e André Cavazzani afirmaram que:
	A	O historiador se preocupa apenas com o passado e não deve opinar sobre nenhum tema do presente.
	B	O historiador deve ter na memória as datas de todos os acontecimentos importantes.
	C	O historiador é apenas um contador de história.
	D	O ofício do historiador é algo muito mais amplo do que “contar uma história”.
	E	O historiador deve se ater ao passado e não deve buscar inspiração em nenhuma outra área do conhecimento.
1C – 2A- 3E- 4D- 5B- 6E- 7E- 8D- 9D- 10D

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