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Revisar envio do teste: Avaliação OnLine 4 (AOL 4) Questionário Usuário Andressa Kroeff Pires Curso 636 . 7 Introdução À EAD 20162.B Teste Avaliação OnLine 4 (AOL 4) Questionário Iniciado 06/11/16 10:09 Enviado 06/11/16 10:27 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 17 minutos Instruções Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR. Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas). IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 No tema “gerenciamento de tempo” o livrotexto aponta, como solução para esse problema, uma palavrachave. Qual é essa palavra? Resposta Selecionada: a. Organização Respostas: a. Organização b. Calendário c. Ação d. Agenda e. Estudar Pergunta 2 Na descrição das atividades do tutor dentro de cursos EAD, é demonstrada uma tabela comparativa entre os cursos presenciais e a Educação a Distância. Qual é o equivalente nesse quadro ao “Ritmo de processo ditado pela equipe docente”? Resposta Selecionada: d. Ritmo determinado pelo participante do curso dentro de seus próprios parâmetros. Respostas: 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos a. Ritmo determinado pelo coordenador do curso dentro de seus próprios parâmetros. b. Ritmo determinado pelo participante do curso fora de seus próprios parâmetros. c. Ritmo determinado pelo professor autor do curso dentro de seus próprios parâmetros. d. Ritmo determinado pelo participante do curso dentro de seus próprios parâmetros. e. Ritmo determinado pelo tutor do curso dentro de seus próprios parâmetros. Pergunta 3 A leitura é apresentada como uma das maneiras primordiais para que os alunos de cursos EAD realizem seu aprendizado. Qual das opções a seguir não é uma orientação válida sobre a prática da leitura de acordo com o seu livrotexto? Resposta Selecionada: d. Fazer uma leitura superficial do texto para conseguir maior eficiência nas atividades. Respostas: a. Buscar os fóruns, chats e apoio dos professores e tutores sempre que necessário. b. Fazer uma leitura analítica anotando, destacando ou sublinhando as ideiaschave de acordo com os objetivos propostos. c. Fazer busca nos materiais de apoio para esclarecer conceitos e trechos mais complexos. d. Fazer uma leitura superficial do texto para conseguir maior eficiência nas atividades. e. Fazer uma leitura rápida do texto para ter uma visão global do assunto. Pergunta 4 O livrotexto, na sua Unidade 3, retoma o assunto do papel do aluno no aprendizado. Sobre as premissas apresentadas que estimulam a autonomia dos alunos, qual das 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos opções, a seguir, se encaixa na descrição apresentada pelo livro texto? Resposta Selecionada: e. As pessoas aprendem interagindo, realizando atividades e recebendo feedback. Respostas: a. As pessoas aprendem interagindo e recebendo feedback. b. As pessoas aprendem realizando atividades e recebendo feedback. c. As pessoas aprendem lendo, realizando atividades e recebendo feedback. d. As pessoas aprendem interagindo e realizando atividades. e. As pessoas aprendem interagindo, realizando atividades e recebendo feedback. Pergunta 5 Em relação à chamada “aprendizagem autônoma”, qual das opções, a seguir, não corresponde a uma vantagem desse tipo de aprendizagem elencada pelo livrotexto? Resposta Selecionada: c. Possibilita que os participantes do curso estejam em sintonia com as orientações da equipe docente. Respostas: a. Permite aprender melhor e buscar maior aprofundamento nos assuntos de interesse. b. Contribui para enriquecer os conhecimentos dos alunos. c. Possibilita que os participantes do curso estejam em sintonia com as orientações da equipe docente. d. Possibilita que os alunos descubram formas alternativas de construir o conhecimento. e. Possibilita que os participantes do curso aprendam a se libertar da dependência da equipe docente. 1 em 1 pontos Pergunta 6 Quais os três componentes significativos para se chegar à aprendizagem autônoma? Resposta Selecionada: e. O saber, o saber fazer e o querer. Respostas: a. O saber, o saber usar e o querer. b. O saber, o saber fazer e o continuar. c. O conhecimento específico, o saber fazer e o querer. d. O saber, o saber aprender e o querer. e. O saber, o saber fazer e o querer. Pergunta 7 Segundo o livrotexto na Unidade 3, a eficiência dos estudos em EAD depende diretamente de uma condição muito simples. Qual é essa condição? Resposta Selecionada: c. Depende diretamente dos métodos de organização que cada participante do curso utiliza. Respostas: a. Depende diretamente do espaço físico que cada participante do curso utiliza. b. Depende diretamente dos aplicativos e agendas que cada participante do curso utiliza. c. Depende diretamente dos métodos de organização que cada participante do curso utiliza. d. Depende diretamente do material didático que cada participante do curso utiliza. e. Depende diretamente dos métodos de estudo que cada participante do curso utiliza. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos Pergunta 8 Sobre a temática do papel do aluno no aprendizado abordado no livrotexto, o que é descrito como condição para se ter eficiência em EAD? Resposta Selecionada: c. É necessário criar oportunidades para que cada participante do curso construa seus próprios conhecimentos, saindo da aprendizagem mecânica, pautada em modelo passivo e receptivo. Respostas: a. É necessário usar as oportunidades já existentes para que cada participante do curso construa seus próprios conhecimentos, saindo da aprendizagem mecânica, pautada em modelo passivo e receptivo. b. É necessário criar oportunidades para que cada participante do curso construa seus próprios conhecimentos, mantendo a aprendizagem mecânica, pautada em modelo passivo. c. É necessário criar oportunidades para que cada participante do curso construa seus próprios conhecimentos, saindo da aprendizagem mecânica, pautada em modelo passivo e receptivo. d. É necessário descartar oportunidades para que cada participante do curso construa seus próprios conhecimentos, saindo da aprendizagem mecânica, pautada em modelo passivo e receptivo. e. É necessário criar oportunidades para que cada participante do curso construa seus próprios conhecimentos com base nas informações fornecidas pelos colegas. Pergunta 9 Nas regras de comunicação escrita, dentro de um AVA, qual das alternativas, a seguir, não faz parte da chamada netiqueta? Resposta Selecionada: c. Usar sempre textos em caixa alta para facilitar a leitura. Respostas: a. Ter bom humor. b. Elaborar mensagens objetivas, curtas e pontuais. c. Usar sempre textos em caixa alta para facilitar a leitura. d. É importante ter cuidado com a escrita em língua portuguesa. e. Evitar hostilidades e linguagem preconceituosa. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos Domingo, 6 de Novembro de 2016 10h29min36s BRT Pergunta 10 Na descrição das atividades do tutor dentro de cursos EAD, é demonstrada uma tabela comparativa entre os cursos presenciais e a educação a distância. Qual é o equivalente nesse quadro ao “Processo centrado na equipe docente”? Resposta Selecionada: b. Processo centrado no participante do curso. Respostas: a. Processo centrado no coordenador do curso. b. Processo centrado no participante do curso. c. Processo centrado no tutor online do curso. d. Processocentrado no professor autor do curso. e. Processo centrado no professor do curso. 1 em 1 pontos
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