Avaliando o Aprendizado 02 - Psicologia da Aprendizagem e da Memória

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Psicologia da Aprendizagem e da Memória 
 (AVALIANDO O APRENDIZADO 02) 
 
 1a Questão (Ref.: 201504177067) Pontos: 0,1 / 0,1 
Gil estava passeando pelo parque e, quando olhou debaixo de uma árvore encontrou uma nota de 50 reais. 
Depois desse evento, embora nunca tenha encontrado mais nenhum dinheiro, toda vez que vai ao parque olha 
debaixo da árvore na tentativa de encontrar algum trocado. O que pode explicar a aquisição desse 
comportamento? 
 
 
Uma aprendizagem social onde sua amiga Joana contou que achou dinheiro no parque. 
 
Um emparelhamento entre estar no parque e encontrar o dinheiro. 
 Uma exposição a uma contingência acidental e substancial. 
 
Uma relação sistemática entre ir ao parque e encontrar o dinheiro. 
 
Uma equivalência entre a palavra parque e dinheiro. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201503650154) Pontos: 0,1 / 0,1 
O processo de condicionamento clássico ou pavloviano envolve a aprendizagem de respostas involuntárias do 
organismo, neste processo, podemos identificar o estímulo neutro como sendo: 
 
 
nova denominação do estímulo neutro após sua associação com o estímulo incondicionado. 
 
resposta eliciada pelo estímulo incondicionado. 
 estímulo que não mantém relação com a resposta em questão 
 
estímulo que naturalmente elicia determinada resposta. 
 
resposta natural ao estímulo incondicionado 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201503649611) Pontos: 0,1 / 0,1 
Identifique o procedimento utilizado no exemplo abaixo. Skinner teve êxito em treinar pombos para que 
jogassem uma partida simplificada de pingue-pongue. De início, Skinner reforçou os pombos sempre que estes 
se viam frente a uma bola de pingue-pongue; depois, reteve o reforço até que os pombos se aproximassem da 
bola; e, mais adiante, reforçou-os quando tocavam na bola com o bico. Eventualmente, o pombo só era 
reforçado quando golpeava a bola. 
 
 
evitação 
 
contracondicionamento 
 
generalização 
 modelagem 
 
extinção 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201503649614) Pontos: 0,1 / 0,1 
¿Um dos métodos já utilizados na ¿cura¿ para o tratamento de beber utiliza o seguinte procedimento: 
apresenta-se à pessoa a bebida que ela mais gosta contendo uma substância que provoca náuseas. A resposta 
de vomitar não é aprendida, mas provocada naturalmente pela substância nauseante. Através do pareamento 
da substância nauseante com a bebida, esta finalmente adquire a função de eliciar náuseas. Neste caso pode 
ser adquirida uma resposta de esquiva na qual o sujeito evita a bebida ao invés de tomá-la¿. Identifique o tipo 
de procedimento relatado acima. 
 
 
condicionamento operante 
 
observação 
 
estímulo neutro 
 condicionamento clássico 
 
aprendizagem social 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201504153706) Pontos: 0,1 / 0,1 
De acordo com a teoria sócio cognitiva, proposta por Albert Bandura, o processo de aprendizagem passar pelas 
seguintes etapas: 
 
 
Atenção, retenção, motivação e reprodução 
 
Retenção, reprodução, atenção e motivação 
 Atenção, retenção, reprodução e motivação 
 
Observação, reprodução, retenção e memorização 
 
Motivação, observação, reprodução e retenção